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          得到老師指導的詞句

          形容老師教導有方的詞語

          形容老師教導有方的詞語有:循循善誘、諄諄教導、教誨有方、因材施教、春風化雨。

          1、循循善誘循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。

          出自:清·沈復《浮生六記·閨房記樂》:先生循循善誘,余今日之尚能握管,先生力也。示例:老師對我們循循善誘,所以我們都有著好成績。

          2、諄諄教導意思是深情教誨、耐心引導的樣子、耐心地教導。懇切、耐心地教導。

          出自:毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》:父親,您生前諄諄教導我們,不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。示例:**同志的諄諄教導,永遠牢記在我們心中。

          3、教誨有方教育引導很有辦法。也指培養新生一代準備從事社會生活的整個過程,主要是指學校對兒童、少年、青年進行培養的過程。

          出自:清?吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:“凡此種種,雖然是他叔祖教誨有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。”示例:林斤瀾《小車不倒只管推》:“我少年時候接受過的大師教導,教誨有方,方是方針方向,也是有棱有角。”

          4、因材施教因材施教是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發,有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳發展。因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。

          因材施教就是指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。出自:出 處:《論語·先進篇》原文:子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之。”

          公西華曰:“由也問,聞斯行諸?子曰,‘有父兄在’;求也問聞斯行諸,子曰‘聞斯行之’。赤也惑,敢問。”

          子曰:“求也退,故進之;由也兼人,故退之。”譯文:有一次,孔子講完課,回到自己的書房,學生公西華給他端上一杯水。

          這時,子路匆匆走進來,大聲向老師討教:“先生,如果我聽到一種正確的主張,可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢條斯理地說:“總要問一下父親和兄長吧,怎么能聽到就去做呢?”子路剛出去,另一個學生冉有悄悄走到孔子面前。恭敬地問:“先生,我要是聽到正確的主張應該立刻去做么?”孔子馬上回答:“對,應該立刻實行。”

          冉有走后,公西華奇怪地問:“先生,一樣的問題你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑說:“冉有性格謙遜,辦事猶豫不決,所以我鼓勵他臨事果斷。但子路逞強好勝,辦事不周全,所以我就勸他遇事多聽取別人意見,三思而行。”

          5、春風化雨化雨:適時的雨。像用和暖的春風吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。

          適宜于植物生長的風和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用來稱頌師長的教誨。

          出自:李英儒《野火春風斗古城》十二章:滿想在這春風化雨的環境里,多受一些教益,哪知道剛入黨后的一點鐘內,就要離開這塊令人陶醉的土地。示例:老師對于我們的關心愛護,就像春風化雨一樣,滋潤著我們的心靈。

          形容老師指導的詞語

          鞠躬盡瘁 死而后已 平易近人 古道熱腸 教導有方

          桃李不言 虛懷若谷 陽春白雪 滿腹經綸 德高望重

          誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業業 盡心盡力

          一絲不茍 文思敏捷 聰明過人 青出于藍 一鳴驚人

          桃李爭妍 師恩似海 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備

          春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親

          無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方

          辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出于藍 師道尊嚴

          研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血

          希望可以幫到你!

          求一段 感謝論文指導老師的話語

          衷心感謝導師***教授幾年來給予我的悉心教導和培養!導師知識淵博,教風嚴謹,為人正派,我在**教研室學習期間,一直對我非常關心,在此,我再次感謝導師的教誨之恩,我將永遠銘記于心!

          衷心感謝***老師、***老師、***老師(教研室的其他老師)對我的支持和幫助!

          衷心感謝學院領導對(你的專業)專業的支持和幫助!

          衷心感謝教研室和實驗中心的所有老師對我的支持和幫助!

          衷心感謝學友***************的合作和幫助!

          衷心感謝所有關心、支持和幫助過我的領導、老師、同學和朋友!

          衷心感謝我的父母對我撫育和支持,大學幾年來,他們一直默默的支持我,沒有他們的養育之恩就沒有我今天的成績!

          形容“老師教導”的詞有哪些

          1. 諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]

          諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。

          2. 誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]

          誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。3. 金針度人 [ jīn zhēn dù rén ]

          金針:比喻秘法,訣竅;度:通“渡”,越過,引伸為傳授。 把高明的方法傳授給別人。4. 不厭其煩 [ bù yàn qí fán ]

          厭:嫌。不嫌麻煩。5. 苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ]

          苦口:反復規勸;婆心:仁慈的心腸。比喻善意而又耐心地勸導。6. 語重心長 [ yǔ zhòng xīn cháng ]

          話深刻有力,情意深長。7. 諄諄告誡 [ zhūn zhūn gào jiè ]

          諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。8. 循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]

          循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。9. 耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]

          不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。 形容長輩教導熱心懇切。10. 微言大義 [ wēi yán dà yì ]

          微言:精當而含義深遠的話;大義:本指經書的要義,后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理。

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