華閱文章網花瓣兒魚讀書收獲怎么寫
讀《花瓣兒魚》有感
今天我讀了《花瓣兒魚》的故事，這篇故事是形容春天的美麗。
講的是春天來了桃花開了，杏花開了，梨花開了。一陣風出來，吹落了桃花，吹落了杏花，吹落了梨花，它們乘著風兒飛呀飛呀。。..我覺得這句話春天來得特征寫的很好。寫出來春風的隨意和自然，給人們很自然的感覺。
當花瓣落到水里變成花瓣兒魚的時候人們想去捕捉他們，可是當他們看到花瓣兒魚的美麗和大自然的和-諧，他們沒有人忍心去捕捉們，確實當我們臨近大自然的時候我們的身心會被其感染，只有清爽寧靜。
最后一年過去了花瓣兒魚又回到了這里，它們很想念樹木最后又都回到了樹上，幾天后桃花開了、杏花開了、梨花開了。人們都說，今年的桃花、杏花、梨花，開的真早，真香，真美啊！
當我讀過這篇文章，我覺的人們更應該保護大自然，人們離不開大自然，只有大自然可以給人們帶來最美好的感受。
急求金波的散文：花瓣兒"魚"的配樂朗誦
一陣微風吹來，吹落了桃花，吹落了杏花，也吹落了梨花。它們乘著風兒飛呀飛呀，飛向一條清清亮亮的小溪。花瓣兒剛一沾水面，撲棱，撲棱，就變成一條條桃花兒魚，杏花兒魚，梨花兒魚。
從這以后，這條小溪里，又有好多好多花瓣兒魚，花瓣兒魚比小溪的魚還要漂亮，有的深紅，有的粉紅，有的雪白。自從小溪有了花瓣兒魚，小溪就變成了一條彩色的小溪，花瓣兒魚不但顏色美，還有香味兒。自從小溪有了花瓣兒魚，小溪就變成了一條香噴噴的小溪。很多人都知道小溪里有了花瓣兒魚就帶著漁網和魚竿來捕魚了，可是，他們站在小溪邊，看著花瓣兒魚游來游去，好像水中流動的花朵，聞著溪水里飄散的花香，誰也舍不得捕捉它們了，經過了夏天，秋天，冬天，花瓣兒魚在小溪里交了很多的好朋友，生活得很愉快。
春天又來了，花草樹木又發芽了。大地綠了，花開了，飄散著一陣陣香味兒，花瓣兒魚很想念它們的樹。是啊，離開了那些桃樹，杏樹，梨樹快一年了。在一個下著小雨的早晨，花瓣兒魚游出了水面，蹦蹦跳跳地上了岸，又乘著陣陣的春風飛回到了樹上。它們又變成了桃花，杏花，梨花。
桃花開了，杏花開了，梨花開了，人們都說，今年的桃花，杏花，梨花開得真早，真香，真美啊！
好詞,好句,好段
“很多時候，緣分就是那樣，只有陪你一起 經歷過那些事的那個人，才能進駐到你的生命中，此后無論再來多少個人，錯過了那陣子，就錯過了一輩子。”
——《木玉成約》 “不那么執著那么在意，就會比較容易快樂”——《清夢無痕》 “樹大招風，高處不勝寒，而且也估計。“第一”的頭銜很風光，也很誘人，但背后確實危機四伏，隨時都有人想取代你，所謂“一將功成萬骨枯”，可知一代名將的名聲是由多少具白骨堆砌而成的呢？”——《席嬋娟》 “天下沒有單純的黑與白，也沒有完全的好人，只要是人總有自私自利的時候，人并沒有錯，錯的是環境”——《相公，愛我嗎？》 “人的生命里，看似很多巧合相撞而成一件事，事實上，世間沒有巧合，只有老天爺的捉弄。”
——《天官賜福》 “每個人都以為自己很有耐心，自已會為某件事物某個人等待很長的一段世間，但是當他們回首的時候就會發現，原來自己的耐心只是那么短短的幾個小時，又或者是短短的幾天而已，這點時間和自己預計的是十年，一百年，甚至是一千年好像相差甚遠，這些也許就是現實和夢想的距離。”——《親愛的，是你嗎？》 “也許人就是這樣，很多的時候，我們只要堅持一下，手中的幸福，也許真的就會伴隨我們一生，只是太多的時候，你我，都選擇了放棄。
我們都以為，放棄才是正確的選擇，只是這么多年，為什么 我們都在懊悔中度過？為什么當時的情景無數次的出現在我們的夢中？如果當時的選擇真是正確的，那么現在我們懊悔的，又是為什么？”——《親愛的，是你嗎？》 “很多時候，相愛的兩顆心之間只隔著一張薄薄的紙，只要一個敢于捅破，迎接的就是火熱的愛情。但，誰來做那個捅破的人？ 隔絕著，隔絕著，最后變成了錯過。”
——《不問花語》 “你轉身的一瞬，我蕭條的一生” “有些人的傷口是在時間中慢慢痊愈，如我 有些人的傷口是在時間中慢慢腐爛，如他” “你以后會明白，如果這世界上曾經有那個人出現過，其他人都會變成將就。”他說：“我不愿意將就。”
——《何以笙簫默》 “我們繼續奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。”——《了不起的蓋茨比》 ★ 一踏進生物園，只見有一塊巨石豎立起來，上面寫著“生 物園”三個大字。
在生物園里有一個大鳥籠，里面有許多虎皮鸚鵡，它們在里面跳來跳去，活潑極了！在籠子里，一陣陣清脆的鳥鳴聲從籠中傳出來。那聲音優美動 聽，讓你不得不陶醉在這優美的歌聲中。
生物園里百花齊放，爭芳吐蕊，引來了蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園彌漫著泌人心脾的花香，使人神清氣爽。
在生物園 里，有一個清澈見底的水池。在池里，有許多金魚和錦鯉，它們在水中追逐嬉戲，玩得真痛快！在池上，有一座彎彎曲曲的小橋和兩只栩栩如生的仙鶴。
在生物園 里，還有兩只“小象”和一張石桌和四張石凳。那兩只“小象”既潔白又光滑，臉上還露出微笑。
它們倆每天都用鼻子向我們招手。生物園的景色真美呀！★生物園不但景色優美，而且可以幫助我們增長知識，讓我們了解大自然。
生物園也是我們快樂的天堂。每當下課時，生物園里就熱鬧起來了。
同學們有的在小橋上觀看美景；有的在傾聽小鳥的歌聲；有的坐在石凳上談天說笑，還有的在生物園里玩游戲……★ 我們剛來到古典園林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的樹，頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極 了。
每一間的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上一個人在里面，還真是害怕。
建筑物 是用木頭建成的，富有民族特色。★穿過建筑物，來到了后院。
哇！蘇州的人真會享受，院子雖說不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在 沒事時出來散散心。這院子可真漂亮啊！既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意。
湖面上盛開了成群的荷花，白里透紅，好 像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬涼亭最人性化了。
走過小橋，一片小樹林凸顯出來，走進去，草地上零星星的撒落著點點陽光， 松鼠偶爾從樹上跑過，花草的氣味撲鼻而來，真像是置身于一片大自然美景啊！★半小時候后，我們到達了小北湖。啊！風景美極了！和我四歲那次來的時候大不相同，而且還多了幾樣東西，湖邊又建起了一座大亭子和一座鱷魚園、湖里又增加了許多大船、路上多了觀光游覽車……走在湖邊，我看到許多小朋友都乘船去另一個島上玩，于是，我對爸爸說：“爸爸，我也想坐船，行嗎？”，“好吧”爸爸爽快的答應了我的要求。
一會，我們乘坐的船就出發了。我站在船頭，一陣陣清風吹來，我感到無比涼爽，心里高興極了。
★我們先到了一個小島，然后轉乘小船（帶發動機的那種）去位于湖中央的荷花池。那里的荷花成千上萬，多得數不清。
它們有的還是花蕾，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經全部凋落了，只剩下嫩黃色的小蓮蓬……★ 從荷花池出發，我們又來到第二個島——鹿鳴島。島上是個動物園，里面有梅花鹿、鴕鳥、天鵝、猴子。
寫小金魚好詞好句
我家有一條聰明、可愛的小金魚.已經養了一年多了，約10厘米長，穿著一身金紅色的衣服，兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來都不眨一下，像剪刀一樣的尾巴，在水中擺來擺去，快活極了.來家做客的小朋友都愛逗它玩，我為有這樣一個小伙伴而感到十分高興.其實，這條金魚剛買來的時候膽子很小，動作又不靈活，當人靠近魚缸時，它就鉆到水底，我給它喂食時，它都不敢浮下魚缸，它就浮到水面，張著大嘴等我喂食吃，吃飽肚子后對我擺擺尾巴在水中快活地游來游去.現在小金魚變得越來越調皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老實.有一天晚上，我們都已進入夢鄉，突然，房子里有很大的聲音，媽媽以為是小偷呢！等打開燈時，發現是小金魚從魚缸里跳出來，掉在茶幾上蹦來蹦去，一會兒就不動了.媽媽趕快把它放進魚缸，過了一會兒，它又慢慢地在水中游動了.多危險呀！聽媽媽說：魚離不開水，就像人離不開新鮮的空氣一樣，我們要從小學會保護環境，這樣人類才能與大自然和諧相處.兩個星期前買了兩條金魚，一條黑，一條紅，一雄一雌.用一個臨時的玻璃碗裝著，那時候魚兒在其中游弋自如，看上去很開心（莫問子非魚）.想想兩條魚萍水相逢，接著兩小無猜，最后相濡以沫，日子當然很自在，也很歡暢，可這都是是前些日子的事情了.不幸的事情總是會發生，每個養金魚的人都遭遇過的，況且它們遇到的是一位更為外行的主人，雖然主人很細心的照顧了，到底抵不住技術上的漏洞.有一日下午，發現玻璃碗中那條紅色的金魚無精打采，困乏不已，呆在那里做養老態，觸碰一下水面，黑金魚警覺得很，一個擺尾立刻沿四壁游動，像個頑皮的孩子，而紅金魚竟然嬌弱不堪，力有不支，卻將肚皮橫陳上來.才知道大事不好，紅金魚已經奄奄一息了，外行的主人驚疑不已，不知如何是好，水是剛換的，新鮮透爽，魚食也添了，且為了改善它們的生活，將飯粒取來若干，揉碎了散在碗中，如此招待，還要怎樣.俯身細看，那肚皮竟然比以前大了許多，甚是異常，心里咯噔一下，真是“金魚不知道飽”啊！莫不是撐壞了？急忙找一大空盆，放了大半盆子水，撈出兩條金魚放進去，也不喂食，素養一夜，主人用自己的減肥的方法來理療金魚，兇吉未卜.翌日清晨，陽光純美，鳥鳴清脆，還回味在美夢中的主人，突然記起金魚，頓時變成鯉魚，打了個挺起了身，沖到盆邊一看，嘿，紅金魚搖頭擺尾，優哉游哉，看上去不知道有多享受，心里頓時舒了一口氣，可又見黑金魚絲毫不動，深潛水底，肅穆沉寂，用手這么輕輕探觸了一下，它就整個橫斜了上來，浮在水面上，早已魂歸西天了.原以為先去的必然是紅金魚，可見世事真是無常，一夜之間乾坤顛倒，誰也不知在這方寸之間，在那漫長的黑夜里，到底發生過什么，是否有以身相許的柔情，是否有以命相救的豪情，是否有舍身成仁的壯烈！早晨，紅金魚不是轉得歡快，它是在求救，焦急的.抵死相惜前的那些話語，那些柔情，那些故事，我們聽不到，看不到，惟有留下紅金魚默默地搖曳著它的尾，每次總見她用頭抵著盆壁，是在尋找去它身邊的路嗎？。
描寫魚的優美詞語
關于小魚的好詞
活潑可愛 五顏六色 游來游去 得意 悠閑 賞心悅目 快活游動
搖頭擺尾 輕飄飄 自由自在 閃閃發光 左右擺動 扇動 亮晶晶
柔軟
關于小魚的好句好段
我家養了一群活潑可愛的小熱帶魚。它們五顏六色。有紅的，黃的，黑的……還有我說不上得漂亮顏色。每天看它們游來游去，得意悠閑地吐著泡泡，真是賞心悅目。
我輕輕一碰魚缸，它們就快活地游動起來。它們游動的時候，身體好柔軟。小金魚的眼睛鼓鼓的，它們的嘴巴一張一合的，它們的腮，還不停的扇動著，真可愛！還有尾巴像個小剪刀，身上披著一身亮晶晶的魚鱗，它們很美！很可愛！
媽媽從市場買回來幾條小草魚。
我每天放學回來，都要趴在魚缸上看它們。你看，它們在水里搖頭擺尾的，游得多開心呢！小小的身子輕飄飄的，嘴里吐著小泡泡，多像個調皮的孩子呀！
我家養了兩條可愛的小金魚。它們的眼睛大大的，鼓鼓的，肚皮圓圓的。它們全身都是紅紅的，像穿著紅色的連衣裙。
它們在水中游來游去，身子一扭一扭的。一會兒往上游，一會兒往下游，嘴里還吐著小泡泡，有趣極了！
.小貓釣魚課文里面的精彩詞句
小貓咪釣魚
在樹林旁邊，有一條小河，河里有許多魚在水里游來游去。
一天早上，貓媽媽帶著小貓咪到小河邊去釣魚。他們剛剛坐下，一只
飛
來了，
真好玩，飛來飛去像架小飛機。小貓咪看了真喜歡，放下釣魚竿，就
去捉
飛走了，小貓咪沒捉著，空著手回到了河邊，一看，貓媽媽釣到了
一條大魚。
小貓咪又坐到河邊釣魚，
一只
蝴蝶
飛來了，
蝴蝶
真美麗。
小貓咪看了真喜歡，
放下釣魚竿，又去捉
蝴蝶
蝴蝶
飛走了，小貓咪又沒捉著，空著手回到了河邊，
一看，貓媽媽又釣了一條大魚。
小貓咪說：
“真氣人，我怎么一條小魚都釣不著？”
貓媽媽看了看小貓咪，說：
“釣魚就要一心一意，不要三心二意。
你一會兒
捉，一會兒捉
蝴蝶
，怎么能釣著魚呢
?"
小貓咪聽了貓媽媽的話很難為情，
開始一心一意地釣魚了。
又飛來了，
蝴蝶
也飛來了，小貓咪就像沒看見一樣，一步也沒走開。不一會
兒，嗨！釣竿上的線往下沉，釣竿也動起來啦！小貓咪使勁把釣竿往上提，
“哎
呦！
”一條大魚釣上來啦！魚摔在地上，噼噼啪啪地亂蹦亂跳，小貓咪趕緊捉住
大魚，高興地喊了起來：
“我釣到大魚啦！我釣到大魚啦！
”后來，貓媽媽和小貓
咪一起拎著釣到的魚，高高興興地回家了。
