華閱文章網什么是條件關聯詞語
條件關聯詞語是關聯詞語的一種。
表示條件關系：分句之間的關系是條件和結果的關系，表示事情或動作的發生需要或排斥條件。分句之間有偏 、正句之分，前偏后正。
1、一般條件句：偏句提出條件，正句指出這種條件產生的結果。一般條件句又可分為充分條件句、必要條件句和充分必要條件句。
2、排斥條件句：偏句排除一切條件，正句表示無論在什么情況下都會產生同樣的結果，不以偏句的條件變化為依據。也就是說：一件事不需要任何條件，都必定以出現相應的結果。常用關聯詞有：“無論…都（總）…”，“不管…也（總）…”。
關聯詞語在復句中用來連接分句，并表明分句之間關系的連詞、副詞和短語，統稱關聯詞語。
擴展資料
注意事項：
1、懂得各類關聯詞語的作用。同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化。
2、要注意配對使用關聯詞語。有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。
3、特殊關聯的種類需要根據語意確定如：“即使…也…”它可能表示轉折，也可能表示假設。后分句通常都為否定句，也可以轉換成意義相近的肯定句，（下面的例句中，左邊的后分句為否定句式，右邊的后分句為肯定句式，注意比較）。
參考資料來源：百度百科——關聯詞語
表示條件關系的關聯詞語有哪些
表示條件關系的關聯詞語有：
1、只有……才……
2、除非……才……
3、只要……就……
4、無論……都……
5、不管……都……
6、既然……就……
7、盡管……但是……
8、不管……也……
9、如果……就……
關聯詞語性質復雜，能在復句中起關聯作用的主要有以下幾類詞語：
一是連詞。連詞是用來做關聯詞語的主要詞類，但并非所有連詞都能充當關聯詞。有的連詞不能連接分句，不能連接分句的連詞當然不能做關聯詞；有的連詞能連接分句，但如果是在某個句子中連接不同的詞，那它也不是關聯詞。
二是副詞。某些副詞可充當關聯詞。但如果連接的不是分句，它也不是關聯詞。起關聯作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。
三是短語。有些短語也可以充當關聯詞語，如“一方面”、“另一方面”。
擴展資料：
前后分句所列舉的情況，在邏輯上平行并列、程度相當，不分先后、主次。其所列情況可以是相互關聯的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，還可以是同一主體的不同動作，可能是同時并舉、交替并舉的，或是同地進行的。平行并列句無所謂偏、正句之分。
表示轉折關系：對前面分句提出的某種已存事實或情況，后面分句轉而述說并非理所當然的意思，即相反或相對的意思。且后面分句“并非理所當然”才是說話人所要表達的真正意圖。其表明前后邏輯關系的對立。分句之間有偏 、正句之分，前偏后正。
轉折關系與對照并列關系很容易混淆。兩者的前后分句都具有意義相互對立的關系，但轉折關系為邏輯對立，對照并列關系僅為情況相反，并不存在邏輯對立。
即：轉折關系的前分句存在的事實，本可推出一個理所當然的情況發生，但并沒有發生，或者不能發生，后分句就是表達這個意思的；而對照并列關系的前分句并不能推出一個后分句所表達的非理所當然的情況。
參考資料來源：搜狗百科——關聯詞語
有關聯詞的句子【5個】
1、如果明天刮臺風，我們就不用上學。
2、無論多么困難，我們都不會放棄的。
3、即使犧牲，他也要去救全村人命。
4、因為他整天玩游戲，所以他的學習成績很糟糕。
5、他一邊唱歌，一邊跳舞。
6、雖然他今天生病了，但是他還要堅持上學。
7、他不但學習成績好，而且還愛勞動。
8、既然你不答應，那就算了。
9、假如明天下雨，我們就不去踢球了。
10、盡管他很聰明，可是他沒把聰明用到學習上。
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帶關聯詞的句子
1、并列句（各分句間的關系是平行并列的）如：“這衣裳既漂亮，又大方。”
常用的關聯詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
2、承接句（各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序）如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做。”
常用的關聯詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3、遞進句（分句間是進一層的關系）如：“海底不但景色奇異，而且物產豐富。”
常用的關聯詞語有：不但（不僅）……而且……、不但……還……、……更（還）……、……甚至……
4、選擇句（各分句列出幾種情況，從中選出一種）如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可（寧愿）……也不……、與其……不如……
5、轉折句（后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反）如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。”
常用的關聯詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……
6、因果句（分句間是原因和結果的關系）如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”
常用的關聯詞語有：因為（由于）……所以……、……因而（因此）……、既然……就……、之所以……是因為……
7 、假設句（一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現后的結果）如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了。”
常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……
8、條件句（一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果）如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高。”
常用的關聯詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
關于關聯詞的句子
常見關聯詞可分為以下幾類復句： 1.轉折關系 盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 2.假設關系 如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.條件關系 只要……就……、 只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果關系 因為……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因為…… 5.并列關系 不是……而是……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時、既……又…… 6.承接關系 一……就……、起先……后面…… 7.遞進關系 不但……而且……、不光……也……、不僅……還……、雖然……但、不僅……還…… 8.選擇關系 不是……就是……、是……還是……、或者……或者、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不…… 目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。
以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。 例：你快讓他進去，以免鬧情緒。
取舍 在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。 與其……，不如（無寧、寧可）；寧可（寧愿）……（也）不（不愿）。
其次了解關聯詞語誤用情況： 一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。
關聯詞語在使用上存在如下毛病： 1、錯用關聯詞語 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。
（應把“為了”改為“因為”）（也可以把“就”移到“因為”前面） 2、關聯詞語搭配不當 例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。（“只有”與“才”搭配，去掉“就”） 注意辨別非關聯詞的連續語： 有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。
譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。
像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。 常見關聯詞： 1.因為……所以、2.不但……而且、3.與其……不如、4.寧可……也不、5.寧可……也、6.之所以……是因為、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.無論……都、12.不管……都、13.不僅……還、14.不僅……而且、15.不但……還、16.雖然……但是、17.不是……而是 使用關聯詞語的句子往往比較復雜。
同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題： 一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。
例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。
如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。
在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。 二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。
2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。 第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。
句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。 第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。
如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。 第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。 有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。
但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。
例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。 2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進。
關聯詞語 條件關系
關聯詞語在復句中起著非常重要的作用。很多復句都是靠關聯詞語連接的，不同的關聯詞語往往表示不同的邏輯關系，標志出不同的復句類型。上邊我們講到各種類型的復句時，都介紹了這種復句常用的關聯詞語，學習時要特別注意。
有時兩個完全相同的分句，由于使用了不同的關聯詞語，分句間的邏輯關系和句子所表達的意思就不一樣了。例如：
你去，我去。
你去，我也去。
如果你去，我就去。
只要你去，我就去。
只有你去，我才去。
不但你去，我也去。
除了你去，我也去。
除非你去，我才去。
是你去，還是我去？
……
這么簡單的兩個分句，卻可以因關聯詞語的不同，顯示出不同的邏輯關系，表達出不同的意思。這就足見關聯詞語所起作用的重要。
但是，人們在使用復句時，常常誤用關聯詞語。錯誤使用關聯詞語，不僅不能正確反映分句之間的關系，而且會直接影響語句意思的表達。常見的誤用關聯詞語有以下幾種情況。
一、前后關聯詞語不能照應。關聯詞語一般是成對使用的，有比較固定的搭配習慣，如“雖然……但是……”“既然……就……”“盡管……但是……”“不管……也……”“只有……才……”“只要……就……”等。如果把表示不同關系的關聯詞語套用在一起，就會導致分句之間關系混亂，意思表達不清楚。例如：
不管外邊下起了大雨，但是他們還是按照約定一起去公園了。
即使一直沒有試驗成功，但他一點兒也不氣餒。
既然他許下很多愿，我也不會同意的。
只要堅持下去，最后才能取得成果。
第一句中“不管”是表示無條件的，“但是”是表示轉折的，兩種關系的關聯詞語雜糅在一起，影響了意思的表達。下邊三句也屬于這種情況。
二、誤用另外的關聯詞語。有時，由于對前后分句間的關系理解得不對，應該使用這一關聯詞語而使用了另外一個關聯詞語，從而導致句子邏輯和語義上的錯誤。例如：
他不僅忙了一天，而且精神特別好。
盡管你們來還是不來，但是我們都要去。
“不僅……而且……”是表示遞進關系的，而第一句的兩個分句之間應該是轉折關系；“盡管……但是……”是表示轉折關系的，但依據句意，第二句的兩個分句之間應該是條件關系。
三、強行使用關聯詞語。有時分句與分句之間并沒有某種邏輯聯系，使用時卻強行加進關聯詞語，以致出現關聯不當的毛病，影響語意的表達。例如：
今年我們取得了很好的成績，但是明年還要取得更大的成績。
因為她長得很漂亮，所以她從小就愛幫助別人。
觀眾用自己的選票選出了最佳演員，然而最佳演員只有一個名額，所以雖然很多演員都得了不少票，但是這次只評出了一名最佳演員。
第一句前后兩個分句沒有轉折關系卻強行使用“但是”，造成邏輯關系不明確；第二句“長得漂亮”和“從小就愛幫助別人”之間沒有因果關系，不能使用“因為……所以……”這對關聯詞語；根據上下文，第三句的第一個分句與后邊的分句之間沒有轉折關系，所以句中的“然而”是多余的，可以刪去，也可以改為“由于”。
關聯詞語的使用，是初學復句時的一個難點，應該引起我們的重視。
用關聯詞造句
只有努力學習，才能考上大學.
無論多么困難，都要堅持不懈.
不但人長得漂亮，而且聰明.
一邊走路，一邊唱歌.
不管來不來，總得打個電話告訴我.
只要條件允許，就和她結婚.
不管是刮風，還是下雨都堅持每天去上學.
與其坐著干著急，不如打個電話去問一下.
哪怕你不答應，我也要去.
是來，還是不能，你今晚必須作出決定.
寧可自己委屈點，也不讓孩子受苦.
因為這里有個大型超市，所以買東西很方便.
與其在世上享樂，不如為社會多做些貢獻。
與其在家睡覺，不如出去散步
與其天天黃糧美夢，不如時時腳踏實地
與其臨淵羨魚，不如退而結網
與其等待好運的降臨，不如創造自己的機遇
無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他都是第一個到學校打掃衛生
無論通往成功的路途有多艱辛，我都不會放棄。
無論是果實累累的金秋，還是白雪皚皚的隆冬，都留下了我和伙伴們童稚的笑語和美麗的夢想
無論何時，無論何地，我們都要保持清醒的頭腦
因為我明天有事，所以不能和你一起去游樂場.
因為你昨天沒到校，所以今天的新課你不容易聽懂
無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去
天氣太熱了，即使把風扇開到最大，也會不停地出汗。
因為有氧氣，所以地球上才有生命。
如果你努力學習，那么你一定會有所進步。
只有努力學習，才能有所成就。
地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
只要有水，就能解渴。
我們不僅要學習好，還要思想好。
一邊做作業，一邊看電視是不好的。
既然你知道錯了，就要改正。
無論發生什么，我都會幫助你。
即使我跑得不快，我也要參加比賽。
學習不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。
與其浪費時間，不如做些有意義的事。
雖然月亮會發光，但它不是恒星。
我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。
他不是不喜歡和我們一起玩，而是因為家里有太多事等著他做。
這個句子不是你造不出來，而是你懶不想動腦筋。
成功不是天上掉下來的，而是通過拼搏換來了。
