華閱文章網老師的外貌，大概50字左右。
注意我的老師很漂亮，頭發中帶著幾絲金發。
我的老師有一個美麗的外貌，你們想知道她有多美麗嗎？那就聽聽我說的吧。
我的老師有一頭烏黑茂密的頭發，那頭發的中間還帶著幾縷金色的頭發。
她上課時，那認真的神態真是使我敬佩，她就算受傷，也堅持給我們上這一課老師對我們嚴厲也只是因為她希望我們能夠個個都可以成為一名成功的人。
她是那么偉大。
有著這樣的老師，我真的非常的高興。
她有時對我們好，有時又對我們壞，但是我知道這是她的良苦用心。
我們不明白她這樣做，但是我們知道，這是對我們好。
我希望她永遠都不要離開，一直當著我們這美麗，溫柔的老師。
我非常喜歡這名老師，我真的很喜歡！
相關試題【2】
描寫老師上課認真嚴謹的態度的片段.50字~~100字.細節描寫,神態,動作,語言盡量都用上.
10分鐘以內.我加10懸賞.
老師在那備課,讀書時他在哪寫寫畫畫,涂抹勾勒；思考時右手扶頭,左手疾書略有所思.激動時一會兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中；一會兒又轉身離座,眉頭緊鎖,還不時的停下來沉思久久,像是在解決一個世界性的難題.
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠干墻角里的人,都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的,更不必說.就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢.連一根針掉在地上都聽得見響.
你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了.這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴.老師頓時火冒三丈,問他怎么回事.后面的同學告訴我的,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐.這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來.