收集夸獎你自己的句子,都來
不要等到時間逝去的時候,才后悔,原來我還有很多事情沒做完,有很多東西還沒學好. 不要老問為什么我的思維為何總控制不了我的行為.要知道做人本來就很難,不要輕易放棄.長大了,就總不能再像以前一樣的孩子氣. 不要把時間停留在對過往的抱怨中,應該強迫著自己更加努力,只有這樣才能更好的補救. 要對自己充滿信心,可償試唱唱"壯志雄心--陸毅"(路上再多崎嶇,我有壯志雄心,GOGOGO秀出新的自己。
。) 自己給自己的目標就要盡努力去實現,不要到最后,"自己也看不起自己/自己小看自己",反正一切必須靠自己來克服,別人那怎么說,鼓勵向上的句子再多,只能換來三分鐘熱度,一分鐘感動~~~~ 這是我的總結(我也正在試著努力中。
。)希望可以給你一點點幫助. ●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。
你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
。 ●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。 ●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。 ●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。 ●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 ●你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。 ●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。 ●拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。
●要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。 ●行路人,用足音代替嘆息吧! ●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒。
初中作文《夸夸我自己》800字
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我是六一班的沈佩媛,我在勝北小學讀書.我的眼睛炯炯有神,櫻桃似的小嘴,軟綿綿的小臉蛋.在爸爸媽媽的眼中,我是一個活潑可愛、聽話懂事、說干就干的好孩子;在親朋好友的眼中,我是一個勤勞、聰明的好孩子;在鄰居的眼中,我是一個樂于助人、懂禮貌的好孩子…我是一個懂事的孩子.在日常生活中,自己沒事干的時候,就幫助媽媽打掃衛生,收拾家務.比如:媽媽掃地的時候.我幫媽媽拿來簸箕;媽媽擦地的時候,我幫媽媽端來擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時候;我就幫媽媽拿來洗油王;媽媽疊床的時候,我就幫媽媽準備好笤帚;媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去…我還是個知錯就改的好孩子.有時候,我作業寫得非常馬虎爸爸檢查一看,我的字寫得很亂,就讓我重寫一遍,直到我和爸爸都滿意為止.我還是個樂于助人的好孩子.在路上,我看見的人有很多,就像天上的星星,數也數不清.但是那一位清潔工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也沒有人看見,沒有人去幫助.我連忙下車,把那位阿姨從地上扶了起來,發現她的手受傷了,我快速拿來紙巾,給她包扎傷口.俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸.”我的愛好也很廣泛,讀書、閱讀、寫作都是我的最愛,它們像一顆顆璀璨奪目的珍珠,照的人眼花繚亂.學習,我是班級里的學習分子.我的成績比較理想,那是因為我認真仔細.上課時,我積極發揚回答問題,下課,我會將上課的內容做個整理.然后認真復習,學習,這是一件多么重要的事情,這是一個多么好的時間,這是一個多么好的名字.為什么會有那么多的人不愛學習呢?這令我疑惑不解.(我在閱讀方面認真品讀,體會文中深刻的含義,了解它那深奧的道理.細心品讀,總能讀出一些好滋味.閱讀時,我不出聲,在心里默默地讀,默默地想.閱讀是要看我們平時對字的積累,對字的認識,只要我們有感情的去閱讀每一篇文章,那么,我一定會知道其中所蘊含的奧秘.我在寫作方面也很認真.寫作是一門功夫,許多詩人都是從簡簡單單的寫作開始.寫作需要花許多時間和精力去思考,去想象.給你一個自由想象的空間,讓你去蔚藍的天空展翅高飛,尋找答案.寫作,馬虎不得,用上優美的語句,用上許多的說明方法,用上想象的詞句.才能將作文寫得通順,完美.每個人都有屬于自己的優點,也有屬于自己的缺點,準確來說,沒有一個人是十全十美的,只有用優點去掩飾缺點.我的優點還有許多許多,缺點固然也會有許多.總之,還有許多優點,我就不重點講述了.免得你們認為我是一個“自戀狂”想王婆賣瓜一樣,自賣自夸.我的演講結束了.。
夸夸自己的詞語
溫柔敦厚、溫文爾雅、容光煥發、氣宇軒昂、英姿煥發一、溫柔敦厚 [ wēn róu dūn hòu ] 【解釋】:溫柔:溫和柔順;敦厚:厚道。
原指態度溫和,樸實厚道。后也泛指待人溫和寬厚。
【出自】:西漢.戴圣《禮記·經解》:“溫柔敦厚,《詩》教也。”【翻譯】:態度溫和,樸實厚道,《詩經》教了。
二、溫文爾雅 [ wēn wén ěr yǎ ] 【解釋】:溫文:態度溫和,有禮貌;爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。
現有時也指缺乏斗爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。【出自】:清·蒲松齡《聊齋志異·陳錫九》:“此名士之子,溫文爾雅,烏能作賊?”【翻譯】:這名官員的兒子,態度溫和,有禮貌,舉動斯文,怎么可能做賊?三、容光煥發 [ róng guāng huàn fā ]【解釋】:容光:臉上的光彩;煥發:光彩四射的樣子。
形容身體好,精神飽滿。【出自】:方紀《歌聲和笛音》:“我望著他那年青的,容光煥發,毫無倦色的臉,不知怎么,竟想伸手去撫摸他的孩子般的蓬松的頭發。”
四、氣宇軒昂 [ qì yǔ xuān áng ] 【解釋】:形容人精力充沛,風度不凡。【出自】:郭沫若《長江大橋》詩:“使人們心胸開闊,氣宇軒昂。”
五、英姿煥發 [ yīng zī huàn fā ] 【解釋】:英姿:英勇威武姿態;煥發:光彩四射。形容英俊威武的樣子。
【出自】:宋·蘇軾《念媽嬌·赤壁懷古》詞:“遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發。”【翻譯】:想當年的周瑜,小喬出嫁了,周公瑾英勇威武姿態光彩四射。
夸夸我自己
雖然我長得不漂亮,但是我長的很可愛,
對于生活,我總是以一種樂觀向上的從容姿態去面對。
平日里,幸福的淚水總比悲傷的眼淚流的更真切,因為我懂得我要做生活的強者。
我從來不會和比別比吃比穿,爸爸從小就教導我要和別人比學習比進步。
面對學習,雖然我不是很聰明,但是我很努力,我很愛學習,很愛班級。
我嚴格要求自己,做一個健康,向上,博大,美好的人。
當遇到挫折的時候我會想想我年邁的父母,
他們的臉上寫滿了答案,給足了我動力。
我愛我的父母,更愛犯錯誤的自己,
我有了更多改正的機會去做的更好,使得人生之路曲折而又美好。
每天醒來都會告訴自己,其實我真的很不錯,加油。
我做的只是我自己,僅此而已。
【夸夸我自己作文】
夸夸我自己俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”
你一定會說,自己夸自己太不謙虛了吧!不,這你說錯了,我確實值得夸一夸。大家知道嗎?我非常喜歡學習,特別是寫作文。
原來我上一年級的時候,作文只有一兩句話,現在我的作文非常的好,還被六年級的老師帶上他們班教室讀過呢!我非常喜歡活動、體育、思品、音樂、美術。同時,我特別喜歡學習英語,雖然它會讓我減少許多玩的時間,但我從中也得到了很多樂趣。
在生活中,我也比以前乖巧多了,并不再是個淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務,比如:掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。
大家覺得我是不是很乖巧呀?不過我覺得自己做得還不夠好,我一定會繼續努力,爭取取得更大的進步。
贊美自己的詩句有哪些
亦余心之所善兮.雖九死其猶未悔.——屈原
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索.——屈原《離騷》
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
三更燈火五更時,正是男兒讀書時.——顏真卿《勸學》
有志者,事竟成.———《后漢書·耿弇傳》
少壯不努力,老大徒傷悲.———《漢樂府·長歌行》
天生我材必有用.———李白《將進酒》
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.———鄭板橋《竹石》
天行健,君子以自強不息.地勢坤,君子以厚德載物.———《易經》
夸夸我自己看圖寫話二百字
俗語說‘王婆賣瓜自賣自夸’,呵呵!每個人都有值得驕傲的一面,今天我也來做一回王婆,夸夸自己。
我是一個活潑可愛、聰明的小男孩。我的愛好十分廣泛,勞動也很積極。是一名二年級的學生。跟一年級比我有太多的變化。變得懂事了,乖巧了,不像以前淘氣了。我學會了自理,自己洗澡、穿衣、疊被、洗紅領巾襪子等小物品。還學會了照顧有需要的同學。學習上我能自覺獨立的把作業完成并檢查。我上課認真聽講,也積極舉手發言,年年評為三好學生。課外我還學了跆拳道、英語、薩克斯、書法來提高自己的綜合素質。我喜歡閱讀,我有一本采集本每讀一本好書我就會把里面的好詞好語記在本本上。這樣可提高自己的寫作能力。我很愛幫媽媽干活。有一次,媽媽有事出門了,我幫媽媽打掃房間、我先把物品整理整齊,再把桌椅擦干凈,然后把地上的垃圾清干凈,最后用拖把把地擦干凈,房間被打掃得一塵不染。我也累得滿頭大汗,但看到干凈、整潔的環境,我所有的勞累都煙消云散。媽媽夸我長大了,懂事了!
怎么樣,大家說我能干嗎?值得夸嗎?愿跟我交朋友嗎?
夸夸我自己開頭結尾5句
夸夸自己
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會說,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得夸一夸了。
大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。
大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的。現在,我不僅學會了保持自身的潔凈,還學會了保持周圍環境的清潔。我無意中發現,自己懂事拉!
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心。現在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風。我無意中發現,自己比以前乖巧了。
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個字,就又是“發呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復習。現在我已學會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現,我努力讀書了。
夸夸我自己300字作文
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸。”今天我就當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩,我的愛好廣泛,如:拉小提琴、畫畫、書法等等。但是,我更喜歡讀書,“一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成
長。”是我最喜歡的一句話,在我很小的時候,爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》,
因為那時我還小,不識字,都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽;上學了,我認識了許許
多多的漢字,終于可以自己讀書了。我經常為書中主人公的命運而潸然淚下,又常常
為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書,給了我知識和智慧,給了我豐富的情
感,使我明白了什么是“真、善、美”。我還有個好習慣,就是喜歡把書中的好詞、
好句、好段用直線畫出來,成為我寫作的素材。我還會把所讀書的內容復述一遍給爸
爸、媽媽聽,這樣,不僅能鍛煉我的口頭表達能力,還能使我更深刻地記住它們。
夸夸我自己是為了發揚自己的優點,改掉自己的不足,我會繼續努力的!