贊美同學唱歌的片段
1、是一個出色的孩子,在課堂上總能聽到你優美的歌聲,請保持良好的狀態,更上一層樓! 2、“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰在婉轉地歌唱?你猜的不錯,正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。
大概在它的旁邊,有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優美的音韻,想靈泉一般流了出來。
此時,我覺得它的音樂優于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
3、在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,音樂就籠罩著整個校園。
我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊會練練唱歌。
我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉和優美動聽。 4、這一陣夏日剛到的暖風,驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬,它終于又爬上了樹梢,鼓起它那醞釀已久的好嗓子,“知了—知了—”地縱情高歌起來。
聞聲而來的姻姻和田問地頭的捕蟲蛙也競相歌唱。蟬的歌聲和著姻姻的二重唱,在風拂動樹林時快時慢、時響時靜的背景音樂映襯下更顯得美妙、婉轉。
一場夏日交響樂上演了。燕子飛得很低很低,踏著音樂的節奏,身著黑旗袍,貼著地面翩翩起舞。
烏云被優美的舞姿吸引了,飛速飄來,翻滾著,擴散著,不一會兒,豆粒大的雨點撒了下來,這時,合唱團的成員似乎也累了,停了下來休息片刻,沐浴著純潔的夏雨,爽過之后又繼續演唱。 5、夜是喧鬧的。
教室里燈火通明,刷刷的寫字聲,熱烈的談論聲,優美的歌聲,還有教師們嚴肅而不失幽默的問寒問暖聲。下了晚自習后,校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中,走在校園小徑上,那種和諧無與倫比……夜,就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。
關于唱歌優美句子02 1、勞動的果實最甜美,幸福不會從天而降,優美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受,更給予我們得到教育。 2、竹林,在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”,蒙蒙朧朧,若隱若現,云霧將她包裹起來,那不正是一個害羞的小女孩,在舞弄著她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢的主旋律,當同學們的歌聲再次響起時,優美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺,而是震撼。
3、海面上,那閃閃發光的浪花,撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下,珍珠般的浪花帶動著小舟,在那里飄來蕩去,無憂無慮地漫游,快活地生活著。
晚上,海邊人跡罕見,而海那可愛的一面在這時更表現得淋漓盡致,毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動,那是大海美麗的褶皺;排排浪尖上跳動著浪花,那是大海衣服的裝飾品;濤聲陣陣,那是大海優美的歌聲。
好一幅壯觀的海浪圖! 4、夜晚,繁星布滿天空。篝火旁,各地的游客歡聚一堂,盡情享受這草原的夜色美,“敖包相會”“草原我的情人”優美的歌聲在夜空飄蕩。
我也和大家跳進舞池,共度這美好那難忘的時刻……次日我們又到賽馬場觀看騎馬和摔跤比賽;到牧區聽牧民彈奏馬頭琴;欣賞牧民歌曲;品味香奶茶。 5、一只荊棘鳥的故事,讓我的心一直倍受感動。
畢生只歌唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優美動聽。從離開巢穴的那刻起,它就在尋找荊棘樹,直到如愿以償才歇息下來。
然后把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上,在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓云雀和夜鶯都黯然失色,曲終命竭!它的歌唱是以生命為代價,是世間最凄美的絕唱。
這不僅僅是一種生存的態度,更是一種感天動地的愛的方式。描寫唱歌優美句子03 1、春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。
到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師啊! 2、品一首優美的詩,品一本抒情的散文,聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現:生活需要創造,無味的生活才會產生甜美的清香。
把心放歸生活,把心放歸大自然的原始中,用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽!生活與大自然傳來了回音:“只要你相信生活,創造生活,改變生活。
你的生活才會甜美!” 3、伴著優美動聽的旋律,帶給我們的不僅僅是余音繞梁婉轉動聽的歌聲,還有深深的沉思。 4、青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。
我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。
我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。
我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
5、六一的太陽,總是那么。
贊美別人唱歌好聽的詞語有哪些
聲動梁塵、 歌聲繞梁 、繞梁三日
贊美別人唱歌好聽的詞語:
1、感心動耳
拼音:gan xin dong er
釋義:感心:心受感動;動耳:悅耳,形容音樂極其感動人。
2、金徽玉軫
拼音:jīn huī yù zhěn
釋義:徽:系琴弦的絲線;軫:轉動琴弦的軸.高貴、雅致的琴徽和琴軸.形容流暢悅耳的琴聲.也比喻超凡脫俗的雅調。
3、林籟泉韻
拼音:lín lài quán yùn
釋義:風吹林木和泉石相激而產生的悅耳聲音.泛指天籟。
4、裊裊余音
拼音:niǎo niǎo yú yīn
釋義:裊裊:宛轉悠揚.余音:不絕之音.形容音樂結束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊.同“余音裊裊” 。
5、清歌雅舞
拼音:qīng gē yǎ wǔ
釋義:歌聲清新悅耳,舞姿輕盈優美。
6、聲出金石
拼音:shēng chū jīn shí
釋義:金石:指古代的打擊樂器.好像是從樂器中發出來的聲音.形容歌聲悅耳動聽。
7、噀玉噴珠
拼音:xùn yù pēn zhū
釋義:形容口齒伶俐,說話悅耳動聽。
8、洋洋盈耳
拼音:yáng yáng yíng ěr
釋義:洋洋:眾多;盈:充滿.指宏亮而優美的聲音充滿雙耳.形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
9、天籟之音
拼音:tiān lài zhī yīn
釋義:天籟是音樂的最高境界。籟:從洞孔發出的聲音。指自然界的風聲、水聲、鳥聲等音響。
10、繞梁三日
拼音:rǎo liáng sān rì
釋義:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。
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