華閱文章網
求關于“遠方”的優美語句
還有什么？就算隔越千山萬水
終難阻斷靈魂的唱和
遙遙的凝視，是你我唱晚的悠揚
趁著暮色，用風濤
剝落一身刻骨的傷痕
再用幽咽雨蝶的淚花
裝飾彼此的晚霞與月華
將幽怨，斜插在遠方的發髻
簡樸的行裝，遠大的理想
我將要奔赴遠方
風雨兼程披荊斬棘
縱然疲憊不堪
我也一如既往
清風隨你踏向遙遠，
明月照你故地重游。
迎著朝陽
去你向往的天堂。
可曾回首，
靜聽書聲朗朗，
細聞花蕊香香。
共賞西湖粼粼，
回思校園情誼。
既然你選擇了遠方
往前走，前方有絢麗的風景，
莫回頭，背后有關注的目光，
滿地繁花，為你送行
人生要有遠方唯美散文
遠方有我們看不到的風景，正是由于心的渴望，我們選擇遠行。路上有花兒繁盛，有小鳥爭鳴，有模糊的伊人的倩影，還有旖旎的風光，小橋流水，山巒疊翠，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。——題記
歲月里恬淡地生活，用一抹清香點綴時光的韻腳，活在輕盈的氣息里，踮起腳尖和生活來一場酣暢淋漓的圓舞曲，便是優雅的活著，流年里，記憶隨著輕柔的風淅瀝的雨一起走著，直到漸漸淡忘，迎接新的旅程，花開花落，獨自飄零。
陽光明媚的日子里，選擇踏青，擇一處幽靜場所，沐浴著陽光的溫暖，聽風聲輕柔地拂過臉頰，吹動著樹葉瑟瑟作響，吹醒了萬物肆意地生長，在寂靜的青石板上鐫刻下美麗的期許，愿青春長駐，愿生活安然。
又是一年五月天，風兒輕柔，陽光和煦，在這樣暖風熏得游人醉的季節里，放飛一紙風箏，將心事托付在藍天白云間，看著那碧海藍天，生活的煩惱就將隨風而去，只剩下靈臺一片澄明。
似水年華里，有許多寂寥心事都縈繞心間，不如意十之八九，不妨將心事放下，將目光轉向嫣紅的花朵，潺潺的溪水，綠色的原野，滿山紅遍的映山紅，或者一本打動人心的書卷，一幅山清水秀的風景畫，生活應該充滿希望，人生才會變的有意義。
看，那些微弱的小草，每當風吹過，都將它們吹彎了腰肢，可風過后，它們又重新直起腰桿，并且不斷蓬勃生長，它們告訴我們一個道理：困難永遠是暫時的，而美好永遠是生活的主旋律。
紅塵里，親情給我們溫暖的臂膀，愛情給我們心動的暢爽，友情給我們堅實的依靠，這些關系關系著我們的生活質量，聰明人善于處理和享受這些關系，給人生增添靚麗的風景。當生活不再滿足于物質需求的時候，人才稱之為人，生命才有質的飛躍。
生活如流水般緩慢流動，當早晨的第一束陽光灑向窗臺時，生活便翩然而至。我們都按照著自己的節奏生活，也許生活里充滿了重復煩悶，這時就需要我們創造性地生活，給自己一個新的目標，讓自己從懶惰和無聊中解放出來，不再抱怨生活，不再虛度光陰，充實地活著，走向詩意的遠方。
人生苦短，何不將自己的生活絢麗點綴，讓生活里充滿更多地歡聲笑語，讓年華里增添更多的詩意浪漫，不用多用力，只要用心好好體悟，生活就會翻然一新，就像李白的詩“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般瀟灑豪邁。
執一只筆寫盡暖春夏初，在歲月的流年里，盡享生活的酸甜苦辣，人生沉浮。在心靈的角落點一盞明燈，照亮生活中前進的方向，當我們困惑陷入迷途時，有這盞明燈指引我們，生活就不會迷失方向，而這盞明燈就是讀書的啟示。
悄悄地掬一朵幽香放在窗臺，任陽光和雨露滋潤著美麗的鮮花，那芬芳的氣息渲染了失落的我，帶著馥郁馨香驅散了我心中的陰霾，雨水沖刷掉了我的愁緒，陽光也溫暖了我的心情，生活處處有驚喜，而稍微用心，我們就能發現這些暗處的芬芳，充滿了溫暖人心的溫馨，在美好中悠然地綻放。
素年里，捧一本好書坐在陽光下悠哉地閱讀，任思緒隨著書中的故事一起漫步，那些年我們都是意氣風發的少年，都期冀著指點江山，激揚文字，而歲月里這些美好的憧憬是寶貴的回憶，盡管我們不能實現雄偉的抱負，但那顆心得到了歷練和洗禮，已經讓生命充滿了勃勃生機，充滿了詩意和浪漫。
一直堅信，內心里有旖旎風光的人生一定是精彩的，豐滿而充實的，悠悠歲月長河里，擁有恬淡閑適的心態生活就是一種幸福，不管擁有多少金錢，健康和心態都是買不來的，而生活不需要過多的要求，只要健康快樂就好，只要內心豐盈地生活就好。
人活一世，不一定要多富貴多耀眼，簡簡單單的過好自己的生活就行。生命可貴，不要徒耗時間在無謂的追求上，安靜地讀本書，愉快地看場電影，和家人一起聚餐聊天，和戀人一起徜徉在櫻花盛開的校園，這些簡單的事情質樸而溫馨，生活不是一個高深的命題，只要我們真誠面對生活，就能體驗到那種平凡的幸福，直抵人心的快樂。
人生是一場旅行，在路上我們會經歷不同的風景，青山綠水是風景，小橋流水是風景，花開花落也是風景，云卷云舒也是風景，我們眼前的世界藏著無窮無盡的風景，只待我們去發現，去欣賞，去領略，去經歷。上路吧，來一場說走就走的旅行，背上行囊，奔向遠方。
遠方有我們看不到的風景，享受生活，我們就應該走向那詩意的遠方。
讀下面的句子,選擇其中一句,結合生活實際寫寫自己的體會"假若
在日常生活中，我心里經常被一些復雜而莫名的感受填得滿滿的，以至于身處任何一種周遭環境之中都感到有點不吻合，都不能完全落到點上，無法完全進入狀態，有些茫然若失，似乎心在別處，在某個“遠方”。讀書、看電視、吃飯或者做家務也顯得神思恍惚，甚至有時候家里來親戚與母親聚會，我竟會找理由一個人跑到街上去買東西，胡思亂想瞎走半天才回來。
許多年后，我才發現，原來是身上隨時并存著的“另一個我”在作怪。
晚上，聚會散了，我回到自己的房間里，心似乎才踏實下來，兩個我仿佛都落到某個位置上。鄰居家電視的熱鬧之聲從我微掩的窗縫鉆進來——這種遠處的喧嘩與近旁的靜寂，總是對我構成一種復雜而且難言的心理狀態。 A.記得小時候看電影《紅樓夢》，春風得意的賈寶玉正在鑼鼓喧天、燈紅酒綠、觥籌交錯之中舉辦著婚慶大典的時候，鏡頭忽然一轉，落到凄涼的秋雨中黯然而蕭瑟的瀟湘館，纖瘦荏弱的林黛玉病臥于床榻之上，疾恨交加，病體難支，她內心的感受自不待言。記得小時候，這一段看得我潸然淚下。今天再看，雖然這個鏡頭古典得令現代人所不齒，但遠處的喧嘩與身旁的寂然這一掀動內心復雜感受的意境，依然終生難忘。我想，這就是一種與靈魂有關的內心活動吧，一種由我和另一個隱蔽的我共同參與的狀態。
我的情形不知為何有時就處于這樣一種對一個莫名的“遠方”的思慮之中。
但是，倘若我已置身于上述所謂的“遠方”了呢？那么，我依然會繼續思慮“遠方”。
B。比如，平時，思念的人終于遙遠地來到身旁，我有時候卻不知說什么，依然愿意沉浸在思念之中，仿佛近在咫尺的切膚的存在，并無法消釋內心深處的思念。這一活靈活現的人的直觀性似乎與自己靈魂深處那種隱性的東西，無法同時在此刻得以實現，對這個人由于距離而產生的深深的思念并不會因為這個人的在場而消失。它們似乎是在兩股道上——一種情形是在可見可感的平面上完成，另一種情形在看不見摸不著的心底里涌動。
于是，我會說：“我想你。”
答：“我不是就在這里嗎！”
我說：“那不一樣。我依然想你。”
仿佛被思念者是兩個，一個在場；另一個避匿在很深的“遠方”。其實，真正的原因也許在于，我并存著另一個隱蔽的我，一個我在他面前，有著真實的軀體和感覺；而另一個我，在一定距離之外的隱蔽處，現實的手怎么也無法抵達。
再比如，有一年，我終于抵達了渴望已久的溫暖的友人身邊，我的指尖、眼孔、額頭和耳朵到處是友人纏繞相連的情誼。 C。然而，我卻經常站立在窗口，惆悵地眺望遠處陰霾的天空、紅瓦頂以及大片無人的草坪，如同一片斷梗飄蓬的孤葉，滿腹心事，抑郁寡歡。我已經到達了思念的“遠方”，卻依然深深思念著“遠方”，整個歐洲低垂的綿綿雨霧仿佛都浸滿我的雙眼。
這里，仿佛此“遠方”與彼“遠方”不是一回事。或者，我仿佛同時是兩個我。 D.一個我，包裹在友人感性的溫馨之中；另一個我，有時候寧愿關上自己的房門，獨自沉浸在由假想的距離造成的思念當中。
……
這樣的例子不勝枚舉。我有時候覺得，這種“遠方”的看不見的在靈魂里涌動的事物，比近旁直觀的事物更為深邃，也更難以抵達。
生活中，這種奇怪的莫名的“遠方”總是牽動著我。但其實我知道，“遠方”哪兒也不是，它不過是一個假想物，一個大幻想——它是我們內心中冥冥守候的一個人！
其實，它就在我自己身體里邊莫名其妙地秘密地存在著。任何牽動我心的事物，都會成為我自己的“遠方”。
現實的人們在慣性中生活已久，幾乎忘記了一點：“我”和“一個隱蔽的我”經常同時并存。
人有時候同時也是另外一個人。
在生活中的經典語句
1、忽然之間，我也會長久地沉默，在那些沒有特定的小情境里挑挑揀揀。
太多未完成的事，像潮汐一樣次第逼近。 2、笑了，哭了，愛了，幸福了，受傷了，對生命的無知和膚淺的體會占據了我們的大部分記憶。
3、愛，就是我們不枉活一世的理由 4、希望不需要熱情，熱情只是靈魂深處的一種不經意的沖動。 5、生命的過程就是跌倒再爬起的過程。
6、短信是語言與語言之間的一場邂逅。 7、起初，記下這些文字，是因為寂寞。
于是選擇了這樣的方式安慰自己，回避那些尖銳的令人難過的細節和段落，回避那些沉淀在漫長歲月里的頹傷的情緒和木然的眼神。每一次的考試，我都感覺像是在穿越一座沒有邊緣的森林，那些我叫不上名字的植物，傷害著我的手腳，但我停不下來。
8、每當寂寞的時候，我就埋下頭來寫字，靜靜地聽我們成長的聲音。那聲音，好像風吹動高大的落葉松，嘩啦啦，嘩啦啦。
9、那一瞬間，所有寂寞生出影子，都開滿了毛茸茸的花朵。并不特別美麗，卻是我們三年來相親相愛地走過的憑證。
10、生命像一條平靜清澈的河流，帶著瑣碎的愛和思想，緩緩流過，一去不返。 11、境由心生，無論怎樣，一只飛鳥，都會以快樂的姿態向冬天飛去。
12、孤獨是迷人的。孤獨的我們，正如蒲公英似的正在這里守候著心里的純真年代，守候著一份曾今的企盼和堅持。
13、零零落落的懷念，原來是人生上點點滴滴的幸福。 14、孤獨幾乎是人類的本能。
它是我們對于所有美好與丑陋，溫暖與寒冷，生與死的無聲的控訴，是我們的青春在這個世界上所遭受的一切痛楚，連同我們沒有被溫暖的身體和內心，連同我們沉睡的呼吸和靈魂，一起浸入那空茫茫的時光的白，沒有邊沿，亦無從追溯。 15、摧毀與創造，誰更先于我們的生命。
我們的生命又將先于誰的誕生。現實與夢境，誰是有形之物。
有形之物是否源于夢境的消融。我們難以認清的事物的真相，觸手可及卻遙不可知。
牢不可破的靜物的格局里，蒼茫而遼闊的孤獨感盤踞而生，與我們的歡喜相互對峙，燃燒著無窮盡的熱情，換取一些安靜的天賦。 16、我們被喧囂的人群所包圍，聆聽孤獨傳來的仁慈的回聲。
我們站在暖融融的青色的陽光下，意念卻穿透云層，趨向高空。我們拒絕塵世的瑣碎，渴望著獲得完美的生命力，與迷惘的失憶的未來產生微薄的共鳴。
我們渴求同類，但情感的跌宕，命運的曲折常常令我們忘記該如何更好地相處，靠得越近的人，傷害彼此越深。我們躲避孤獨，卻反被孤獨利用。
那是因為我們在愛之前，先學會了憎惡。 17、我們是因孤獨而相互依存，亦是因孤獨而漸行漸遠。
我們害怕孤獨，卻又不自覺地歌頌孤獨，我們的孤獨，正是因了我們對這世界敏銳的體察與豐富的關懷，因了我們對這世界復雜的恨與愛，因了那些有生命的，充斥著彷徨與妄想的樂曲，因了屏幕上交替的相遇與別離，也因了我們筆下流動的文字，因了一切短暫的無限的物質。 18、空茫茫的地帶，風呼嘯而過。
誰來承擔孤獨的重量？誰來書寫孤獨者的供詞？誰是誰的影子？誰帶走了誰的回聲？ 19、請清醒地生活，請珍視彼此，請拒絕繁華中的苦痛，請享受孤獨中的幸福。 20、總有那么一些人，在我們的生命里，承載了很多的重量，那些人，是我們掉著眼淚也不想放開的喲。
或許只有珍惜，是留住美好記憶的最好的方式。 21、那株櫻花已經，不會再開了。
它去了比遠方還要遠的地方。淡粉色的花事，零落了一地細碎的光線，輕得透明的呼吸，在冷風中簇簇地顫抖，一如我的顫抖，和我平靜的悲傷，藏在漫漫長夜之后，在清晨，同太陽一并長到生命的高度。
22、吶，你說 我們的故事 該有怎樣一個華麗的開場？ 純白，還是，青綠？ 暗啞的歲月里 我們會被怎樣的歌聲穿透 吶，你看那，你看那 回憶拉著回憶 天空挽著天空 一年又一年 那些淤積下來的雨水 多像眼淚 到來，然后，消失 淺淺的印痕留在 飛鳥守候的，空曠的，迷幻的 未知地 吶，就要開始了啊 這個季節還合適么？ 這些花瓣還珍藏著么？ 這只發卡還閃著光芒么？ 這個我 是你曾經遇見的么？ 走走，停停 停停，走走 花季走過花瓣的脈絡 再見，或者 再也不見 23、曾經熟悉的人和事，在我面前接連崩潰。曾經的繁華最終落得一片死灰。
彩云國，第一次清冷得如同一切睡去，沒有聲音，沒有色彩，沒有記憶，沒有夢，過去和未來隱在微微的薄霧中，我們的過去，我們的未來，一夜之間，眼淚中容納了多少悲傷之外的哲理。 24、比遠方還要遠的地方，會不會蒼穹依舊。
太遙遠的路途，距離已經不再是一個概念，而是，痛徹心扉的沖動，或者是，壯觀的浮生畫卷。要走多遠的路，從夜到夜。
那片夜好深，沒有星星，沒有光，沒有夢，我的花，帶領那些善良的人，永遠不會再回來的彩云國的人，不顧一切地奔跑，以種植的方式啟程，以消失的方式抵達。 25、風過疏竹，雁渡寒潭，這個世界，有著太多的了無痕跡。
這樣的時候，又有誰會去憐憫小小的花的死亡？ 26、漸漸地，漸漸地，天空閃過星星，像一枚枚古老的玉石，也或許是幻覺，是心底最隱秘最焦渴的意念，是瞳孔中散射出的影像，若有所思，然后挾持著光呼嘯而去。混亂。
生活還有詩和遠方的作文題
一天早上，一學生在早餐店喝豆漿，因為趕時間，很快就喝完了。
第二天，他還是在這家早餐店喝豆漿，他一一勺慢慢地喝，覺得滋味真好。他問店主，這兩天豆漿的味道怎么不一樣。
店主說：“我這里豆漿的配料和制作過程完全一樣，每天的味道也一樣。不一樣的是你自己。
你給味蕾時間，味蕾才給你真滋味呀。” 請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。
要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。 審題：果脯與品位；時間、心境與感受；快與慢；功利追求與精神追求。
生活，詩和遠方 生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。 同樣的雨，有人看到的是愁緒萬千，有人看到的是潤物無聲；同樣的落花，有人欣賞它的繽紛美麗，有人憐憫它的柔美無助；而同樣的豆漿，當你以不同的心情去品嘗時，其味道也并不始終如一。
是的，生活在物質之間，而又在物質至上，是選擇眼前的茍且，還是詩和遠方，只取決于心靈的選擇。 詩人荷爾德林曾說：”人生充滿勞績，卻詩意地棲息在大地上。”
是的，生活在這片土地上的人們，總要與物質打交道，總要為物質而輾轉奔波，沒有人能高居于物質至上，甚至脫離物質而生存，但我們可以選擇詩意地生活，以優美的姿態去完成宿命給予我們的任務，去跋山涉水、去翻山越嶺、探索生命的終極意義。 物質是生活的基礎，而詩意和遠方是生活的本質。
生活并不等價于生存，“活”有生命本身所具有的清新優雅以及其所帶來的愉悅鮮活的之感；而生存是棲居在這片土地上的一切生物的狀態，它是生命的基本狀態，并不需要任何心理素質或是更高的精神追求。然而，反觀今日的人們，卻有無數的“生存者”，在物質之間流離失所，無所皈依，本已心力交瘁卻仍不知疲倦地耕耘著，成為一種常態的存在，豈不悲哉？ 總是記起慧能祖師那首小詩：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”
這難道不是對那些熱衷于物質而執迷不悟的蕓蕓眾生的告誡嗎？佛曰：破我執，破法執破無明。詩意才是甘霖，遠方才是歸宿。
物質帶來的是枯燥與沉淪，心靈永遠不需要物質來喂養，恰恰相反，在缺乏物質的世界里，心靈才能茁壯成長。 在我看來，在生活的各個維度中，總能找到一維，那是夢想的領地，是詩意的棲息地，他超脫了物質的三個維度，是心靈生長的凈土。
《華嚴經》有云：猶如蓮花不著水，亦如日月不住空。生活除了眼前的茍且，請不要忘記，還有詩意的夢想，和美麗的遠方！ 時間盛開的雨下 時間如雨，微微信步之人會懂得它的嚶嚶低喃，如縈縈之詞，綿綿不絕。
時間是雨，匆匆奔跑之人會被這冷雨打濕了衣裙，或是重重地滑倒，漸漸湮沒在時間的荒野里，有如一粒沙，或是一粒塵，像蒲公英的瓣瓣花種，隨著長風消散在風中。 時間如潺潺溪水緩緩流去，人的生命隨著時間點點散去。
人們明白，世上沒有什么時光機，也難以通過什么蟲洞回到過去，所以生命是一場隨性的表演，或高亢，或低沉；或緩緩，或匆匆，這全在自己的一線念想之間。 生活是用來品嘗的，時間是用來生活的，所以，我選擇慢慢的生活。
豆漿店的老板告訴學生：味道是一樣的，不一樣的是你。你給味蕾時間，味蕾便會報以真滋味。
正是如此，生活正是如此。只有給了生活足夠的時間，生活才會把最美的時光慢慢煮老，再暖暖地反饋給你。
只可惜在每個人的世界中，生活總是有的，時間卻總是少的，所以這種煮不透的生活總是涼涼的，澀澀的。 在時代的潮流的催促下，不太富裕的人兒們迫于生計，總是東奔西走的，無形中壓榨了生活的時間，所以生活也沒有什么美好的東西回饋給他們。
常常，我們眼中的他們，所謂“生活”，或許還是一個巨大的負擔，壓得他們喘不過氣來。生活的定義從檐下聽雨的優雅一點一點變成了房子、車子、票子和孩子的重壓，養家糊口的小生活固然有滋有味，但卻總像黃昏下的彩霞，背后藏著即將離散的預言。
黃昏再美，免不了夜的吞噬；花兒再美，逃不過季節的變化；人兒再美，抵不住歲月的摧殘。匆匆見過后所殘留下的，只有孤零零的一段回憶，而回憶中的美，卻常常累得人憔悴不堪，形如淚殤。
木心說過：從前的日色變得慢，車馬、郵件都慢。一生只夠愛一個人……是的，是庸常可悲地被生活拽著走，還是勇敢地做生活的主人，牽著生活漫游時間呢？不如佇立于青草離離之上，凝望晚霞的漸漸黯淡；不如捧著花兒，陪伴它慢慢地枯萎；不如緊扣愛人的十指，等待時間一點一點撫彎彼此的婆娑背影。
在時間無涯的荒野里，不必早一步，也不怕晚一步，既然恰好趕上，就請別吝惜那一點兒的時間吧，小心地捂著火苗，等待時間一點一點地把生活煮透吧。 所食為何？ 一碗豆漿，兩般滋味，緣于人，緣于心境不同。
所食為何物？是生存的憑籍還是生活的享受？所食為何事？為匆匆赴下一站，還是為眼前一碗，半日消閑？ 詩人北島警告眾人：“誰校對時間，誰就會突然衰老。”而如今人們不惜衰老頻頻校對時間，是為能讓自己老得風光還是死得風光？他們校對時間，也分割時間，切成合適的大小，套入可抵達成功的公式。
而公式化的人，為攝取營養。
寫生活作文的優美句子
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。
透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
（摘自《背影》）2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福。”（摘自《紅樓夢》）3、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。
他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。（摘自《一夜的工作》）4、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。5、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。
這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。6、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。
本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。
7、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。8、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
9、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
10、小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
11、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發出指令，步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。
多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。13、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。
她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
14、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。
它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。15、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。
“怎么回事，我明明看見這趴在這里么。”表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。”
我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣，嘿，又跑了。
我環視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
16、我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對準蟈蟈一扣。可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。
我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……17、他發現塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的蜻蜓。只。
