六年級語文上詞語專項突破測試卷以及答案
六年級上 第一單元 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲 第二單元 杰出 修筑 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復蘇 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語 第三單元 舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈 四單元 遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 蕩漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟as 六年級下冊 第一單元 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲 第二單元 杰出 修筑 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復蘇 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語 第三單元 舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈 第四單元 遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 蕩漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟 第五單元 廚房 刺猬 畜生 遺體 挽聯 致敬 愛撫 團聚 情節 記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜 殷勤 失業 窘相 厚實 苗頭 面孔 輕視 陡然 艱苦 軟綿綿 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈 第七單元 塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 日寇 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺 儲備 干脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡 消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤 第八單元 譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純屬 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄 萊因河 霎時間 微波粼粼 探訪 交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段 造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對。
六年級語文上詞語專項突破測試卷以及答案
六年級上 第一單元 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲 第二單元 杰出 修筑 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復蘇 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語 第三單元 舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈 四單元 遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 蕩漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟as 六年級下冊 第一單元 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲 第二單元 杰出 修筑 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復蘇 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語 第三單元 舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈 第四單元 遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 蕩漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟 第五單元 廚房 刺猬 畜生 遺體 挽聯 致敬 愛撫 團聚 情節 記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜 殷勤 失業 窘相 厚實 苗頭 面孔 輕視 陡然 艱苦 軟綿綿 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈 第七單元 塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 日寇 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺 儲備 干脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡 消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤 第八單元 譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純屬 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄 萊因河 霎時間 微波粼粼 探訪 交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段 造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對。
三年級下冊專項突破卷詞語的卷子有哪些,答案
2、給“假”字換個偏旁,組成另外的字,并用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。
3分(1)廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。(2)桂林七星巖的石鐘乳真多啊,讓我_____________。
(3)夜晚的星空可真美,讓人產生無限的___________。3、選詞填空,將序號寫在句中橫線上。
(3分)(1)我不斷________(A.模擬B.模仿)老師的做法,后來我也學會了拼字,我感到很________(B.高興C.自豪)A.滋味B.氣味C.風味D.韻味(2)室內要經常通風,否則會有________。(3)蘇北的小吃有江南的________。
(4)摩詰之詩畫“詩中有畫,畫中有詩。”________無窮。
(5)母親做的飯菜使家人吃起來特別有________。4、成語小天地。
5分(1)以“春”字開頭的成語:_________、_________、_________(2)寫出夏天天氣炎熱的成語:_________、_________、_________(3)朝思暮想(成語中同時含“早”和“晚”意思的詞)。
五年級(rj)閱讀專項突破卷答案
(一)《走遍天下書為侶》節選
1.把文段補充完整
首先我會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。
最后,我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經歷……
2.用上“首先”“然后”“最后”這幾個詞語,寫一段話。
在讀書時,我們首先要做到“課前預習”,然后做到“課時細聽”,最后做到“課后復習”。
3.“我”是怎樣“一遍又一遍地”讀書的呢?
①品味欣賞 ②總結收獲 ③尋找新知 ④內容思考
“我”的讀書過程。④-①-③-②(只填序號)
4.“這真像與另一個人同船而行。”這句話運用了比喻的修辭方法,“這”是指從不同的角度以不同的方式讀書。
(二)《梅花魂》節選
1.這段話中“她”指的是梅花。
2.梅花的品格、靈魂、骨氣表現在愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
3.“秉性”是精神、本性的意思。這里梅花的秉性是指頂天立地,不肯低頭折節(梅花魂)。這段話表現了外祖父忠貞不渝的中國心,希望“我”做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
4.作者僅僅是贊頌梅花嗎?作者在贊頌誰呢?
不是,作者借稱贊梅花稱贊具有梅花一樣品格的中華民族。
5.幾千年來,我們偉大的中華民族出了許多具有梅花品格、氣節的人,你能寫出一些具有梅花秉性的人嗎?
文天祥、顧炎武、朱自清、譚嗣同、岳飛、狼牙山五壯士……
(三)《落花生》節選
1.寫出下列詞語的近義詞。
分辨——辨別 立刻——立即
愛慕——喜愛 仰慕 體面——得體
2.這段文字的寫作手法是借物喻人。文段中點名中心的句子是所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。
3.填空
父親認為雖然桃子、石榴、蘋果讓人一見就生愛慕之心,但是和花生相比,還是花生最可貴,因為花生具有不圖虛名、默默奉獻的可貴品質。
4.父親特別指出花生的最可貴之處,目的是什么?
父親的目的是教育孩子做個有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
二、 課外閱讀
(一)
1.用孫中山的話給短文加個恰當的標題:不懂就要問。
2.寫出下列詞語的近義詞。
霎時——頓時 詳細——詳盡
3.用橫線在文中畫出一個比喻句。
那時候上課,先生念,學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。
4.結合上下文理解詞語。
鴉雀無聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
5.寫出短文的主要內容。
短文的主要內容是孫中山小時候讀書時,遇到不懂的問題問先生。
6.讀了這篇短文,你受到了怎樣的啟發。
我的啟發是:遇到不懂的一定要及時解決,要不然問題會越積越多!
(二)吃豆包
1.根據意思,在短文中找出相應的詞語寫在后面的括號里。
(1)性格直爽,有話就說。(心直口快)
(2)指寫出來的文章,沒有用的內容和空話較多。(空洞)
2. 《吃豆包》這個故事的起因是年輕人寫出來的稿子總也發表不了;大伙“紛紛站起來走了”是因為年輕人不服氣大家給他提的意見,爭論起來,大家不好再說什么;年輕人聽了臉一紅是因為他領悟到了自己的文章其實很空洞。
3. 這個故事告訴我們寫文章沒有內容就像只有幾個豆的豆包一樣空洞乏味。
4. 讀了這個故事,你在寫作上有什么啟發?
我在寫作上的啟發是我們寫的文章要內容充實,多寫有用的東西。
(三)推敲
1.從文中找出下列詞語的近義詞。
原諒——寬恕 思考——思索 推敲——斟酌
2.聯系上下文理解詞語。
推敲:比喻作文章或做事時,反復琢磨,反復斟酌。
猶豫不決:拿不定主意。
3.按要求改寫句子。
兩個差人將賈島帶到韓愈面前。
改為“被”字句:賈島被兩個差人帶到韓愈面前。
4.韓愈認為“敲”字比“推”字好的原因是:①敲門表明你是一個懂得禮貌的人;②用“敲”字更襯托出月夜的寧靜;③讀起來響亮些。
5.這篇短文主要寫賈島在斟酌“推敲”二字時,沖撞了韓愈,韓愈為他解惑。
6.通過閱讀短文,我們可以體會到賈島具有認真嚴謹(一絲不茍)的創作態度和堅持不懈(鍥而不舍)的鉆研精神。
三年級下冊專項突破卷詞語的卷子有哪些,答案
2、給“假”字換個偏旁,組成另外的字,并用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。
3分(1)廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。(2)桂林七星巖的石鐘乳真多啊,讓我_____________。
(3)夜晚的星空可真美,讓人產生無限的___________。3、選詞填空,將序號寫在句中橫線上。
(3分)(1)我不斷________(A.模擬B.模仿)老師的做法,后來我也學會了拼字,我感到很________(B.高興C.自豪)A.滋味B.氣味C.風味D.韻味(2)室內要經常通風,否則會有________。(3)蘇北的小吃有江南的________。
(4)摩詰之詩畫“詩中有畫,畫中有詩。”________無窮。
(5)母親做的飯菜使家人吃起來特別有________。4、成語小天地。
5分(1)以“春”字開頭的成語:_________、_________、_________(2)寫出夏天天氣炎熱的成語:_________、_________、_________(3)朝思暮想(成語中同時含“早”和“晚”意思的詞)。