贊美哨兵的詩
緩緩的音泉
迎著仍有寒意的微風
不畏懼流淌
也沒有因干草的搖曳
而讓心靈枯竭
竊竊私語著
一個哨兵的思戀
使我感受到了
這個季節
他仍然仰望著山的偉岸
他仍然守望著母親的囑托
他堅信:他如那松柏
每個季節都是他的春天
聲聲“那就是我,那就是我”
深情的呼喚
似那渙渙的春水
涓涓輕唱
婉轉著
對母親那隔離著的依戀
聲聲“那就是我,那就是我”
柔柔的情思
如那嗚咽緲遠的笛音
幽幽輕吟
希求藍天上一屢輕煙似的白云
為母親送去隔寒的暖衫
聲聲“那就是我,那就是我”
灼灼的熱血
澎湃著一個
錚錚鐵骨
英姿颯爽的哨兵
對溫暖家庭氣氛圍繞的渴望
親愛的哨兵啊
你在憂郁中寫滿堅強
在克制中透露著崇高
我把對你的贊美做成火藥
裝在待燃的煙花
也請你啊
把思戀寫在煙花上
她綻放的繽紛色彩
將會亮在你親人的眼睛里
她爆鳴的春雷聲中
將有你的一聲:媽媽
響徹祖國大地
《哨兵的思戀》 但愿,但愿每朵燈光下都有一扇溫馨的窗口,每個窗口里都有一個甜蜜的夢;但愿,但愿每一叢樹蔭里都有一對幸福的影子,每對影子中都有一個長長的吻 ……如果是這樣喲,我愿在祖國的邊陲,從清晨站到黑夜,從傍晚站到黎明。 但愿,但愿每一塊沙漠都能長出綠洲,每一片綠洲都能開出希望的花朵;但愿,但愿每一叢荊棘都是一簇芳香的玫瑰,每一朵玫瑰都有一枝理想的蕊……如果是這樣喲,我愿在祖國的海疆,從仲夏站到金秋,從隆冬站到暮春。 但愿,但愿每一座界碑都是一個美麗的傳說,每一個傳說都是關于和平的釋文;但愿,但愿每一段邊境線都是一組五線譜,每一曲譜子永遠都是友誼的奏鳴 ……如果是這樣喲,我愿在祖國的哨位上,從今天站到明天,從現在站到永遠… … 《哨兵的愿望》
描寫大雪天的哨兵詩句
描寫雪的古詩
不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開《苑中遇雪》
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開《白雪歌送武》
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花《春雪》
雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕《踏莎行》
千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵銀《南秦雪》
六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝《對雪》
地白風色寒,雪花大如手《嘲王歷陽不肯飲酒》
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺《北風行》
白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬《詠雪聯句》
才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵《南秦雪》
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪《江雪》
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花《春雪》
蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖《上林春令》
山南山北雪晴。千里萬里月明《轉應曲》
投宿侵侵征騎,飛雪滿孤村《南浦·旅懷》
亂山殘雪夜,孤燭異鄉人《除夜有懷》
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺《北風行》
黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難裁《北風行》
亂云低薄暮,急雪舞回風《對雪》
秦中歲云暮,大雪滿皇州《秦中吟·歌舞》
長安大雪天,鳥雀難相覓《雪詩》
江南江北雪漫漫,遙知易水寒《阮郎歸》
瀚海百重波,陰山千里雪《飲馬長城窟行》
雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲《從軍行》
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕《觀獵》
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀《塞下曲·其三》
柴門聞犬吠,風雪夜歸人《逢雪宿芙蓉山主人》
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關《從軍行》
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山《行路難》
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛《別董大》
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船《絕句》
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪《白雪歌送武》
這篇短文主要抓住哨兵的語言進行描寫贊揚而哨兵終于值守的精神抓住
軍 禮離軍區司令部門崗只有幾步遠了,她仍騎在車上,旁若無人地朝門崗駛去。
“喂,同志,請下車。”下車?她不屑地瞥了哨兵一眼,腳一蹬……“站住!”隨著喊聲,車后架被人拉住了。
她急忙用腳撐在地上。扭頭一看,不由氣惱地問:“你干什么?”“請你下車!”哨兵不動聲色地回答。
“真新鮮,我在司令部進進出出快一年了,第一次聽說‘下車’二字。”“第一次聽說,就請你第一次執行吧。”
“得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么啰嗦。”說著,腳一蹬,又要上車。
不防哨兵搶前一步,迅速地將車鎖住,拔出鑰匙。“你!”她傲氣的臉頓時沉下來,氣沖沖地走進崗亭,拿起話筒,拔了個號碼:“喂,爸爸!爸爸!我進大門沒下車,被崗哨攔住,他還鎖了我的車,你快來,我等你。”
不一會兒,朝門崗走來了一個年過半百的軍人,他,魁梧的身材,背略有點駝,腳步分外沉重。“爸爸!”她迎上前去,好不神氣地瞟了哨兵一眼。
陳司令員并不理睬她,徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上,然后,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個軍禮。
霎時,熱血在戰士的心中沸騰了,他強忍著就要涌出的淚花,一個挺胸立正,向司令員回答了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了。
她呆呆地望著,好像明白了什么,羞愧地低下了頭……1、“得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么啰嗦。”表現了司令員女兒對哨兵怎樣的態度?2、為什么司令員“腳步分外沉重”?當司令員緩緩舉起右手時,為什么“熱血在戰士心中沸騰了”?3、這篇文章主要寫了()的事,贊揚了()。
《軍禮》1,司令女兒對哨兵蠻狠無禮的態度。2,司令覺得自己沒有把女兒教育好。
司令舉起手說明了他對戰士工作的肯定和支持,所以他們沸騰了。3.短文講了司令的女兒”到門崗處仍騎車前進哨兵攔住“她”,要“她”下車,他拒絕了,走進大門。
陳司令員向哨兵莊重地行了一個軍禮,哨兵回了一個軍禮。贊揚了司令嚴于律己堅持原則的高尚品質。