形容只有好好學習才能取得好成績的句子有哪些
1.知識是智慧的火炬。
2.讀一書,增一智。
3.不吃飯則饑,不讀書則愚。
4. 不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
5.樹不修,長不直;人不學,沒知識。
6. 用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。
7. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
8.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
9. 知識是智慧的火炬。
10.寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
12.星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
13. 造燭求明,讀書求理。
14. 糧食補身體,書籍豐富智慧。
15. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。(緬甸諺語)
16.書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)
17.積累知識,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)
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形容只有"好好學習"才能取得好成績的句子有哪些
1.含淚播種的人一定能含笑收獲。
2.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
3.只要路是對的,就不怕路遠。
4..一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
5.自古成功在嘗試。
6.當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。
7.生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
8.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
9.每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
10.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
11.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
12.環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。
13.事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
14.不要等待機會,而要創造機會。
15.成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。
16.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
17.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
18.做對的事情比把事情做對重要。
19.競爭頗似打網球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(戲從對手來。)
20.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
形容取得好成績的詩句是什么
古代沒有形容取得好成績的詩句。
推薦一些關于成績的古詩:
1、《贈別晏成績懋父太祝》宋代:王令
懋甫相門兒,家世踏纓紞。
早年綴官簿,青衫蔚於菼。
本宜多驕矜,不謂銳意敢。
意貪英雄交,一手欲四攬。
偶來濫予會,臂搦首已頷。
酒獰夸胸襟,頂踵都一膽。
白話釋義
懋甫相門兒,家中世代踏纓魷。早些年綴官簿,青衫蔚於菼。本應該多驕傲,沒有對銳意不敢。心中貪英雄交,一手要四攬。偶爾我會來濫用,手臂抓頭已經答應。酒猙獰夸胸襟,從頭到腳都有膽量。
2、《淳之九兄以仆承乏制曹幸聯局事向當成績猬辱》宋代:宋庠
漢家挈令賴諸公,末至緣何玷選中。
馬尾不知書畫誤,鳥聲偏樂友心同。
忘憂日接三杯善,軋思時分一溉功。
敢向明廷邀異賞,從來儒術比司空。
白話釋義
漢家帶著命令靠諸位,末到為什么污點被選中。馬尾不知道書畫錯誤,鳥的聲音偏快樂朋友心同。忘憂日接到三杯好,軋思時分一灌溉工程。敢向您邀請不同獎賞,自古以來儒家學說與司空。
3、《受詔同編修敕令終篇例賜勛一轉謝參預東平會》宋代:宋庠
法家高議集朝緌,成績連茅被帝暉。
均賞已知羊胃燦,銘恩偏覺鼠肝微。
泥涂枉入鴻鈞用,腹背還憑逸翮飛。
天祿半生闐眩病,猶堪持帚掃朱扉。
白話釋義
方法家集朝護城河高談闊論,成績連茅被皇帝光輝。平均獎賞已經知道羊胃燦爛,銘恩偏發現老鼠的肝臟微。污泥枉入大鈞使用,后背還憑借逸翩飛。天祿半生聞眩暈病,還可以拿著掃帚掃朱扉。
4、《含風夕(此后拾遺時作)》唐代:元稹
載欣涼宇曠,復念佳辰擲。
絡緯驚歲功,顧我何成績。
青熒微月鉤,幽暉洞陰魄。
水鏡涵玉輪,若見淵泉璧。
白話釋義
載欣涼宇曠,又念佳辰賭。絡緯驚歲功,不過我什么成績。青熒微月鉤,幽暉洞陰魄。鏡子涵玉輪,如果見到淵泉璧。
5、《寄虔州薛大夫》唐代:羅隱
祝融峰下別,三載夢魂勞。
地轉南康重,官兼亞相高。
海鵬終負日,神馬背眠槽。
會得窺成績,幽窗染兔毫。
白話釋義
祝融峰下別,三載夢魂勞。地轉南康重,官兼亞相高。海鵬始終背著太陽,神馬背睡槽。會得到看成績,幽窗染兔毫。
表示“取得好成績”的成語有哪些
1. 名列前茅:【 míng liè qián máo】比喻名次列在前面。
【出自】:《左傳·宣公十二年》:“蔿敖為宰,擇楚國之令典,軍行,右轅,左追蓐,前茅慮無,中權,后勁。”
2. 出類拔萃:【chū lèi bá cuì】拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】:《孟子·公孫丑上》:“出于其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛于孔子也。”
3. 功成名就:【gōng chéng míng jiù 】功:功業。 就:達到。功績取得了,名聲也有了。
【出自】:《墨子·修身》:“功成名遂,名譽不可虛假。”
4. 獨占鰲頭:【dú zhàn áo tóu 】鰲頭:宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發榜時狀元站此迎榜。科舉時代指點狀元。比喻占首位或第一名。
【出自】:元·無名氏《陳州糶米》楔子:“殿前曾獻升平策,獨占鰲頭第一名。”
5. 金榜題名:【jīn bǎng tí míng】金榜:科舉時代稱殿試揭曉的榜;題名:寫上名字。 指科舉得中。
【出自】:五代·五王保《唐摭言》卷三:“何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一絕寄舊同年曰:‘金榜題名墨上新,今年依舊去年春。花間每被紅妝問,何事重來只一人。’”
有關收獲的句子、詞語丶段落
關于收獲的好詞好句 1、以蚓投魚 用蚯蚓做魚餌釣魚.比喻用較小的代價換得較大的收獲. 2、我們的生活也是這樣,有付出就會有收獲,我們幫助了別人,別人也會很熱情的回報我們.那么,親愛的朋友們,請伸出我們的手吧,只要你真誠的對待別人,就一定會得到別人的認可. 3、秋收東藏:秋天收獲,冬天存儲.泛指常規的農事活動. 4、秋天是收獲的季節,農田里金燦燦的稻谷收獲了,果園里紅彤彤的蘋果收獲了,到處都充滿了豐收的喜悅.連我們家平臺上種的蔬菜和水果也收獲了.別看我家一個小小的平臺,但是收獲的東西可不少,這一些東西可是包含有我們全家人的辛勞和汗水. 5、或許付出與收獲不一定會像速度與路程那樣成正比,但也絕對不會成反比.我一直堅信并可以肯定地說:“沒有付出過的人就注定會一無所得!” 6、不虛此行:虛,空、白.沒有空跑這一趟.表示某種行動還是有所收獲的. 7、一無所得 什么也沒有得到.形容毫無收獲. 9、虛度年華 虛:沒有收獲、成就.白白地度過年歲. 11、尊重他人是我們中華民族的美德,我們應該尊重他人的收獲.尊重人人可能會有意識不到的收獲,最起碼自己獲得他人尊重的機會. 12、收獲,一個閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在蒙蒙細雨中我在思考:收獲是什么? 13、種瓜得瓜,種豆得豆 得:得到,收獲.種什么,收什么.比喻做了什么事,得到什么樣的結果. 14、收獲是怎樣的?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護.但,成功是要付出代價的.每一個人都希望自己成功,自己能收獲,但在這條路上要灑許多辛勤的汗水. 15、勝讀十年書:勝,超過.超過苦讀十年書的收獲.形容思想上收益極大. 16、記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲的并不多.”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我哇哇落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報.而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲.現在想想,覺得自己真是太不應該了. 17、仰取俯拾 低頭拾地上的東西,抬頭拿上面的東西.形容一舉一動都有收獲. 18、生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態,收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動;付出一種行動,收獲一種習慣;付出一種習慣,收獲一種命運.收獲,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出. 19、每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為.但是,只有播下種子才會有豐收的時候.所謂"一分耕耘,一分收獲"啊 20、在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.(*) 21、左右采獲 左手右手都有收獲.比喻研究學問,多采材料. 22、上帝也是公平的,只有你付出過,他才會讓你有所收獲.那顆小種子在尋找水源時也曾折斷過自己的根,可是它并沒有選擇放棄,正是這樣,才會有后來那顆茂盛的植物啊! 23、我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲.我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動.我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變為現實. 24、秋收冬藏 秋季為農作物收獲季節,冬季則貯藏果實以待一年之需要.比喻一年的農事. 25、顆粒無收 收:收成.連一粒米也沒收獲到.多指因災禍造成絕收. 26、收獲是什么?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護. 27、一樹百獲 樹:種植.種一次收獲一百次.比喻培植人才能長期獲益. 28、樹上開花 “三十六計”之一.亦比喻將本求利,別有收獲. 29、一得之功 一得:一點心得,一點收獲;功:成績.一點微小的成績. 30、在一個農民看來,秋天收到金黃色的果實就是成功,就是收獲;在一個學生看來,學習有進步,取得好成績,就是成功,就是收獲;在一個工人看來,生產更好更多的產品,就是成功,就是收獲;在一個廚師看來,做出一道又美觀又好吃的菜就是成功,就是收獲. 31、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一份付同就有一份收獲,日積月累,從少到多.奇跡就是這樣創造出來的,不可能不辛勤就可以獲得成功,沒有人能依靠天份獲得成功.上帝給予了成功,勤奮將天分變為天才. 32、先難后獲 難:艱難,勞苦;獲:收獲.先付出勞動然后再取得收獲.比喻不坐享其成.。
形容“學習成績好”的句子有哪些
“學習”二字出自我國的思想家、教育家孔子的“學而時習之”這句話。
“學”就是效仿,即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等;“習”的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實踐經驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習,你心目中的學習是什么呢?每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。
你的快樂是什么?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。
讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。
賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。
多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。
習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們為什么要學習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎么回答,當你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。
學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。
你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。 學習是個人生存和發展的基本手段。
人既是自然人,又是社會人,而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。
在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。
知識是智慧的火炬。讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
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