講述神和人,主要想表現神其實也是人,也有人性。
文藝復興時期很多都是表現這一思想與目的。
講述神也是人,要不怎么會打起來呢。
轉載請注明出處華閱文章網 » 荷馬史詩之伊利亞特講述了一個什么道理
講述神和人,主要想表現神其實也是人,也有人性。
文藝復興時期很多都是表現這一思想與目的。
講述神也是人,要不怎么會打起來呢。
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《伊利亞特》敘述了特洛伊戰爭第十年(也是最后一年)中幾個星期的活動,特別是“阿喀琉斯(Achilles,古希臘傳說中勇士)的力量”。史詩以阿喀琉斯和阿伽門農(Agamemnon)的爭吵開始,以赫克托爾的葬禮結束,故事的背景和最終的結局都沒有直接敘述。
《荷馬史詩》經典句子,好句摘抄1、神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。2、智慧的標志是審早度勢之后再擇機行事3、溫和的談吐源于仁慈的人心4、愚蠢被誤認為是命運之神犯下的罪過5、惟仁德才能永遠屹立不搖。6、為國捐軀,雖死猶
雅典娜,帶埃吉斯的宙斯的女兒,在父親的門檻邊脫去舒適的裙袍,織工精巧,由她親手制作,穿上匯聚烏云的宙斯的衫套,扣上自己的鎧甲,準備迎接慘烈的戰斗。她把埃吉斯挎上肩頭,飄著穗帶,搖撼出恐怖;在它的圍沿,像一個花冠,停駐著騷亂,里面是爭斗、力量和冷
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺
世上本沒有美丑,美丑只在人的心里。世上本沒有是非,是非只在人的心里。世上也沒有善惡,善惡只因心而生。站在你的角度是惡,站在別人的角度也許是善。陽光是近乎大道的,她的境界比水要高。水有發怒的時候,而陽光沒有。她的境界比山要高,山有地震
又到草黃時節。遍野的綠色斑駁著消失,只有那干枯的淺黃漸次布滿了人的視線,是生命終結時最柔韌的余唱。喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,黃的草莖,很鮮明的美麗,看著它們,會想起夕陽一輪西下,緩緩下墜時那種有些凄涼的輝煌,會想起石階上風燭
那是一位年過半百的老人,一張飽經風霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;頭發很卻很整齊。他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀念碑。
史詩的主題思想是歌頌氏族社會的英雄,因而只要代表氏族理想的英雄,不管屬于戰爭的哪一方,都在歌頌之列。《伊利亞特》的基調是把戰爭看成正當、合理、偉大的事業,但同時又描寫了戰爭的殘酷、給人民帶來的災難、人民的厭戰反戰情緒,并通過英雄
史詩的主題思想是歌頌氏族社會的英雄,因而只要代表氏族理想的英雄,不管屬于戰爭的哪一方,都在歌頌之列。《伊利亞特》的基調是把戰爭看成正當、合理、偉大的事業,但同時又描與了戰爭的殘酷、給人民帶來的災難、人民的厭戰反戰情緒,并通過英雄
《朝花夕拾》好詞千山一碧萬山叢中千姿百態山石壯膽山清水秀山高樹茂谷下有谷青海青山奇山秀水清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立千山萬嶺天真爛漫無憂無慮自由自在牙牙學語抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。——柳永《鳳棲梧》釋義:我日漸消瘦也不覺得懊悔,為了你我情愿一身憔悴。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。——秦觀《鵲橋仙》釋義:只要兩情至死不渝,又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂呢。思相見知何日?此時此夜難
1.現在,小孩們多半會覺得自己的父母在與自己唱反調,可又有多少人知道他(她)們是在保護我們呢?想想看,我們有多少事情是需要爸爸媽媽幫忙的?吃飯、居住、上學、穿衣……哪樣能離開父母?所以,我們不能像蘭心那樣頂撞父母,而應該理解他們,讓他們少操些
寶葫蘆的秘密讀后感《寶葫蘆的秘密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆
1、多少飛花似夢,幾多云散曲終。一支笨拙的筆,飽蘸一聲嘆息,化成心脈的律動、風兒的呢喃,譜寫一闋生命的期待與眷戀。2、天幕撕扯開一道道不情愿的裂縫,好似被自愿地灑落那月余未曾與人相見的余暉,夕陽落處,殘虹寧靜地徜徉在沱江的懷抱里,纖纖掛
《伊利亞特》敘述了特洛伊戰爭第十年(也是最后一年)中幾個星期的活動,特別是“阿喀琉斯(Achilles,古希臘傳說中勇士)的力量”。史詩以阿喀琉斯和阿伽門農(Agamemnon)的爭吵開始,以赫克托爾的葬禮結束,故事的背景和最終的結局都沒有直接敘述。
《荷馬史詩》經典句子,好句摘抄1、神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。2、智慧的標志是審早度勢之后再擇機行事3、溫和的談吐源于仁慈的人心4、愚蠢被誤認為是命運之神犯下的罪過5、惟仁德才能永遠屹立不搖。6、為國捐軀,雖死猶
雅典娜,帶埃吉斯的宙斯的女兒,在父親的門檻邊脫去舒適的裙袍,織工精巧,由她親手制作,穿上匯聚烏云的宙斯的衫套,扣上自己的鎧甲,準備迎接慘烈的戰斗。她把埃吉斯挎上肩頭,飄著穗帶,搖撼出恐怖;在它的圍沿,像一個花冠,停駐著騷亂,里面是爭斗、力量和冷
一個人想學打獵,找到一個打獵的人,拜他做老師。他向那打獵的人說:“人必須有一技之長,在許多職業里面,我所選中的是打獵,我很想持槍到樹林里去,打到那我想打的鳥。”于是打獵的人檢查了那個徒弟的槍,槍是一支好槍,徒弟也是一個有決心的徒弟,就告訴
揭示了在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和決心;在與人相處的過程中,要善于互相幫助,共同進步的道理。《爬天都峰》作者:黃奕波類別:語文課文出處:小學語文三年級上冊體裁:記敘文原文:假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂
主要內容:描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。《木偶奇遇記》創造了意大利兒童文學史上第一個成功的長篇