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形容書寫不錯的成語-形容書法寫得好的詞？形容寫字,或者書法寫得
書法： 筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。
多形容書法、詩文酣暢渾厚。 筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。
形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭：黃庭：道家經典《黃庭經》，晉人有《黃庭經》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭，恰到好處”的成語。
后用來比喻作事恰到好處。 春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張：劍從鞘里拔出來了，弓也張開了。形容形勢緊張，一觸即發。
后也比喻書法雄健，有氣勢。 舉例發凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書法歸納為若干類例，加以概括的說明。
后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發凡”。參“發凡起例”。
力透紙背：原指書法遒勁有力，現也用來形容詩文生動，深刻有力。 龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。
原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
龍蛇飛動：形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月?平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動。”
鸞飄鳳泊：鸞：傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑，毫無拘束。
也比喻進修生夫妻離散。 鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。
比喻書法筆勢飛動的姿態。 美女簪花：形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
入木三分：原形容書法筆力強勁（相傳晉?王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。 鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。
形容書法又剛勁又漂亮。 信筆涂鴉：信筆：隨便書寫。
涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
信手涂鴉：信：聽憑，隨意；信筆：隨便書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
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適合練字的詩詞
中國最唯美的9首古老情詩
一、《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。 君恨我生遲，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。 恨不生同時，日日與君好。
我生君未生，君生我已老。 我離君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。 化蝶去尋花，夜夜棲芳草。
二、《卜算子》 李之儀
我住長江頭，君住長江尾。 日日思君不見君，共飲長江水。
此水幾時休，此恨何時已。 只愿君心似我心，定不負相思意。
三、《上邪》
上邪！
我欲與君相知，長命無絕衰。
山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
四、《行行重行行》
行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯。
道路阻且長，會面安可知。胡馬依北風，越鳥巢南枝。
相去日已遠，衣帶日已緩。浮云蔽白日，游子不顧返。
思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯。
五、《鵲橋仙》 秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！ 兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮！
六、《雁邱詞》 元好問
問世間情是何物，直教生死相許。
天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。
歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。
君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。
天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。
七、《江城子》 蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。
相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
八、《離思》 元稹
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
九、《蝶戀花》 柳永
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。
擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
形容練字的句子有哪些
形容練字的句子有
1. 一見到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時，從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來。
2. 身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功就不難。20.若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
3. 假期，媽媽幫我報了書法班，每天都要練字，非常無聊。
4. 堅持練字半年之后，小超的書法漸入佳境。
5. 偶然說要練字，老公就買來字帖，諸如此類的各種細心不勝枚舉。
6. 這位老人退休后就杜門謝客，一個人在屋里練字習畫。
7. 他天天下班后練字，經年累月，居然能參加比賽了。
8. 我無意間翻到一本練字楷模，上面有一句話：“只有下苦功，才能寫出下筆如有神的境界。”是啊，在學習上，我們也不是只有下苦功才能有收獲嗎？
9. 用筆原需細，用刀原須粗。練字時由大及小，是教你不失通體的氣韻；練刀時由小及大，是教你不失其中的細致。
10. 我用心的練字，為是能幫助校長抄寫些不要緊的東西。
11. 張樂平從小在上海浦東一家木材行做工，特別愛練字。
12. 書法卓爾不群很有個性，加油練字，回頭給我們題個“一刻是個好欄目！”。
13. 每日晨起，即磨墨練字，吟詩填詞，偶爾和同好們舉行昆曲雅集。
14. 到最后，林墨練字練到走火入魔，老侃的幾本文科筆記用來描紅猶嫌不夠，他還搜刮了老侃理科的練習冊和卷子，連數字和各種符號都描得精益求精。
15. 又過了數天，傷勢漸愈，鄭朗摸了摸胳膊，道：要練字了。
16. 看書不為考功名，只為更多了解這個世界；練字不為當書法家，只為修身養性；彈琴也不為當音樂家，這是她的最大愛好；至于念佛經，是求一份心的安定。
17. 鄭海霞談人生趣事：要求小隊員練字。
18. 王瑞清說，平時沒有別的愛好，每天就練字抄書，這已經成了他生活中重要的一部分，所以只要身體條件允許，他就會一直抄下去。
19. 女兒練字一般用元書紙，但偶爾寫作品搞展覽需要宣紙，所以趁著“五一”休假，特意趕到鼓樓多買一些。
20. 少年意氣的時候我覺得很多東西比感情好，后來才發現我們能記住的偏偏是一些小的幸福，就像你摔倒了抱著我哭，就像我練字的時候你在旁邊玩墨水……
形容練字的句子有哪些
形容練字的句子有 一見到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業本和練字本，慢慢的抬起頭，悄悄的望著她的眼睛。
那是一雙炯炯有神的眼睛。這時，從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來。
身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功就不難。20.若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
假期，媽媽幫我報了書法班，每天都要練字，非常無聊。堅持練字半年之后，小超的書法漸入佳境。
偶然說要練字，老公就買來字帖，諸如此類的各種細心不勝枚舉。這位老人退休后就杜門謝客，一個人在屋里練字習畫。
他天天下班后練字，經年累月，居然能參加比賽了。我無意間翻到一本練字楷模，上面有一句話：“只有下苦功，才能寫出下筆如有神的境界。”
是啊，在學習上，我們也不是只有下苦功才能有收獲嗎？用筆原需細，用刀原須粗。練字時由大及小，是教你不失通體的氣韻；練刀時由小及大，是教你不失其中的細致。
我用心的練字，為是能幫助校長抄寫些不要緊的東西。張樂平從小在上海浦東一家木材行做工，特別愛練字。
書法卓爾不群很有個性，加油練字，回頭給我們題個“一刻是個好欄目！”。每日晨起，即磨墨練字，吟詩填詞，偶爾和同好們舉行昆曲雅集。
到最后，林墨練字練到走火入魔，老侃的幾本文科筆記用來描紅猶嫌不夠，他還搜刮了老侃理科的練習冊和卷子，連數字和各種符號都描得精益求精。又過了數天，傷勢漸愈，鄭朗摸了摸胳膊，道：要練字了。
看書不為考功名，只為更多了解這個世界；練字不為當書法家，只為修身養性；彈琴也不為當音樂家，這是她的最大愛好；至于念佛經，是求一份心的安定。鄭海霞談人生趣事：要求小隊員練字。
王瑞清說，平時沒有別的愛好，每天就練字抄書，這已經成了他生活中重要的一部分，所以只要身體條件允許，他就會一直抄下去。女兒練字一般用元書紙，但偶爾寫作品搞展覽需要宣紙，所以趁著“五一”休假，特意趕到鼓樓多買一些。
少年意氣的時候我覺得很多東西比感情好，后來才發現我們能記住的偏偏是一些小的幸福，就像你摔倒了抱著我哭，就像我練字的時候你在旁邊玩墨水……。
形容書法寫得好的詞語有什么？急用在：經過
書法： 筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。
多形容書法、詩文酣暢渾厚。 筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。
形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭：黃庭：道家經典《黃庭經》，晉人有《黃庭經》小楷書帖。 舊時評論書法有“初寫黃庭，恰到好處”的成語。
后用來比喻作事恰到好處。 春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張：劍從鞘里拔出來了，弓也張開了。形容形勢緊張，一觸即發。
后也比喻書法雄健，有氣勢。 舉例發凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書法歸納為若干類例，加以概括的說明。
后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發凡”。參“發凡起例”。
力透紙背：原指書法遒勁有力，現也用來形容詩文生動，深刻有力。 龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。
原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
龍蛇飛動：形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月?平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動。
” 鸞飄鳳泊：鸞：傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑，毫無拘束。
也比喻進修生夫妻離散。 鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。
比喻書法筆勢飛動的姿態。 美女簪花：形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
入木三分：原形容書法筆力強勁（相傳晉?王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。 鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。
形容書法又剛勁又漂亮。 信筆涂鴉：信筆：隨便書寫。
涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
信手涂鴉：信：聽憑，隨意；信筆：隨便書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
王羲之7歲時練字的故事的好人好句
王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家，被人們譽為“書圣”，紹興市西街戒珠寺內有個墨池，傳說就是當年王羲之洗筆的地方。
王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。
王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負有心人，有一次，他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣，送去叫人雕刻。
刻工發現字的墨漬竟滲入木板里面約有三分深。于是人們常用“入木三分”的成語來形容書法筆力強勁，后來用它來比喻對事物見解、議論的深刻。
請問能夠形容書法寫得好的句子有哪些
1.筆勢雄奇，姿態橫生，出于無心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點。
2.曼卿之筆，顏筋柳骨。 3. 一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去。
4. 書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進取，也蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。 5. 觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
6. 杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無葉，瀑水進飛。 7. 群鴻戲海，舞鶴游天。
8. 飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。
9. 懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節。 10.行云流水，落筆如云煙。
11.如蛟龍飛天流轉騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。 12.張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。
13. 龍蛇競走、磨穿鐵硯。 14. 其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉，粗細藏露皆變數無窮，氣象萬千。
15. 如花瓣般，香氣遠播，越發清芬。
表達練字要靜心的句子有哪些
1.如果我們練字要靜心，喚醒內在的意識，我們會知道自己的偉大，知道自己和宇宙源頭有溝通，而且是其中一分子，我們和整個宇宙是一體的，因此我們會更有耐心、更堅強、更有智慧，可以做更多神奇的事。
2.好的朋友是一杯練字要靜心的清茶。兩個知心的朋友，一如茶和水彼此能夠拋卻私心雜念融合在一起，便煥發出了人生至真至誠的友誼。
一杯好茶清清爽爽，一對好友平平淡淡。 3.淡泊名利好比清茶一杯練字要靜心正身。
4.淡泊名利好比清茶一杯練字要靜心正身，務實為民好比功積如山德載千秋。 5.既然無處可逃，不如喜悅。
既然沒有凈土，不如練字要靜心。既然沒有如愿，不如釋然。
豐子愷 6.練字要靜心超然，守一分寧靜；少私寡欲，保一生平安。 7.除非你24個小時都在練字要靜心，不然你所有的半小時靜心都只是玩具：你只是在愚弄自己。
8.當你的能耐再也撐不起你的夢想時，是該放下并練字要靜心學習的時候了。 9.一但你了解練字要靜心，你就不需要跟隨任何人。
你已經打開你的雙眼，你已經擁有在前面為你顯示那條路的光，而當無選擇發生的時候，每件事都是對的，每件事都是好的。 10.練字要靜心的全部藝術則由這件事情所組成：制造間隙，創造窗口。
在那個空之中，一個人知道存在無邊的美，偉大的寂靜圍繞著它，偉大的音樂也一直不間斷。 11.冰爽啤酒碰個杯，消暑開懷就屬它；荷塘夜色散個步，練字要靜心涼爽就靠它；悠悠涼風露個臉，清潤舒爽全憑它。
愿你清清涼涼一整夏！ 12.家是溫暖的港灣，在你疲憊的時候，可以停下歇一歇；家是生活的加油站，在你無力的時候，可以停下加加油；家是快樂的源泉，在你煩悶的時候，可以停下練字要靜靜心。 13.在青春的路上，我們要留下堅實的腳印！我們愿與晨露迎接朝霞；我們愿與烈日揮灑汗水；我們愿與星星練字要靜心思考。
即使波濤洶涌，也毅然前行，即使道路荊棘，也誓不回頭！ 14.當頭腦不再計劃，接受生命本來的樣子，那么每件事都很好。只有那時練字要靜心才能發生，否則不能。
15.如果人們想要經驗豐富的生活，他必須學會如何不一致，如何維持不一致，如何從一個極端移到另一個極端，有時候深根入地，有時高飛在天空，有時練字要靜心。
