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小學英語有什么語法最好是列一個表格
我是山東的英語老師，我們這邊的小學教材有兩種，一種是一年級起的，一種是三年級起的.一般公辦學校是三年級起的，所以在教材英語語法編排上是很亂的.我給你總結下三年級起的吧.我對這個比較了名詞單復數 + s/+es 不規則名詞的復數：foot-feet一般現在時 主語+be，主語+行為動詞，現在進行時 be+Ving將來時 be going to /will be ，動詞+ing一般過去式 was /were、wasn't /weren't,didn't，動詞過去時變化人稱代詞、物主代詞 主格/賓格/形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞肯定句變一般疑問句、肯定回答/否定回答一般疑問句變肯定句what、where、when、how much、what time is it、how many、how often疑問句還有套用句型：there be,this/that,those/these,have to還有一些簡單的寒暄：hello之類的am,is,are 的用法方位介詞：on,in,under,between,behind等。
小學英語語法總結
英語的比較級口訣：一者比較用原級，比較級限二者比，三者三者往上比，最高級的用法起；若甲乙程度相同，as…as 結構體；若甲某方面不及乙， not so/as…as來擔起；中間形、副連接要切記！ 例：1、--our English is very good。
——But my brother learns it much______than I do。('97 山東) A。
good B。well C。
better D。 best 【析】在英語中，a little,a lot,much,even等詞可以用來修飾形容詞或 副詞的比較級，故本題的正確答 案是C項。
2。Don't worry。
Your granny will get_______ ('98昆明) A。well and well B。
better and better C。well and better D。
good and well 【析】表示"越來越……" 可以采用" 比較級 +比較級"或"more and more+原級"的結構，如果是 單音節的形容詞或副詞， 則用前一結構；如果是 多音節詞，則可以用后一種結構，故本題的正確答案是B。 3。
China is one of________ in the world。('98山西) A。
the oldest country B。the oldest countries C。
much older country D。much older countries 【析】在英語中， 要表示 "其中最……的之一"，應使用"one of+形 容詞的最高級形式+名詞的復數 形式 "。
根據題意，本題應選B項。 4。
The girl doesn't run________ the boy。('98廣州) A。
much faster as B。 as faster as C。
more fast than D。 so fast as 【析】在英語中，可以使用"as…as"表示"兩者在某方面一樣"；用"not so/as……as"表示"兩者在某方面不一樣"，以上兩種結構都必須使用形容 詞或副詞的原級。
由以上分析可知本題的D 項最符合題意。 5。
LiLei writes ______ of all the students in our class。 A。
more carefully B。 the most careful C。
more careful D。 most carefully 【析】在這道題中，有的學生選B， 只想到了用最高級形式，而忽略了write是實義動詞應用副詞，也有的學生認為D 的前邊應該加the ，這就屬于對知識的掌握不夠熟練或忘了副詞的最高級前邊的the 可加可省，所以做題一定要考慮周全，避免會的題失分。
答案為D。 順義區楊鎮二中 王翠芹 更多信息請訪問：新浪中考頻道 點擊查看新浪網教育頻道與《現代教育報?中考導刊》共建專欄 一、考綱搜索： 熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構成和good, well, many, much 等不規則變化。
熟練運用所學句型表示兩者和三者或三者以上人或事物的比較 初步掌握用much, a little等副詞修飾比較等級的用法 二、真題再現 1。 -Which is ____ season in Beijing?(2003年) -I think it's autumn。
A。good B。
better C。best D。
the best 解析：正確答案為D。該題的核心詞為season。
根據比較級與最高級的知識，兩者之間用比較級，而三者或三者以上用最高級，北京有四季，因此本題應選擇最高級。 又因為形容詞最高級前要加定冠詞the，因此答案為D。
2。 - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年) -- Of course, the moon is。
A。small B。
smaller C。smallest D。
the smallest 解析：正確答案為D。該題的核心詞在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth"，提問的對象為三者，應該選擇最高級。
3。 The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago。
(2005年) A。 clean B。
cleaner C。 cleanest D。
the cleanest 解析：正確答案為B。該題的核心詞為than,than一詞是比較級的標志。
4。 Mobile phones are very popular now and they are _____ than before。
(2005年) A。 cheap B。
cheaper C。 cheapest D。
the cheapest 解析：正確答案為B。該題與第三題相似，核心詞為than。
三、命題揭密 2006年中考對形容詞與副詞比較級、最高級的考查依然是重點內容。 同學們除了要熟練掌握比較級與最高級最基本的形式之外，其特殊用法更是出題的熱點，要重點掌握。
四、重點提示 除了最基本的形式之外，形容詞的原級，比較級與最高級還以其它一些特別形式存在，這往往就是容易設題的地方，同學們一定要重點掌握： 1）原級有相同也有倍數 1>當比較的對象A與 B情況對比相同時，要使用以下結構： 主語+謂語（系動詞）+as+形容詞/ 副詞原形+as+從句。 I study English as hard as my brother。
我同我兄弟一樣學習努力。 2>原級結構中可插入表達倍數的詞，表示為"為…。
若干倍"，當與有表示倍 數比較的詞在一起時候等，他們的位置是，倍數詞+as…as…，或倍數詞+more… than…即： This river is twice as long as that one。 這條河的長度是那條河的兩倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents。 吸煙對人體健康危害如此之大以致于由它所導致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2） 常見比較級五句型 1> Who / Which + be +比較級 ， A or B ? Who is taller, Tom or John? Which is more expensive, a bicycle or a computer? 2> ~ + be + the 比較級 + of the two。 （兩個之中比較…的那一個，~包含在兩個之中） Tom is the taller of the two。
= Tom is taller than the other boy。 3> much / a lot / even / far + 比較級 A compute is much more expensive than a bicycle。
計算機比自。
可以幫我整理一下從小學到中學的所有的英語語法和重點
英語的時態（tense）是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。
英語中共有16種時態，但是常用的英語時態有八種， 其它的時態都是在這八種時態的基礎上結合而成的，不很常用。 一、 一般現在時： 1。
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。 2。
時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…)， once a week, on Sundays, 3。基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要加（e）S) 4。
否定形式：am/is/are+not；此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。 5。
一般疑問句：把be動詞放于句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。 二、 一般過去時： 1。
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。 2。
時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…)， in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc。 3。
基本結構：be動詞；行為動詞 4。否定形式：was/were+not；在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5。一般疑問句：was或were放于句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
三、 現在進行時：1。概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2。時間狀語：now, at this time, these days, etc。
3。基本結構：am/is/are+doing 4。
否定形式：am/is/are+not+doing。 5。
一般疑問句：把be動詞放于句首。 四、 過去進行時： 1。
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。 2。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。3。
基本結構：was/were+doing 4。 否定形式：was/were + not + doing。
5。一般疑問句：把was或were放于句首。
五、現在完成時：1。概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2。時間狀語：recently, lately, since…for…，in the past few years, 3。
基本結構：have/has+done4。否定形式：have/has+not +done。
5。一般疑問句：have或has。
六、過去完成時：1。概念：以過去某個時間為標準，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。
2。時間狀語：before, by the end of last year(term)etc。
3。基本結構：had+done。
4。否定形式：had+not+done。
5。一般疑問句：had放于句首。
七、 一般將來時：1。概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
2。時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…)，soon, in a few minutes, by…，the day after tomorrow, etc。
3。基本結構：am/is/are/going to + do;will/shall + do。
4。否定形式：was/were + not； 在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5。一般疑問句：be放于句首；will/shall提到句首。
八、 過去將來時：1。概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。
2。時間狀語：the next day(morning, year…)，the following month(week…)，etc。
3。基本結構：was/were/going to + do;would/should + do。
4。否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do。
5。一般疑問句：was或were放于句首；would/should 提到句首以上是關于八種常用時態的一些知識，希望對你有所幫助。
小學英語的所有句形\語法和規則！大家幫幫忙把！一定要盡全力找齊！
我只記得幾個了。
.. 主 系 表： I am kelly “我是凱利”用與自我介紹 主 謂 賓： I like playing computer“我喜歡玩電腦”（這里playing為動名詞，小學不要求掌握） 句子也不多 Good morning how are you? I'm * you This is Jane. Nice to meet you！ 。
。.. 一般現在時態、現在進行時態、一般將來時態、一般過去時態、形容詞比較級等最常見的語法。
.。
小學英語語法總結
關于小學英語語法總結，我可以根據我孩子學習的小學英語語法總結給你簡單交流一下。語法是英語中語言的結構規律。包括詞法和句法。和中文的語句語法是一樣的。也要掌握主謂賓語，孩子學習一定要知道單詞的詞義。我孩子學習語法是在能動英語學校學會的，他們主要是給孩子的學習中找方法。他們主要是用表音密碼方法學習。首先要增加英語的詞匯量，單詞掌握的多了，就容易聽懂。你可以先學習如何快速記單詞。表音密碼主要是破解百萬英語單詞的發音規律，只要記住發音規律 就可以達到見到單詞就能讀，讀出來就能拼寫的目的 。后期語法學習起來是非常輕松的。
北京市東城區國瑞北路72號（崇文少年宮對面） 你可以過去看看 還有免費試聽，希望能幫到你孩子的學習
小學英語語法基礎：如何表達本來該做某事
喝綰偽澩銼糾錘米瞿呈攏俊氛??荷儆謾?ought to have done 1、ought to have + 動詞的完成式表示過去應做某事而實際未做，它的否定形式表示本不應該做某事卻做了（用法和should相同）.You ought to have helped him,but you 。
\x0d相關：◇ 小學英語語法教學的三個原 >>詳細◇ 小學階段“《英語課程標準 >>詳細◇ 小學英語課程應遵循的幾個 >>詳細◇ 興趣--小學英語學習的羽 >>詳細 should have done “should have + 動詞的完成式”表示本應該做而實際上沒有做，它的否定形式表示某種行為本不該發生但卻發生了.有責備的意味.You should have started earlier,but you didn't.你本應該早點兒出發，但是你沒有.You should have washed the wound.你應該已經洗好了傷口.She shouldn't have taken away my dictionary,for I wanted to use it.她本不應該拿走我的詞典，因為我要用它.You shouldn't have been so rude to him.你本不應該對他那么粗魯.注：“should have + 完成式”雖然可以表猜測，但因為會造成歧義，應少用.ought to have done 1、“ought to have + 動詞的完成式”表示過去應做某事而實際未做，它的否定形式表示本不應該做某事卻做了（用法和should相同）.You ought to have helped him,but you didn't.你本應該幫助他但你沒有.You ought to have studied harder.你本應該更努力學習的.He ought not to have stopped his work halfway.他本不應該做這項工作時半途而廢.He oughtn't to have done that.他本來就不該做那件事.2、“ought to have + 動詞的完成式”還可以用來表猜測.They ought to have arrived by now.現在他們想必已經到達.。
小學英語的語法都有哪些
如何讓孩子學好英語？這是很多家長們頭疼的事情，隨著現在英語在日常生活和工作中越來越重要，很多家長非常重視孩子從小學英語開始打好基礎，那么到底該如何讓孩子學好英語呢？下面我給各位家長分享一下英語大全小學英語。
英語大全小學英語，孩子英語學習過程中實用學習方法：1：拼音記憶法Good morning.漢語拼音中mo的發音為“么哦”--摸。可以給morning一點提示。
Good afternoon.漢語拼音a的發音為“阿”，也有些輔助記憶的功效。同理arm也可以這樣來記。
four和five很容易混淆，four用拼音來記憶f+o--“佛”的諧音，就能分辨清楚。2：形似記憶法比如look,see,eye都是和眼睛有關的單詞。
可以用形似的記憶法。pencil通常比pen長，所以pen后面長尾巴的就是pencil。
ruler中間有把小尺，rubber中間像圓圓的橡皮。我試聽過主流的幾家英語培訓機構，口碑和性價比不錯的，我還是比較認同阿卡索外教網，點擊領取免費試課：https://**lps/*?search=19504753：培養孩子對口語學習的信心要想小學生學好英語，需要培養孩子對口語學習的信心，平時一定要多對孩子進行激勵。
可以試試下面兩種辦法：①對孩子多一些表揚和鼓勵絕大多數孩子都是很敏感的，過多的批評和責備會使他們失去信心，但是表揚和鼓勵則能夠增強他們的自信心。在孩子正確的、完整的說出某個英文句子以后，家長一定要毫不猶豫的夸獎他：“你真棒！”②用典故來正確引導孩子古今中外將勤補拙的例子有很多，比如說“聞雞起舞”、“有志者事竟成”等，還有我們身邊一些真人真事都可以拿來激勵孩子。
4：給孩子提供口語學習環境，鼓勵多開口英語口語練習不能局限在課堂上，家長在生活中要給孩子提供良好的口語學習環境。比如，可以用簡單的英文句子和孩子交流、睡覺之前可以給孩子讀英文故事書、可以讓孩子用英語復述一些簡單的小故事等。
類似的方法還有很多，總而言之就是要多給孩子提供開口說英語的機會。5：喚醒孩子學習口語的興趣想要孩子學好口語，激發興趣是很關鍵的一部分，孩子只有對口語學習感興趣了，才會積極主動的去學習。
如果強迫孩子學習，反而會刺激孩子的逆反心理，還可能會讓孩子產生厭學情緒。傳統的英語教材比較枯燥，家長可以選擇一些內容豐富有趣的英語教材。
老師在教學過程中可以結合教材，設計一些跟孩子日常生活密切相關的、生動有趣的課堂活動，讓孩子在輕松愉快的環境中，帶著濃厚的興趣去學習口語。以上就是關于讓孩子學好英語的英語大全小學英語，希望能夠幫助到有需要的家長朋友們，其實要想孩子學好英語，我覺得最重要的環節還是家長們的鼓勵，只有多多的鼓勵，才能讓孩子充分激發學習興趣。
這里也推薦大家去阿卡索官網試聽一下，了解一下到底阿卡索好不好。
