描寫人的好詞好句好段
最佳答案好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。 太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。 陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。 紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。 太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。 天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。 天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。 火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。 忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。
海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。 金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。 好段 站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。
往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。 只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。
仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。
微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅。
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描寫學習的好詞佳句(1)描寫學習態度的詞語勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍(2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注(3)描寫學習的佳句小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了.曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態.每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰.”她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的.她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容.他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開.我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地.她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝.他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬.他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音.同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌.瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天.描寫勞動的好詞好句(1)勞動動作的詞語整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 (2)描寫勞動心情、感受的詞語辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭(3)描寫勞動成果的詞語大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊(4)描寫勞動的佳句她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了.我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏.只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了.我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了.我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”.我終于用三塊面皮包了一個餃子.她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子.她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落.我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊.我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來.輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了.輪到我們釘了.我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去.我只好把毛頭拽下來才穿進去.接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好.描寫人物的好詞佳句(1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品.她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已.李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環.我地同學蕭紅。
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閣下字跡工整,文筆極佳,才思敏捷,過目不忘,十年寒窗,博學多才,見多識廣,才高八斗,學富五車,文武雙全,雄韜偉略,談吐不凡,談笑風聲,高談闊論,眉飛色舞,運籌帷幄,言簡意賅,完美無缺,一針見血,遠見卓識,義正詞嚴,一氣呵成,大顯神通,出口成章,出類拔萃,出神入化,萬古流芳,一本正經,一箭雙雕,長篇大論,功德無量,力排眾議,力挽狂瀾,氣貫長虹,氣勢磅礴,氣吞山河,堅韌不拔,身體力行,空前絕后,視死如歸,英姿煥發,奉公守法,艱苦奮斗,忠貞不渝,舍己為人,大公無私,一塵不染,一鳴驚人,叱詫風云,排山倒海,驚濤駭浪,雷霆萬鈞,驚心動魄,橫掃千軍,驚天動地,見縫插針,無孔不入,千篇一律,口誅筆伐,文從字順,十全十美,無懈可擊,無與倫比,勵精圖治,壯志凌云,高瞻遠矚,忍辱負重,蓋世無雙,龍飛鳳舞,一絲不茍,身兼數職,日理萬機,明察秋毫,英明果斷,分身有術,孜孜不倦,吾等楷模 ………… 在下對你的景仰之情有如滔滔長江之水,連綿不絕 …… 又如黃河泛濫,一發不可收拾。
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1.在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導致變態的偏差.這種偏差,便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人.愛錢如命的慳吝,還是心理變態上的次要現象.相反的,有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱.2.因為他懂得人生,知道世情的甘苦. —— 南懷瑾 3.誰給我一滴水, 我便回報他整個大海. —— 華 梅 4.自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言. —— 華盛頓 5.君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗. —— 柳宗元 6你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值. —— 歌德 7君子贈人以言,庶人贈人以財. —— 荀況 8時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質,什么都逃不過他那橫掃的鐮刀. —— 莎士比亞 9如果我們想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事. —— 卡耐基 10原諒敵人要比原諒朋友容易. —— 狄爾治夫人 11古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也. —— 朱熹 12我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉. —— ** 13愿每次回憶,對生活都不感到負疚. —— 郭小川 15君子不鏡于水,而鏡于人.鏡于水,見面之容,鏡于人,則知吉與兇. —— 墨翟 16兩個人交談,一個人可以洗耳恭聽.但是,三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事. —— 愛默生 17對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬. —— 惠特曼 18一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小. —— 保 羅 19心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅. —— 列夫·托爾斯泰 20真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現. —— 塞涅卡 21我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人? —— 裴多菲 22自我控制是最強者的本能. —— 蕭伯納 23對自己的痛苦敏感,而對別人的痛苦極其 麻木不仁,這是人性的可悲的特色之一. —— 池田大作 24對別人的意見要表示尊重. 千萬別說:“你錯了.” —— 卡耐基 25勿以惡小而為之,勿以善小而不為.惟賢惟德,能服于人. —— 劉備 26那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起毀滅了. —— 伊 索 27社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備. —— 易卜生 28要使別人喜歡你,首先你得改變對人的態度,把精神放得輕松一點,表情自然,笑容可掬,這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了. —— 卡耐基 29上人生的旅途罷.前途很遠,也很暗.然而不要怕.不怕的人的面前才有路. —— 魯 迅 30改造自己,總比禁止別人來得難. —— 魯 迅 31性癡,則其志凝;故書癡者文必工,藝癡者技必良.--世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也. —— 蒲松齡 32我們應該不虛度一生,應該能夠說:“我已經做了我能做的事.” —— 居里夫人 33我們是國家的主人,應該處處為國家著想. —— 雷鋒 34人生的價值,并不是用時間,而是用深度量去衡量的. —— 列夫·托爾斯泰 35一個人應當一次只想一件東西,并持之以恒,這樣便有希望得到它.但是我卻什么都想,結果是什么也抓不著.每次我都發現,當一個所追求的東西唾手可得時,我正在追求別的東西.太晚了. —— 安德魯·加德 36有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的. —— 塞涅卡 37我們為祖國服務,也不能都采用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能. —— 歌德 38人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作. —— 列夫·托爾斯泰 39求人幫助的時候,求窮人比求富人容易. —— 契訶夫 40先相信自己,然后別人才會相信你. —— 羅曼·羅蘭 41人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基 42人生如同故事. 重要的并不在有多長,而是在有多好. —— 塞涅卡 43人只能有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義. —— 愛因斯坦 44成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的. —— 貝多芬 45如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 .課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠. 46希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快. 47別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚.向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季.向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨. 48柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌. 49 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大。
【一書中的好詞好句有人看過沒
1.生命是需要呵護的.人是這樣,花草樹木亦如此. 2.女人有時得偽裝是為了得到更多的愛與呵護,如同那朵玫瑰. 3.有你在時,我是脆弱的,而你走了,我就不再需要呵護了.我的脆弱是因為我要你呵護我,而現在你走了,那么就讓我堅強吧,本身我也是堅強的. 4.對生活沒有感受就沒有發言權.真正用心的感受生活才會有真正的美好——寫給整天干所謂的正經事的大人們. 5.有時你刻意的讓自己離開,離開自己的思維,離開自己的真實感受,離開自己的思念,離開自己的內心……其實仔細想想吧,你其實從來都沒有離開過.你一直還在自己的星球徘徊.只是從東走到西,從西走到東. 6.馴養——是獨一無二的! 7.一個世界,有你需要的,也有需要你的. 8.一個事物,當綜合了其他的因素在里面,它便會超越本身的價值. 9.關注值得關注的問題,而非大人們所謂的“正經事” 我們時常讓我們所謂的正經事,迷失了方向,失去了純真的美好. 10.淚水是傷心的產物,沒有傷心,為什么要流淚呢? 孩子從沒有因為開心而流淚的,只有大人. 11.有時,虛偽或謊言也是為了迎合這個世界與想要取悅的人,因為他不想讓對方傷心. 12.學會從另外一個角度去思考,從別人的角度出發,也許你就恨不起來了. 小王子就是這樣,當他看到那么多的玫瑰,又想想自己的玫瑰. 13.看事物要看它的實質,看人的內心,而非他所說的話語與表現出來的. 感恩之心常存,多想想自己得到的,而非失去的. 14.是啊,火山噴發就像煙囪冒火一樣.但孩子的世界能想象到,而大人就把它當作火山噴發,不可能會聯想到煙囪冒煙. 15.大人們的世界總是以貌取人,以表面現象將事物一言而定之.原諒大人們吧. 16.孩子的世界充滿幻想與美好,一個空空的盒子,里面可以是一個生命,又或一個風景,亦是一個無限的世界. 17.大人們經常顛倒是非. 18.孩子的世界沒有尊貴與卑微,他們的世界只有真實. 雖然國王說,大人的世界有時候需要權威.但他是因為這個現實的社會.他的內心還是善良的. 19.有的人想統治世界,他只有虛華的外衣.做事情與要求別人,要根據實際出發,你不能讓魚變成海鳥. 20.總要求別人,那樣是錯誤的.要經常審視自己,認清自己為先.凡事都有規律,別人的世界也有他自己的原則. 21.道理有時候講給別人聽很動聽,但自己做起來就有點難了. 22.內心是怎樣,實際就是怎樣,那才是真實.不要為了忘卻的紀念再去紀念 22.庸人自擾,自尋煩惱.大人們所謂的正經事,有時候太沒有意義與太不能讓人理解. 23.為了沒所謂的事情,壞了自己的身體. 24.為什么總要盲目的沒有目的的追求不屬于自己的東西呢?連自己都不知道原因,去奢求那些可望而不可即的,虛幻的空無. 25.大人們已經習慣了這個世界.孩子們在探尋這個世界. 所以孩子們有許多的為什么?而大人的答案是對于錯,好與壞,而非真實與不真實. 26.我還有兩個問題,誰幫我回答一下? 問題1:猴面包樹是什么?惡之花? 問題2:最后的黃光是什么?小王子究竟是回到了他的星球還是帶著自己內心的愛死去了? 我覺得這很重要. 突然覺得大人的世界好累,做大人也真累.想起了童年的天真,少時的快樂.懷念……。
簡短名人名言(至少50個)好詞!可以不寫人物,也可以寫簡短的好詞
最偉大的真理是最平凡的真理. ———— 列夫·托爾斯泰 智慧源于勤奮,偉大出自平凡-----警世賢文之勤奮篇 時間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西. 不要光贊美高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽 (菲·貝利 ) 我們看到,大東西都是由許多小東西組成的 (羅·勃朗寧) 如果自身偉大,任何工作你都不會覺得渺小 (喬·麥克唐納 走自己的路,讓別人說去!(但丁) 海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛.(林則徐) 書是人類進步的階梯.(高爾基) 要成就一件大事業,必須從小事做起.(列寧) 欲窮千里目,更上一層樓.(王之煥) 世上無難事,只要肯登攀.(**) 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.(魯迅) 君子愛財,取之有道.(孔子) 一言既出,駟馬難追.(佚名) 天下興亡,匹夫有責.(顧炎武) 人生自古誰無死,留取丹心照汗青.(文天祥) 知識就是力量.(培根) 學無止境.(荀子) 己所不欲,勿施于人.(孔子) 如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星.(泰戈爾) 虛心使人進步,驕傲使人落后.(**) 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之.(林則徐) 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原) 與有肝膽人共事,從無字句處讀書.(**) 出淤泥而不染,濯清漣而不妖.(周敦頤) 生活的理想,就是為了理想的生活.(張聞天) 靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.(諸葛亮) 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮.(秦觀) 不想當將軍的士兵,不是好士兵.(拿破侖) 生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋.(裴多菲) 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人.(羅素) 那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律.(康德) 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.(范仲淹) 道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷.(但丁) 能夠生存下來的物種,并不是那些最強壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對變化作出快速反應的.(達爾文) 仰不愧天,俯不愧人,內不愧心.(韓愈)完成工作的方法是愛惜每一分鐘.---達爾文 人生是花,而愛便是花的蜜——雨果 愛是純潔的, 愛的內容里, 不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的,愛的范圍里, 不能有絲毫私欲. - 盧莎公爵夫人 為著品德而去眷戀一個情人, 總是一件很美的事. - 希臘. 柏拉圖 父子兄弟間相愛, 本出于天性, 而要講究利害, 就失去了家庭的溫暖. 夫婦結合, 本出于情愛, 而要以經濟為條件, 就失去了相愛的本意. - 希臘. 蘇格拉底 愛別人, 也被別人愛, 這就是一切, 這就是宇宙的法則. 為了愛, 我們才存在. 有愛慰籍的人, 無懼于任何事物, 任何人. - 法. 彭沙爾 愛, 可以創造奇跡. 喬邁 被摧毀的愛, 一旦重新修建好, 就比原來更宏偉, 更美, 更頑強. - 英. 莎士比亞 愛就是充實了的生命, 正如盛滿了酒的酒杯. - 印度. 泰戈爾 當人們一旦遇到自己尋找的人時, 心中將會充滿驚訝和喜悅之感. 如果找的時間越長, 越難找, 這種心情就會越激烈. - 蒙古. 洛岱丹巴 愛能使偉大的靈魂變得更偉大. - 德. 席勒 你可曾想到, 失去了愛, 你的生活就離開了軌道. - 法. 拿破侖 地球無愛則猶如墳墓. - 英. 勃朗寧 愛可以戰勝一切. - 瑞士. 希爾泰 希望被人愛的人, 首先要愛別人, 同時要使自己可愛. - 美. 富蘭克林 不被任何人愛,是巨大無比的痛苦; 無法愛任何人, 則生猶如死. - 德. 格林貝克 愛是自然而來的, 不是買得到的. - 美. 朗費羅 一切真摯的愛, 是建筑在尊敬上面的. - 白金汗 不被任何人愛,是巨大無比的痛苦; 無法愛任何人, 則生猶如死. 回答者: wshq7899 - 初入江湖 二級 10-26 11:02 關于愛的名人名言 作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌. —— 羅素 我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源. —— ** 人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮. —— 徐特立 我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作. —— 巴金 我所謂共和國里的美德,是指愛祖國、也就是愛平等而言.這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德. —— 孟德斯鳩 熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情.一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人. —— 蘇霍姆林斯基 我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人? —— 裴多菲 只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量. —— 阿·托爾斯泰 祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地. —— 聶魯達 我們波蘭人,當國家遭到奴役的時候,是無權離開自己祖國的. —— 居里夫人 愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來——只有這樣的愛國心才能導向勝利. —— 奧斯特洛夫斯基 我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來. —— 馬雅可夫斯基 錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁. —— ** 熱愛自己的。