其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。
一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：
“我就是叫作藤野嚴九郎的……”
這藤野先生，據說是穿衣服太模胡了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手，叫車里的客人大家小心些。
他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。
我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。
我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。
原來我的講義已經從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。
……
全文大部分都是描寫藤野先生的。
轉載請注明出處華閱文章網 » 朝花夕拾藤野先生謝人物的句子
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像
它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中，我們
生命的漫長與短暫、精彩與平淡，與別人都沒有太大的關系，能夠主宰你的命運的，唯有自己的心。——《人生只有一次，去做自己喜歡的事》（美）摩西奶奶著，第121頁。
1.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（打比方，可以使要說明的對象形象可感。）2.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。（引用說明，可以增加文章的說服力）；趙州橋；3.趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（列數字，體現準確性）4.永定
改變自己人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之
鐘表，是由中國人在900多年前的北宋時期發明的。中國古代有日晷、水鐘、火鐘、銅壺滴漏等，這只能算是古人的計時器。沒有嘀嗒嘀嗒的鐘表聲，都不能稱作鐘表。到了1090年，北宋宰相蘇頌主持建造了一臺水運儀象臺，每天僅有一秒的誤差。而且，它有擒
《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。
1.無從說起：無從說起。指事情太繁雜，要說的話很多，但不知道該從哪里說起。2.杳無消息：杳：無影無蹤。沒有一點兒音信。3.緋紅：深紅色。4.成群結隊：成：成為，變成。一群群人集合在一起。5.速成班：指將學習期限縮短，在較短時期內完成學業的特設班級。6.
藤野先生好詞好句1，上野的櫻花爛熳的時節，望去確也象緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。2，一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書。3，穿衣
凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！書上寫著這許多字，佃戶說
春：1、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……2、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出
春光明媚自然世界此刻是如此的美麗，總是在盼望春天，屋里不升火。春天到處是人們辛勤的影子，它在告訴我們。粉子舂好了、密密地斜織著，一切沐浴著春晨的曙光，騾馬的鼻孔張得特別大，在半空中飛來飛去。咸菜即是用青菜腌的，頭頂上一輪烈日。金黃的
朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情。你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情。一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。朋友
生命的漫長與短暫、精彩與平淡，與別人都沒有太大的關系，能夠主宰你的命運的，唯有自己的心。——《人生只有一次，去做自己喜歡的事》（美）摩西奶奶著，第121頁。
1.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（打比方，可以使要說明的對象形象可感。）2.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。（引用說明，可以增加文章的說服力）；趙州橋；3.趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（列數字，體現準確性）4.永定
1、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。——佚名2、助人為樂是一種美德。——佚名3、病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》4、助人為樂是共產主義世界觀的體現。——佚名5、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾
1“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想。“我什么也沒有看見！這駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不配做皇帝嗎？這可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美極了！”皇帝說。“我十分滿意！”2于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織機的樣子，他不愿意
26皇帝的新裝課文研討一、整體把握本文是19世紀丹麥著名的童話大師安徒生初期創作的童話作品，寫于1837年，是他最著名的童話之一。童話通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的
教學目的1．認識生活中的美和丑、真和假、善和惡。2．了解童話想象和夸張的特點。3．理解這篇童話的諷喻意義。4.培養復述課文的能力。重點難點1．重點：（1）學習復述課文。（2）理解這篇童話的諷喻意義。2．難點：童話想象和夸張的特點。教學時間：二課時。教
皇帝是指愚蠢和昏庸無能的人；大臣是指趨炎附勢和阿諛奉承的人；小孩是指坦誠直率和直言不諱的人。至于騙子嘛，毋庸置疑是指采用各種手段、陰謀，耍弄騙術實施欺詐的人，包括政治騙子。
華閱文章網
