好詞
校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操
運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢
好句
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
選我！！！！！
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《靜夜》是近代愛國主義詩人聞一多于1925—1928年之間創作的一首現代詩。全文：這燈光，這燈光漂白了的四壁；這賢良的桌椅，朋友似的親密；這古書的紙香一陣陣的襲來；要好的茶杯貞女一般的潔白；受哺的小兒唼呷在母親懷里，鼾聲報道我大兒康健的消息…
靜夜聞一多這燈光，這燈光漂白了的四壁；這賢良的桌椅，朋友似的親密；這古書的紙香一陣陣的襲來；要好的茶杯貞女一般的潔白；受哺的小兒接呷在母親懷里，鼾聲報道我大兒康健的消息……這神秘的靜夜，這渾圓的和平，我喉嚨里顫動著感謝的歌聲。但是歌聲馬
聞一多的愛國熱情如此火熱、狂放、激蕩，像火一樣燒著，潮一樣涌著愛之愈深恨之愈切的對黑暗現實的詛咒和憤激，真是嘔心瀝血、癡心不絕。。《靜夜》一詩，詩中的情緒，時而平靜，時而激越，時而是痛楚，時而昂奮
聞一多是一位具有獨創風格的愛國詩人，在鮮明的藝術個性和古典浪漫主義創作方法的規范下，形成了熾熱濃烈、沉郁頓挫的藝術風格。其情感方式為“以凝聚的形式噴射過量的火”，兩者相得益彰。獨創性、個性色彩向來是他看重并孜孜以求的。早在剛
課文精彩語段①做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面——作為學者的方面。②聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。③這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。④作為爭取民主的戰士，青年運動的領導人，聞一多先生“說”
《蛙》的主題意象毫無疑問是“蛙”。主題意象是指作為一種中心象征能與作品的主題發生緊密聯系的意象。作家把自己意欲表達的寓意寄予在主題意象中，讓它透射出作品的基本意旨。在《蛙》中，“蛙”意象是文本意義的聚焦點。它有時是作為一種
1、錢不花就是一張紙，花了才是錢。2、這么多年來，我總結了一條經驗，解決棘手問題的最上乘方法是：靜觀其變，順水推舟。3、一個有罪的人不能也沒有權利去死，他必須活著，經受折磨，煎熬，像煎魚一樣翻來覆去地煎，像熬藥一樣咕嘟咕嘟地熬，用這樣的方式來
《西游記》：那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是"山中無甲子，寒盡不知年。"一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑耍。你看他一個個：跳樹攀枝，采花覓果；拋彈子
南非隊11摩迪斯12勒特索隆亞尼13迪哈施瓦8查巴拉拉10皮納爾墨西哥6托拉多4馬克斯3薩爾西多(后衛本場出任左邊前衛)12阿吉拉爾(后衛本場出任右邊邊前衛)烏拉圭11阿爾瓦羅.佩雷拉15佩雷斯17阿雷瓦羅.里奧斯18岡薩雷斯(第二場7號卡瓦尼，弗蘭
南非世界杯名單及號碼A組以下是南非隊23人大名單門將：16庫內（凱撒酋長），1約瑟夫（奧蘭多海盜），22沃爾特斯(馬里茲堡聯)后衛：14馬修-布斯（馬姆羅迪晚霞），2加薩克(馬摩洛迪日落)，20伯賈尼-庫馬洛（超級體育聯隊），4莫科納（英超樸茨茅斯），3馬塞勒拉（海法馬卡比，
-------2010南非世界杯32強23人完全名單(已全部公布)-------南非23人名單門將：庫內(凱撒酋長)、約瑟夫斯(奧蘭多海盜)、沃爾特斯(馬里茲堡聯)后衛：布斯(馬摩洛迪落日)、加克薩(馬摩洛迪落日)、庫馬洛(超級體育聯)、馬西萊拉(海法馬卡比/以
戛納電影節獲獎名單有金棕櫚獎、最佳導演獎、最佳男演員獎和最佳女演員獎1、金棕櫚獎獲獎名單：2018年（第71屆）：《小偷家族》是枝裕和2017年（第70屆）：《自由廣場》魯本·奧斯特倫德2016年（第69屆）：《我是布萊克》肯·洛奇2015年（第68屆）：《流浪的迪潘
德國人利用造紙革命引進活字，意大利人卻利用自己的藝術才能和制造奢侈品的本事迎頭趕上，奪回主導權。丟勒何其幸運，恭逢其盛，得以發揮才華。少年時曾追隨父親習藝，他對繪畫表現出特殊的才能，13歲時就能逼真的畫自己的肖像，19歲時為父親所畫的肖
“科學社會主義”的主要創始人卡爾·馬克思1818年誕生在德國的特里爾鎮，父親是律師。卡爾17歲時進入波恩大學功讀法律，隨后又轉入柏林大學，最后在耶拿大學獲得哲學博士學位。此后馬克思開始從事新聞工作，在科倫為《萊茵報》當過一個時期的編
課文精彩語段①做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面——作為學者的方面。②聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。③這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。④作為爭取民主的戰士，青年運動的領導人，聞一多先生“說”
1、錢不花就是一張紙，花了才是錢。2、這么多年來，我總結了一條經驗，解決棘手問題的最上乘方法是：靜觀其變，順水推舟。3、一個有罪的人不能也沒有權利去死，他必須活著，經受折磨，煎熬，像煎魚一樣翻來覆去地煎，像熬藥一樣咕嘟咕嘟地熬，用這樣的方式來
1.外公那干瘦但卻勻稱的身軀偎依著我，他講起了自己童年時代的艱苦歲月，他用詞很粗魯，難懂，但他講的很流暢，有條有理。他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情，閃閃發光，金色的茸毛歡樂地豎起來；他那尖尖的嗓音變得又粗又重，對著我的臉吹噓起來：“你到這里來
高爾基《童年》片斷賞析你自己在下面找找看，看有沒有你想要，覺得好的《童年的朋友》節選自高爾基的《童年》，文章以極其細膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。讓我們沿著高爾基給我們營造的溫暖而又流暢的文字
兩個舅舅：自私，殘暴我的母親：堅強阿遼沙：是一個卑視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父卡希林：家長制手工業者的形象，兇惡殘暴，沒有親情，惟利是圖，寡情薄義。外祖母伊凡諾夫娜：勤勞、善良、樂觀、智慧，體現了勞人民的優秀品質
勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝，青松
1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。2、她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。3、我的表弟
好詞：毋庸置疑精妙絕倫氣吞海內孤陋寡聞徜徉萬里馳騁鐘鳴鼎食山高水遠鱗次櫛比蠅營狗茍深厚蘊藏表里山河相得益彰竭力斡旋好句：1.我覺得，大寨的走紅，是因為它的生態方式不經意地碰撞到了當時不少人心中一種微妙的尺度。大家并不喜歡貧困，卻又
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