關于書香的成語、詞語
書香門第、書香世家、世代書香、 書香人家
1、書香門第
【解釋】:舊時指上輩有讀書人的家庭。
【出自】:清·文康《兒女英雄傳》四十回:“如今眼看著書香門第是接下去了,衣飯生涯是靠得住了。”
【譯文】:如今眼看著書香家庭是接下去了,衣服吃生涯是靠得住了。
2、書香世家
【解釋】:指世代都是讀書人的家庭。
【出自】:高云覽《小城春秋》第十三章:“劉眉盡管把鼻子都氣歪了,也還是保持著書香世家的風度。”
【譯文】:劉眉盡管把鼻子都氣歪了兒子,的返回是保護著書香世家的風度。
3、世代書香
【解釋】:世世代代都是讀書人家。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第57回:“林家雖貧到沒飯吃,也是世代書香人家,斷不肯將他家的人丟給親戚,落的恥笑。”
【譯文】:林家雖然窮到沒飯吃,原因是歷代書香家庭,決不肯將他家的人丟給親戚,落的笑話。
4、 書香人家
【解釋】:指世代都是讀書人的家庭。
【出自】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十六回:“原來是個仕宦書香人家,怪不的他得夫人那樣明理。”
【譯文】:原來是個仕宦書香人家,怪不的他得夫人那樣明理。
5、香象渡河
【解釋】:佛教用語。比喻悟道精深。也形容評論文字精辟透徹。
【出自】:《優婆塞戒經》卷一:“如恒河水,三獸俱渡,兔、馬、香象。兔不至底,浮水而過;馬或至底,或不至底;象則盡底。”
【譯文】:恒河水,三獸一起渡過,兔、馬、香象。兔子不到底,浮水而過;有的馬到底,或者不到底;象就全部底。
形容書香的成語
書香門第
shū xiāng mén dì
[釋義] 書香:指上輩有讀書人的家庭。指世代都是讀書人的家庭。
[語出] 清·文康《兒女英雄傳》第四十回:“如今眼看書香門第是接下去了;衣飯生涯是靠得住了。”
[辨形] 第;不能寫作“弟”。
[近義] 世代書香
[反義] 蓬門蓽戶
[用法] 用作褒義。一般作賓語。
[結構] 偏正式。
[例句]
①他家真可謂是~;歷代都有讀書人。
②她雖然出身于~;但從不輕視勞動。
形容讀書的詞語以及意思
詞語加解釋:晝耕夜誦 白天耕種,夜晚讀書。
比喻讀書勤奮。 只要功夫深,鐵杵磨成 【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:世傳李白讀書象耳山中,學業未成,即棄去,“過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:‘欲作針。
’太白感其意,還卒業”。【解釋】諺語。
比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。【示例】~,經過五年的刻苦努力,他熟 枕經籍書 枕著經,墊著書。
形容酷嗜讀書,以書為伴。 枕籍經史 枕著經典,墊著史書。
形容專心一意讀書。 枕典席文 謂以典籍為伴,勤于讀書學習。
折節讀書 折節:改變過去的志趣和行為。改變舊習,發憤讀書。
照螢映雪 利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神 招賢納士 招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。
指網羅人才。 摘句尋章 摘取、搜尋文章的片斷詞句。
指讀書局限于文字的推求。 鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。
后用來形容家貧而讀書刻苦。 臧谷亡羊 〖解釋〗《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以游,皆亡其羊。
后因以為典,喻事不同而實則一。 臧谷亡羊 《莊子·駢拇》載,臧、谷二人牧羊,臧挾策讀書,谷博塞以游,皆亡其羊。
后因以為典,喻事不同而實則一。 源頭活水 原比喻讀書越多,道理越明。
現也指事物發展的動力和源泉。 映月讀書 利用月光來照明讀書。
形容家境清貧,勤學苦讀。 映雪讀書 利用雪的反光讀書。
形容讀書刻苦。 引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。
晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
一介書生 一介:一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
一簞一瓢 一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
搖頭擺腦 腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。
亦以形容讀書吟誦的姿態。 洋洋盈耳 〖解釋〗洋洋:眾多;盈:充滿。
指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
燕頷儒生 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
尋章摘句 尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。
指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。 雪天螢席 比喻不分寒暑,刻苦讀書。
雪窗螢幾 《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》:“孫康家貧,常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》:“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”
后即以“雪窗螢幾”比喻勤學苦讀。 學富五車 五車:指五車書。
形容讀書多,學識豐富。 五行俱下 謂讀書敏捷神速。
五行并下 五行文字一并看。形容讀書速度快。
五行并下 五行文字一并看。形容讀書速度快。
五車腹笥 比喻讀書多,學識淵博。 文弱書生 〖解釋〗文弱:文雅而體弱。
舉目文雅,身體柔弱的讀書人。 韋編三絕 韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。
編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
徒讀父書 徒:只。父書:父親之言論。
白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書,不懂得運用知識,加以變通。
孫康映雪 比喻讀書非常刻苦。 宿學舊儒 〖解釋〗指老成博學的讀書人。
碩學通儒 儒:指讀書人。學問淵博,通達事理的學者。
書香門第 舊時指上輩有讀書人的家庭。 書通二酉 比喻讀書甚多,學識豐富精湛。
二酉,指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人于此而學,因留之。
見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。
書聲朗朗 〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。 書聲瑯瑯 形容讀書聲音響亮。
書讀五車 形容讀書多、知識豐富。 世代書香 世世代代都是讀書的人家。
士農工商 〖解釋〗古代所謂四民,指讀書的、種田的、做工的、經商的。 十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。
形容讀書極快。 十年寒窗 形容長年刻苦讀書。
十年窗下 科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
詩禮之家 詩:指《詩經》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
詩禮人家 世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。 舍策追羊 放下手中書本去尋找丟失的羊。
比喻發生錯誤以后,設法補救。語本《莊子·駢拇》:“臧與榖二人相與牧羊,而俱亡其羊。
問臧奚事?則挾筴讀書;問榖奚事?則博塞以游。”陸德明釋文:“筴,字又作策,初革反。
李云:竹簡也。古以寫書,長二尺四寸。”
舌戰群儒 舌戰:激烈辯論。儒:儒生,舊指讀書人。
原指與眾多的儒生謀士爭辯,駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
山陬海筮 【出處】清·王晫《今世說·德行》:“宦轍所至,山陬海筮,有以讀書能為文者,必枉車騎過之。” 【解釋】山隅和海邊。
泛指荒遠的地方【示例】【故事】 三余讀書 充分利用一切空余時間讀書。 然荻讀書 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。
燃荻為燈,發奮讀書。形容勤學苦讀。
七行俱下 讀書,同時讀七行。比喻非常聰明。
牛角書生 比喻勤奮讀書的人 牛角掛書 比喻讀書勤奮。 囊螢照書 囊螢:把螢火。
描寫書香的詞語有哪些
開卷有益 (kāi juàn yǒu yì):開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。
造句:老師說開卷有益,叮囑我們多讀有益的書籍
1. 書香門第(shū xiāng mén dì):舊時指上輩有讀書人的家庭。
造句:他出身于書香門第,寫得一筆好字。
2. 手不釋卷(shǒu bù shì juàn):釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
造句:哥哥正準備考研究生,一天到晚手不釋卷。
3. 開卷有得(kāi juàn yǒu de):開卷:打開書本,指讀書。謂讀書有好處。
造句:少學琴書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然忘食。
4. 讀書君子(dú shū jūn zǐ):舊時稱有志操有學問的人。
造句:紅娘嗔道:先生是讀書君子,與你無干的事何勞操心?
5. 學而時習之(xué ér shí xí zhī):學過的內容要經常復習它。
造句: 學而時習之,不亦樂乎!
6. 書香銅臭(shū xiāng tóng chòu):書香:讀書的家風;銅臭:銅錢上的臭味。指集書香和銅臭于一體的書商。
造句:何物充棟汗車牛,混了書香銅臭。賈儒商秀,怕遇著秦皇大搜。
7. 世代書香(shì dài shū xiāng):世世代代都是讀書人家。
造句:我宋家世代書香門第,出過真宰相,即便不能為至尊分憂,也要恪守做臣子的本分。
8. 書香門戶(shū xiāng mén hù):舊時指上輩有讀書人的家庭。
造句:他出身于書香門戶,寫得一筆好字。
9. 書香人家(shū xiāng rén jiā):舊時指上輩有讀書人的家庭。
造句:在下錢景灝,拙荊付婕妤,都是衢州書香人家。
10. 書香世家(shū xiāng shì jiā):舊時指上輩有讀書人的家庭。
造句:原來太平縣城的村中的一個名叫趙德隆的書香世家。
書香是什么意思
詞目:書香 拼音:shū xiāng 形容詞:指上輩有讀書的(人家) 基本解釋 [literary family] 指有讀書先輩的人家 書香人家 世代書香 詳細解釋 讀書風氣;(世代)讀書的習尚。
宋 林景熙 《述懷次柴主簿》詩:“書香劍氣俱寥落,虛老乾坤父母身。”《醒世恒言·錢秀才錯占鳳凰儔》:“ 錢生 家世書香,產微業薄,不幸父母早喪,愈加零替。”
《儒林外史》第十一回:“早養出一個兒子來叫他讀書,接進士的書香。” 阿英 《浙東訪小說記》:“這些人都是‘世家’,都是‘書香后代’。”
關于書香墨香的好詞好句
【課外書中的好詞好句】課外書里的好詞好句 好詞:開懷大笑 腰酸背痛 注釋:開懷大笑:形容心情無拘無束,無所分憂,十分暢快的放聲大笑。
腰酸背痛:形容疲勞過度,腰又酸又痛。好詞:隨心所欲 流淌 注釋:隨心所欲:仍憑、想要,隨著自己的意思,想干什么就干什么。
流淌:液體在流動。好詞:威武不屈 錚亮 注釋:威武不屈:指強暴的壓力不能使之屈服。
錚亮:閃亮耀眼,非常明亮。好詞:佩服 佩服:敬佩。
好句 1:這時,我碰到了一個很難拔的蘿卜,我左拔一下右拔一下,葉子都被拔光了也沒將 蘿卜拔出來。好句 2:霏霏細雨,絲絲縷縷。
獨自漫步在河邊的小徑,風兒拂面而來,來雜著調皮的雨點, 吹散我愁亂的思緒。道理好句 1:我想一個真正會生活的人,一定是處處會發現生活中的驚喜的人。
道理好句 2:人類需要鶴,人間需鶴聲,鶴鳴是響徹天宇的陽春白雪,鶴鳴是呼喚生態平衡 的警鐘,我翹首企盼,世界各地的有識之士,要加快治理環境的步伐,讓鶴鳴永駐葦海,讓 鶴與葦鄉人共舞同歌。好句 3:我是個住在城里的孩子,雖然每天不必大早起來種地,還能過著小公主般的日子, 但總想親身感受一下農民的生活。
這不,機會來了! 好句 4道理好句 3:第一次當小農民可真累呀!累得我腰酸背痛。不過我很高興,因為我多了一位 新伙伴,也明白了農民伯伯種糧食的不容易,以后一定要好好愛惜糧食,不能浪費。
【課外書中的好詞好句】如何培養孩子閱讀課外書的習慣 (2011-06-14 11:22:58)轉載▼ 孩子進入二年級了,學習進度和難度明顯提高。就拿語文方面來說,一年級最主要是認字和詞語等基礎方面的知識。
到 了二年級上學期,在認字的基礎上,增加了看圖說話,造句和寫短文等為將來寫作打基礎的知識。寫作向來是學生們最頭疼 的事,這部分向來是語文方面的難點和薄弱環節。
而這方面能力的突出決不是一天兩天能有飛躍的,這是靠日積月累不斷地 積累才有所提高的。肚子里的墨水多了, 自然而然也有東西可寫了, 最關鍵的是什么呢?光靠語文書上的知識是遠遠不夠的, 課外書的閱讀是至關重要的。
我國當代著名教育家朱永新說過“一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠,其 追求必然執著。”也就是說,多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,而且還能使人具有遠大的理想,執著的追求。
不過,要想讓二年級的孩子大量的看課外書,特別是只有文字,沒有圖畫和拼音的書一開始是難以承受的。剛開始時,孩子 對于沒有了解故事情節的一本新書不大愿意自己看,怎么樣提高孩子看書的興趣呢?個人總結起來有以下幾點選好第一本書。
良好的開端是成功的一半,對于培養孩子的讀書習慣來說這一點特別關鍵。做得好,孩子會一下子就 被書給迷上了,走進書的海洋。
做得不好,孩子可能會從此對讀書產生不愉快的體驗,以后再要彌補,就是花數倍的氣力效 果都未必好。這里有一些講究。
剛開始時選薄一點的,字體大一點的,里面有些插圖書。這樣對孩子的第一印象就比較好, 而且第一本書一定要讓孩子讀完,不要淺嘗輒止——一本好書如果不讀完可就體會不到它的妙處;家長最好安排相對完整并 連續的時間,否則,即使非常有趣的故事,孩子也會因一次次中斷而對它興趣索然。
引導孩子看書。孩子第一次拿起書看到幾乎沒有圖畫的時候,心里肯定會有些擔心和害怕。
這時,可以陪孩子一起看開 頭部分,如果有不懂的地方可以再給他解釋一下,一開始不著急,要引導孩子慢慢進入故事情節。等孩子對故事情節有了個 大概的了解,他就會饒有興趣地看完。
選擇孩子感興趣的書。童話神話類的書籍向來是孩子么的最愛。
根據自己孩子喜歡的小動物或人物選一本有趣生動的書 一定會有好的開始。最好挑選一個系列的書,讀完了第一本,他會纏著你給他買剩下的幾本呢!這時還要注意,不要一次買 很多書。
太多的好書擺在面前,他的讀書欲望說不定反而沒有了。