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          五猖會詞句品析

          五猖會的好詞好句及賞析

          1原文:在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

          賞析:這是魯迅先生在即將去東關看五猖會是,卻被父親突然叫住,讓他背完一篇古文才準許一家人去的時候心里的感慨。我很同情他,本來是一件很高興地事,卻要背古文,真的是很掃興,而且又沒有人幫助他。從“在百靜中”“仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的”這些語句中深深體會到了作者的無助無奈以及掃興。

          2-昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。

          點評: 突出了少年魯迅想要觀看五猖會的迫切、激動的心情。

          3。給我讀熟。背不出,就不準去看會。”。。我似乎從頭上澆了一盆冷水。

          點評:突出了觀照當今手法翻新、千奇百怪、景象迷離的少年兒童家庭教育和學校教育的嚴酷現實。

          4 我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。

          點評:小小孩兒心里那點高興勁兒,早就一掃而空了。 描寫了該教育扼殺了兒童的童趣,又給整個人生留下了不好的回憶。可以說魯迅的人生是不完整的,本該留藏于腦海的小時候那美好的回憶因為那種教育體制而完全變味。

          五猖會的好句賞析

          1原文:在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的.賞析:這是魯迅先生在即將去東關看五猖會是,卻被父親突然叫住,讓他背完一篇古文才準許一家人去的時候心里的感慨.我很同情他,本來是一件很高興地事,卻要背古文,真的是很掃興,而且又沒有人幫助他.從“在百靜中”“仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的”這些語句中深深體會到了作者的無助無奈以及掃興.2-昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續搬下去了.我笑著跳著,催他們要搬得快.點評:突出了少年魯迅想要觀看五猖會的迫切、激動的心情.3.給我讀熟.背不出,就不準去看會.”.我似乎從頭上澆了一盆冷水.點評:突出了觀照當今手法翻新、千奇百怪、景象迷離的少年兒童家庭教育和學校教育的嚴酷現實.4 我卻并沒有他們那么高興.開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思.點評:小小孩兒心里那點高興勁兒,早就一掃而空了.描寫了該教育扼殺了兒童的童趣,又給整個人生留下了不好的回憶.可以說魯迅的人生是不完整的,本該留藏于腦海的小時候那美好的回憶因為那種教育體制而完全變味。

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          朝花夕拾五猖會好詞 好句加賞析

          我忐忑著,拿了書來了。

          他使我同坐在堂中 央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著 心,一句一句地讀下去。

          兩句一行,大約 讀了二三十行罷,他說:—— “給我讀熟。 背不出,就不準去看會。”

          他說完,便站起 來,走進房里去了。 我似乎從頭上澆了一盆 冷水。

          但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀 著,強記著,——而且要背出來。 賞析: 描寫了“我”對五猖會的熱切 盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的 無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不 合理。

          魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心 理時的無奈和厭煩。 、在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

          賞析:這是魯迅先生在即將去東關看五猖會是,卻被父親突然叫住,讓他背完一篇古文才準許一家人去的時候心里的感慨。我很同情他,本來是一件很高興地事,卻要背古文,真的是很掃興,而且又沒有人幫助他。

          從“在百靜中”“仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的”這些語句中深深體會到了作者的無助無奈以及掃興。

          朝花夕拾 五猖會好句欣賞

          1-昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續搬下去了。

          我笑著跳著,催他們要搬得快。點評: 突出了少年魯迅想要觀看五猖會的迫切、激動的心情。

          2。給我讀熟。

          背不出,就不準去看會。”。

          。我似乎從頭上澆了一盆冷水。

          點評:突出了觀照當今手法翻新、千奇百怪、景象迷離的少年兒童家庭教育和學校教育的嚴酷現實。3. 我卻并沒有他們那么高興。

          開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。 點評:小小孩兒心里那點高興勁兒,早就一掃而空了。

          描寫了該教育扼殺了兒童的童趣,又給整個人生留下了不好的回憶。可以說魯迅的人生是不完整的,本該留藏于腦海的小時候那美好的回憶因為那種教育體制而完全變味。

          朝花夕拾 五猖會好句欣賞

          1-昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。

          點評: 突出了少年魯迅想要觀看五猖會的迫切、激動的心情。

          2。給我讀熟。背不出,就不準去看會。”。。我似乎從頭上澆了一盆冷水。

          點評:突出了觀照當今手法翻新、千奇百怪、景象迷離的少年兒童家庭教育和學校教育的嚴酷現實。

          3. 我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。

          點評:小小孩兒心里那點高興勁兒,早就一掃而空了。 描寫了該教育扼殺了兒童的童趣,又給整個人生留下了不好的回憶。可以說魯迅的人生是不完整的,本該留藏于腦海的小時候那美好的回憶因為那種教育體制而完全變味。

          五猖會讀書筆記好詞好句好段感悟

          1、處在社交圈中是一種煩惱,而超脫出來簡直是一場悲劇。

          2、厭倦,就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。

          3、參加追悼會的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。

          4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

          5、愛情是會沉底的,在平淡的日子里,最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。

          6、戰爭:用舌頭解不開就用牙齒咬吧!

          7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了

          8、每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。

          9、世上只有想不通的人,沒有走不通的路。

          10、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

          11、失敗發生在徹底的放棄之后。

          《五猖會》是魯迅先生的一篇散文,收錄在散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)當中。

          中心思想

          五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘。

          讀后感悟

          五猖會是魯迅兒時的一件罕逢的盛事。

          這篇文章描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的沖突,以“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。

          在封建統治的社會中,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現狀。

          五猖會讀書筆記好詞好句好段感悟

          1、處在社交圈中是一種煩惱,而超脫出來簡直是一場悲劇。

          2、厭倦,就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。 3、參加追悼會的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。

          4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。 5、愛情是會沉底的,在平淡的日子里,最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。

          6、戰爭:用舌頭解不開就用牙齒咬吧! 7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了 8、每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。

          9、世上只有想不通的人,沒有走不通的路。 10、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

          11、失敗發生在徹底的放棄之后。 《五猖會》是魯迅先生的一篇散文,收錄在散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)當中。

          中心思想 五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。

          指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘。 讀后感悟 五猖會是魯迅兒時的一件罕逢的盛事。

          這篇文章描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的沖突,以“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。

          在封建統治的社會中,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現狀。

          求五猖會的好詞好句好段落主要內容和讀后感受

          五猖會 孩子們所盼望的,過年過節之外,大概要數迎神賽會的時候了。

          但我家的所在很偏僻,待到賽會的行列經過時,一定已在下午,儀仗之類,也減而又減,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時,卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。

          于是,完了。 我常存著這樣的一個希望:這一次所見的賽會,比前一次繁盛些。

          可是結果總是一個“差不多”;也總是只留下一個紀念品,就是當神像還未抬過之前,化一文錢買下的,用一點爛泥,一點顏色紙,一枝竹簽和兩三枝雞毛所做的,吹起來會發出一種刺耳的聲音的哨子,叫作“吹都都”的,吡吡地吹它兩三天。 賽會雖然不象現在上海的旗袍,北京的談國事,為當局所禁止,然而婦孺們是不許看的,讀書人即所謂士子,也大抵不肯趕去看。

          只有游手好閑的閑人,這才跑到廟前或衙門前去看熱鬧;我關于賽會的知識,多半是從他們的敘述上得來的,并非考據家所貴重的“眼學”。然而記得有一回,也親見過較盛的賽會。

          開首是一個孩子騎馬先來,稱為“塘報”;過了許久,“高照”到了,長竹竿揭起一條很長的旗,一個汗流浹背的胖大漢用兩手托著;他高興的時候,就肯將竿頭放在頭頂或牙齒上,甚而至于鼻尖。其次是所謂“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”了;還有扮犯人的,紅衣枷鎖,內中也有孩子。

          我那時覺得這些都是有光榮的事業,與聞其事的即全是大有運氣的人,——大概羨慕他們的出風頭罷。我想,我為什么不生一場重病,使我的母親也好到廟里去許下一個“扮犯人”的心愿的呢?……然而我到現在終于沒有和賽會發生關系過。

          要到東關看五猖會去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事,因為那會是全縣中最盛的會,東關又是離我家很遠的地方,出城還有六十多里水路,在那里有兩座特別的廟。

          一是梅姑廟,就是《聊齋志異》所記,室女守節,死后成神,卻篡取別人的丈夫的;現在神座上確塑著一對少年男女,眉開眼笑,殊與“禮教”有妨。其一便是五猖廟了,名目就奇特。

          據有考據癖的人說:這就是五通神。然而也并無確據。

          神像是五個男人,也不見有什么猖獗之狀;后面列坐著五位太太,卻并不“分坐” ,遠不及北京戲園里界限之謹嚴。其實呢,這也是殊與“禮教”有妨的,——但他們既然是五猖,便也無法可想,而且自然也就“又作別論”了。

          我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。難逢的盛大的廟會,笑著,跳著,興奮的不得了。

          但在出發的時候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,大約讀了二三十行吧。

          他的父親說:給我讀熟,背不出來就不準去看廟會。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了。

          待他讀熟了,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門了。 魯迅回憶到:“我卻并沒有他們那么高興開船以后,小經中的風景,壇子的點心,以及到了車關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒什么大意思”“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我讀書” 文章所敘之事非常簡單:一次千呼萬喚而來的賽會被父親的不理解和專制攪得索然無味,表現了家長與兒童在心理上的隔膜。

          然而在平淡的敘述中,可以感受到了作者受傷的心靈。

          《朝花夕拾》的“五猖會”的好詞和好句,好詞十五個,好句七句

          五猖會好詞好句:

          《五猖會》好詞:

          萬鼓齊奏 萬銃齊鳴 眉開眼笑 浩浩蕩蕩 確據 猖獗 蹊蹺

          清朗 仿佛 分明 詫異 謹嚴 靜肅 豪奢 奇拔 羨慕 篡取

          《五猖會》好句:

          1、現在看看《陶魘夢憶》,覺得那時的寒會真是豪奢極了。

          2、雖然明人的文章,怕難免有些夸大。

          3、各路會幫到齊,五猖廟會迎賽開始,萬鼓齊奏,萬銃齊鳴,隊伍井然有序浩浩蕩蕩,蜿蜒長達二三華里。在這迎賽洪流中,有舞龍的,有踩高蹺的,有大敲棚云門鼓的,有“轟轟”燃放荷花銃的。

          4、我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來。

          5、我想,我為什么不生一場重病,使我的母親也好到廟里去許下一個“扮犯人”的心愿的呢?……然而我到現在終于沒有和賽會發生關系過。

          6、我忽然似乎已經很有把握,便即站了起來,那書走進父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完了。

          7、我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。

          8、于是分頭四出尋黑矮漢,尋梢長大漢尋頭蛇。

          9、我常存著這樣的一個希望:這一次所見的寒會,比前一次繁盛些。

          10、應用的物件已經搬完,家中有忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽及阿長,都無法營救,只默默地靜候我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。他們都等候著;太陽也省得更高了。

          11、大家同時活動起來,臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。

          12、往往伸著頸子等候多時,卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。

          17、賽會雖然不象現在上海的旗袍,北京的談國事,為當局所禁止,然而婦孺們是不許看的,讀書人即所謂士子,也大抵不肯趕去看。

          17、我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。

          17、其實呢,這也是殊與“禮教”有妨的,——但他們既然是五猖,便也無法可想,而且自然也就“又作別論”了。

          朝花夕拾五猖會好詞好句

          生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

          生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。 生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

          生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

          人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。希望能夠幫到你!。

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          關于春天的句子 有關春天的句子 1、春光如海,古人的比喻多妙,多恰當。只有海,才可以形容出春的飽和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力與生意。 2、春在工作,忙碌地

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          anothertwohours的同義詞句

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          noonecandoit的同義句 第一時間為你提供正確答案:None can do it.Nobody can do it.Everyone can't do it.************************************************************

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          家庭幸福用什么詞句贊美

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          描寫家庭幸福、和睦的好詞好句 (1) 家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭…… 你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個人都是快快樂樂的,非常的可愛。 美好的家

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          關于城管的優美詞句

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          城管的好句子 城市管理工作線長、面廣、量大,苦累自不必說,加上管理相對人大多是城市的基層群眾,成份復雜、良莠不齊,經常遇到個別管理相對人的不理解,甚至辱罵、推搡和毆打。 幾分耕耘,幾分收獲。十余年來,XXX在城市管理的平凡崗位上辛勤工作

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          八年級上冊字詞句段篇章

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          八年級上冊重點篇目精彩語段閱讀 怎樣做語文閱讀題 語文閱讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。其問題設置大致分三個層次:直接源于原

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          歌曲里有些無奈詞句

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          我們的無奈歌詞-有首歌里面有句歌詞叫我們的愛多無奈什么歌曲啊?山野 - 我們的無奈 一個夏天發生的故事 一段簡單的相愛的日子 本以為可以牽手一輩子 什么時候我們都變得自私 總想占有彼此所有的位置 愛變成一部播放戰爭的電視 我們的愛

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          老龍灣詞句

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          關于老龍灣的詩詞,快老龍灣位于山東濰坊臨朐境內,方圓近百畝,遍地泉眼,一年四季爭相噴涌,泉水清澈見底,堪稱奇泉, 老龍灣加之翠竹成林,游人如織,佳景如畫,實為旅游之勝地。 《游老龍灣》 亭臺仙閣翠竹生,泉泉相報漪涌涌。 祖國山河無限好,老翁談笑

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          美麗的夜景詞句

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          贊美夜景很美的句子 1、城市的夜景,繁華而熱鬧,美麗而迷人,每當夜幕降臨的時候,變成燈的海洋,光的世界,馬路兩旁的燈光像兩條長長的火龍伸向遠方,霓虹燈,五顏六色,光彩奪目,熱情歡迎

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          孩子作文詞句不恰當的地方

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          寫作文三年級,用具體的事例來描述他們關愛你不恰當的地方媽媽愛我,我愛媽媽從我一出生開始,媽媽就無微不至的愛護我正因為媽媽深深的愛著我,因此我也時時處處懂 得孝順媽媽。媽媽十分關心我的學習。去年,臨近期末考試的時候,媽媽叮囑我要好

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          形容工程精品的詞句

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          形容建筑精品的成語 美輪美奐:形容房屋高大華麗。金碧輝煌:形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。富麗堂皇:形容房屋宏偉豪華。冠冕堂皇:形容外表莊嚴或正大的樣子。勾心斗角:指宮室建筑結構的交錯和精巧。精雕細刻:比喻認真細致地加工。雕梁畫棟:指有

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          以了解我的祖國為主題的詞句

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          關于我的祖國的詩和句子 ★贊頌祖國的詩歌一★: 習習的秋風啊!吹著,吹著! 我要贊美我祖國的花 我要贊美我如花的祖國! 請將我的字吹成一簇鮮花, 金底黃,玉底白,春釀底綠,秋山底紫, ……然后又統統吹散, 吹得落英繽紛,彌漫了高天,鋪遍了大地! ★贊頌祖

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          形容玩的詞句

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          描寫玩的句子 答:一、描寫玩的句子 1) 人生就像是一場旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風景,也會有稱不上景、只有風的地方。人生就

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