華閱文章網別樣的美麗 作文 600字
別樣的美麗
這個世界上有各種各樣的美：整齊劃一是美，參差錯落是美，安靜平淡是美，熱鬧喧囂亦是美。美無處不在。
然而有一別樣的種美麗，卻常常被人忽略，甚至不為人所接受，那就是孤獨。
人是一種群體性動物，由此易知，人對于孤獨的排擠是本能地對它心懷恐懼。但孤獨又不是自閉，更多的時候，它是一種狀態，在某些情況下，孤獨反而能顯示出常人無法企及的崇高境界，成為一種別樣的美麗。
孔子周游列國，卻總不被接受，是因為他超前的目光與認知，眾人無法理解他。有一次，有人要拜訪孔子，但不認識去孔子家的路，就問一個看守城門的人。守城門的人知道他要去拜訪孔子后，如此說道：“哦，就是那個知其不可而為之的人嗎？” “知其不可而為之”，用來評價孔子實在太恰當了。因為“不可”，所以不被接受，而他又偏偏“為之”，則眾人更無法理解他了。孔子陷入了深深的孤獨之中。更有甚者，還借此來諷刺孔子。孔子與子路外出，途中子路向人問路，那人知道來者是子路后，說道：“你的老師是孔子嗎？他是知道路的。”其實，孤獨的又何嘗只有孔子，還有很多人。早就有人感嘆過，古來的圣賢皆“寂寞”，而那些不學無術的“飲者”卻名噪一時。
但這種孤獨不會是永久的，歷史會還那些孤獨的人一個清白。早在漢朝，武帝就罷黜百家，獨尊儒術；今天，孔子被確定為中國最偉大的教育家；更有72位諾貝爾獎獲得者聯合簽名，宣稱只有“孔孟”之道才能挽救這個危機四伏，矛盾沖突不斷的世界。孔子最終不再孤獨。而他生前的孤獨，則反過來突現出他超乎常人的智慧，長遠的目光與深邃的思想，使他贏得了世人的尊重與欽佩。
所以，不要再對孤獨抱有偏見或恐懼。如果旁人無法理解，就讓他們去說吧，好好走自己的路。
也許這孤獨會給你帶來坎坷與痛苦，不用擔心，這只是暫時的。應該滿懷信心，只要堅信自己是正確的，就要對未來充滿希望。總有一天，人們會發現你的價值，那時，你就不再孤獨。
而你之前的孤獨，不僅僅是一筆珍貴的寶藏，更是生命中一抹別樣的美麗。
作文別樣的美麗怎么寫
別樣的美麗落花、流水；枯藤、昏鴉，讓人傷感的事物也有一種靈性的美。
傷感是另一種美！任何美好的事物都有它的度，超警戒了就易遺憾，進而傷感。哪怕多那么一點點甚或少了那么一絲絲，造就了不可逾越的鴻溝，頓生裊裊的傷逝的炊煙，空落了一地的塵埃，滿眼的傷感。
也許遺憾是美。因為遺憾會常常想起，會念一句詩給那些日子，會作一段曲子給那段日子注釋，會用一個符號將那段美好包容，從此不間斷地掂量那種分量，也許一種失落油然而生，從此傷感駐足在朝暮之間。
落葉在滑過本枝的那一霎那，一定心事重重，否則它不會憔悴的一臉枯黃，它的隨風飄逝，是不是也是一種無奈。 無奈中幾分幽怨把秋天染的金黃，只留孤獨的枝杈在風中呼嘯。
當第一次受傷的時候，就會在內心炸起千層浪，撕心裂肺，但慢慢的趨于平靜，會漸漸的沉淀成一塊堅硬的磐石，第二次受傷，因為有了這樣的一塊磐石為底，聽到的只是金石撞擊的聲音，大過瑟瑟的疼痛。 一次一次的，漸漸地，心里就會有了堅實的壁壘，無堅可摧。
時而會有淡淡的傷感彌漫，在心頭，在眉間，不知為誰。
傷感，依然是那份悠悠的情懷，有一絲不著邊際的遐思，兩三分淡淡的哀愁，五六點剪不斷、理還亂的情結，七八片幽怨的回憶…… 傷感的日子是美麗的，文字也潮濕得象江南的梅雨季節，纏纏綿綿、云霧繚繞。
請高人賜教以“別樣的美麗”寫一篇記敘文或議論文800字
讓勇氣在心里長駐
人們一直說：“走自己的路，讓別人去說吧！”但是我的父親說過：“走自己的路？自己的路在哪兒還不知道呢。”
但是我會證明——這就是我的路。
一、
什么是勇氣？我要去尋找它……
“快一點啦有什么好怕的！”我不耐煩的對悠悠說。因為她還沒有考過跳沙坑，所以她在加緊地練習。但是她的心中似乎有一個心魔在驅使著她，每到那面前就停住了腳步。
時間一分一秒的過去了，但是似乎沒有什么進展，我開始絕望了……
突然，她雙手一握，牙齒一咬，后腿一蹬，向前一踏，雙腿在空中收緊，這時在我的前方出現了一道美麗的彩虹。她跳起來了！當她落在那柔軟的沙子上，她開心的笑了，雖然那一滴又一滴的汗水從鎖骨流下，但在那一刻這是幸福的，對嗎？隨后，她又跳了兩次，勝利的終點線在一步又一步的向前推進……
是什么力量，什么力量將她推向成功？是勇氣，這是一種永不罷休，懷著必勝決心的堅持到底的勇氣。
二、
勇氣僅僅是這樣嗎？我要繼續去發現……
“我終于做出來了！”我的堂弟的臉上洋溢著勝利的喜悅。原來是他遇到了一個難題，可是他怎么也做不出。
“哎呀，什么題目啦！”他發起了牢騷。但是他并沒有因為這道題是多么的難而放棄。他先自己鉆研了很長時間，一張有一張的草稿紙上寫滿了一個又一個算式。之后他在網上一頁又一頁得翻查，可沒有一點頭緒。他并沒有放棄，拿著題目去問他的爸爸。時間飛逝，一條輔助線，一個步驟，一個公式，一個算式和一份堅定的信念，讓我們這場仗打勝了！
這是什么意志，什么意志可以使他迎來了勝利？是勇氣，這是一種迎難而上，敢于面得挑戰的不懈努力的勇氣。
三、
我有勇氣嗎？對了這就是……
雨在淅淅瀝瀝的下著，打在了翠綠的草坪上，嬌嫩的葉片上，也打在了一個又一個運動員的身上。因為他們在追逐，追逐一個夢想，我也加入了他們的行列之中。
我全副武裝，不希望那一個又一個冷冰冰的雨滴將我的身體打濕。我沖出了起點，手上拿著那亂七八糟的地圖，心里亂糟糟的：“什么啦，看也看不懂。一點也不好玩，哼！”我放慢了腳步。身旁一個又一個的身影從我身邊擦肩而過，漸漸消失在我的眼簾之中……這些裝備根本不可以遮風擋雨，我扯下了雨披。突然，在頭頂出現了一把雨傘，一位素不相識的路人為我遮著雨。我頓時被感動了，面帶微笑，我繼續去圓我的夢想。
最終我還是跑完了全程，雖然我沒有找到全部的目標，但是我還是勝利了，你說是嗎？
這就是勇氣，是我擁有的勇氣。這是一種相信自己，不斷在感動中拼搏的勇往直前的勇氣。
勇氣是一種催人奮進的力量，勇氣是一種堅持不懈的思想，勇氣是一種感動與拼搏交織的賽場，勇氣是一種敢于承擔的心理。勇氣，你有勇氣嗎？我有。我會讓它在心里那最脆弱的地方長駐，不再讓他消失……
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別樣的美麗 落花、流水；枯藤、昏鴉，讓人傷感的事物也有一種靈性的美。
傷感是另一種美！ 任何美好的事物都有它的度，超警戒了就易遺憾，進而傷感。哪怕多那么一點點甚或少了那么一絲絲，造就了不可逾越的鴻溝，頓生裊裊的傷逝的炊煙，空落了一地的塵埃，滿眼的傷感。
也許遺憾是美。因為遺憾會常常想起，會念一句詩給那些日子，會作一段曲子給那段日子注釋，會用一個符號將那段美好包容，從此不間斷地掂量那種分量，也許一種失落油然而生，從此傷感駐足在朝暮之間。
落葉在滑過本枝的那一霎那，一定心事重重，否則它不會憔悴的一臉枯黃，它的隨風飄逝，是不是也是一種無奈。無奈中幾分幽怨把秋天染的金黃，只留孤獨的枝杈在風中呼嘯。
當第一次受傷的時候，就會在內心炸起千層浪，撕心裂肺，但慢慢的趨于平靜，會漸漸的沉淀成一塊堅硬的磐石，第二次受傷，因為有了這樣的一塊磐石為底，聽到的只是金石撞擊的聲音，大過瑟瑟的疼痛。一次一次的，漸漸地，心里就會有了堅實的壁壘，無堅可摧。
時而會有淡淡的傷感彌漫，在心頭，在眉間，不知為誰。
傷感，依然是那份悠悠的情懷，有一絲不著邊際的遐思，兩三分淡淡的哀愁，五六點剪不斷、理還亂的情結，七八片幽怨的回憶…… 傷感的日子是美麗的，文字也潮濕得象江南的梅雨季節，纏纏綿綿、云霧繚繞。 童年，別樣的美麗 童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。
童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去…… 小荷作文網 * 題記： 小荷作文網 * ，你也可以投稿 童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經快樂的日子；童年，令我懷念，懷念曾經嬌小的無知。
童年，沉浸在動人的音樂旋律中 我的童年，與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。
在現在看來，這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個音符，細致地按下每一個琴鍵。
至今，那些清脆而稚嫩的樂曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去…… 忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的鋼琴，又想起了兒時經常彈奏的樂曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時經常彈奏的樂曲：那是奧斯爾卡的《回憶》，湯普森的《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。
在一個個清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己…… 童年，別樣的美麗。 童年，在美麗的童話中延伸 我是一個在書香中成長的孩子。
一個個單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。
年幼、稚嫩而尚為無知的我，靜靜地在夕陽下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
后來的日子，我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。
每當翻開這些沉淀著年華歲月的書，我就又會想起幼時的我，想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。 童年，別樣的美麗。
我們人生的旅程雖已快駛過童年，但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們仍懷念過往的趣事，這會使我們得到一絲的松懈。
守望童年，留住別樣的美麗。
