華閱文章網并列關系的關聯詞的高級句子有哪些
6.人總是要死的，但死的意義有不同。
7.今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會——以上出自《為人民服務》
8.孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去。
9.屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。
1.并列關系（媽媽一邊看電視一邊織毛衣）（國家政府一方面要抓經濟建設一方面要抓政治文明建設）（六月的天一會兒下雨一會兒晴。）（我們即既要學習好又要把身體素質搞上去。）
2.選擇關系（小明不僅是我們的組長還是我們的班長）（這次的考試不是及格就是不及格）（我每天要么騎自行車上學要么坐公交車上學）（我們下午或者去洗澡或者去打籃球）
3.轉折關系（這次試題雖然不是太難但是得高分的還是不多）（我今天本打算去公園可是天卻下雨了）（盡管今天我很累還是陪朋友去買東西）
4.條件關系（我們只有現在好好學習將來才能為國家貢獻更多的力量）（我們只要努力了就能得到回報）（無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去）（不管刮風下雨小明總是第一個到校）
5.遞進關系（這個冬天不但很冷而且下了好幾場大雪）（他們一見面就吵架甚至還動過手。）（我們不僅要吃飽還要吃好。）
6.因果關系（因為天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。）（每一個人都有不同的想法因此在教學上應該因材施教。）（既然今天一定要去聽報告就要把所有準備工作做好。）
7.假設關系（如果沒有**就沒有新中國）（即使沒有外人的幫助他也一樣能取得一定的成功）
8.取舍關系（我寧可不出門也不和他在一起。）（與其在家一個人無聊不如和大家一起參加集體活動。）
帶有關聯詞語的句子有哪些？急
把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起，叫復句，也叫關聯句。
復句通常用一些關聯詞語來連接。它有如下特點： 第一，作為聯接分句、標明關系的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關系，可以作為某類復句的特定的形式標志。
第二，關聯詞語性質復雜。 第三，說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。
常見關聯詞可分為以下幾類復句： 一、聯合復句 并列關系中的關聯詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那 么……那么、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時。 選擇關系中的關聯詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、與其……不如、寧可……也（決）不。
轉折關系中的關聯詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、 雖然（雖是、雖說、盡管、固然）……但是（但、可是、然而、卻） 、卻、不過、然 而、只是。 因果關系中的關聯詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為（由於）……所以（因 此、因而）、之所以……是因為、既然（既）……就（便、則、那么）。
條件關系中的關聯詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有 ……才、除非……才、只要……就、無論 （不論、不管、任憑）……都（也、還） 。 遞進關系中的關聯詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、 不但 （不僅、不光）……而且（并且）、不但……還（也、又、更）、何況、而且、況且 、尤其、甚至。
假設關系中的關聯詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 （假使、假如、要是、倘若、要是）……那么（就） 、即使（就算、就是、哪怕、縱使） ……也（仍然、還是） 。 取舍關系中的關聯詞有：寧可……也不、與其……不如。
并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有時……有時…… ……一會兒……一會兒…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接著…… 遞進 ……不但……而且…… ……不僅……還…… ……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至…… 選擇 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……寧可……也不…… ……還是…… 轉折 不是。而是。
盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 假設 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 條件 只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……也…… 因果 因為……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 目的 偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。 以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。
例：你快讓他進去，以免鬧情緒。 取舍 在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。
與其……，不如（無寧、寧可）；寧可（寧愿）……不（不愿）。 其次了解關聯詞語誤用情況： 其次了解關聯詞語誤用情況： 一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。
關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病： 1、錯用關聯詞語 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。
為了喜歡踢球，就把一個流氓抬舉為殿師太尉。（應把“為了”改為“因為”） 2、關聯詞語搭配不當 例：只有你意識到這一點，你能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。
（“只有”與“才”搭配，去掉“就”） 注意辨別非關聯詞的連續語： 有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。譬如像“一邊……一邊……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。
排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。
常見關聯詞： 因為……所以、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因為、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還。
有關聯詞語的句子30句
（ 因為）地球有吸引力，（ 所以 ）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。
2. （ 只要）我們堅持改革開放，道路（ 就 ）越走越寬。
3. 這種地板磚（ 不但 ）堅固，（ 而且 ）美觀。
4. （ 不論 ）我們走到哪兒，（ 都 ）不會忘記培養我們的小學老師。
5. 媽媽（ 無論 ）吃多少苦，（ 都 ）不會動搖她供我上大學的念頭。
6. 媽媽買的這條毛巾（ 既）漂亮（ 又 ）便宜。
7. （ 之所以）我沒有去學校，（ 是因為）我生病了
8. 小姑娘（ 一邊 ）收拾東西，（ 一邊 ）用結結巴巴的英語問我。
9. 今天我們把教室打掃得干干凈凈，（ 雖然）累了一點，（可是）感到很快樂。
10. （ 即使）你的學習再好，（ 也 ）不能驕傲。
11. 小戰士（ 寧可 ）被敵人活活打死，（ 也不 ）說出軍隊的秘密。
12. 同學們如果（ 一）發現火災，（ 就）要立即撥打火警電話。
并列關系關聯詞有哪些
并列關系中的關聯詞有：有的……有的……、一方面……另一方面……、有時候……有時候……、那么……那么……、既然……又……、也、又、還、同時。
1、“有的……有的……”造句
(1)天上的云朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的像奔馳的駿馬，有的像自由的小魚，有的像可愛的小兔。
(2)下課了，同學們有的在看書，有的在畫畫，有的在寫字，還有的在寫作業。
(3)天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
(4)下課了，同學們有的在練字，有的在畫畫，還有的在讀書。
(5)在公園里，人們有的在跑步，有的在賞花，還有的在聽歌。
2、“一方面……另一方面……”造句：
(1)機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。
(2)一方面，歷史指的是事件，即人類事件的過程；另一方面，它又是指歷史的事實報道，即歷史學家所從事的探究和做的記事。
(3)我一方面持謹慎的樂觀態度；另一方面又常常有危機感。
(4)發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。
(5)每一代人都是一方面相信古人比今人更好，另一方面又相信要類在不斷進步和改善。
3、“有時候………有時候………”造句：
(1)我們有時候給它們澆水，有時候還給它們捉蟲子。
(2)承諾沒有統一售價，有時候一文不值，有時候千金難買。
(3)我很好奇，有時候我仿佛嘗到了愛的味道，但是有時候又沒有被愛的感覺。
(4)小孩子的感情很奇怪，有時候無憂無慮的大笑，有時候莫名奇妙的大哭。
(5)去游樂場玩耍的人非常奇怪，有時候她們尖叫，有時候她們哭泣，有時候她們開心，有時候她們苦惱。
4、“那么……那么……”造句：
(1)美麗的花朵是那么鮮艷，那么艷麗。
(2)天那么高，那么藍，真是讓人心曠神怡啊！
(4)你既然那么想造句，那么我就造一個句子吧！
(5)夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。
(6)湖水是那么清，那么靜。
5、“既然……又……”造句：
(1)不滿足既是一種動力，又是一種壓力，還是一種擺脫懶惰的良藥。
(2)閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業余生活，還能從中體會他人的感受。
(3)她既喜歡語文，又喜歡數學，還擅長英語和歷史。
