華閱文章網關于愛讀書的句子
愛讀書的句子
1. 對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
2. 在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閑暇時光。
3. 讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！
4. 讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？
5. 讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起，馳騁與一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
6. 讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”
7. 讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
8. 的確，古往今來，書籍對一個人的樹立人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。**熟讀經史子集，精研馬恩列斯，于是世界思想寶庫中增添了中國式的馬列主義，人類歷史上誕生了一個輝耀千秋的新世紀。方志敏讀了西洋史，想做拿破侖，讀了中國史，想當岳武穆，然而當他讀了《**宣言》《資本論》之后，便義無反顧地把中華民族的解放事業當作最崇高的理想，勇敢地踏上了為共產主義奮斗終生的旅途。
9. 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
10. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
11. 讀書讓我們心情愉快，讓我們進入一個情感世界，有時我們仿佛隨書進入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有時我們將進入大沙漠中旅行，有時我們進入海底探索寶藏，有時來到天山，感受那天山帶來的涼爽。
愛讀書的句子有哪些
讀書破萬卷，下筆如有神.——杜甫 書讀百遍，其義自見.——董迂 書是人類進步的階梯.——高爾基 書猶藥也，善讀之可以醫愚.——劉向 讀書好，好讀書，讀好書.——冰心 知識就是力量——培根 讀一書，增一智. 不吃飯則饑，不讀書則愚. 不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理. 樹不修，長不直；人不學，沒知識. 用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己.——謝想云 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理. 勞動是知識的源泉；知識是生活的指南. 知識是智慧的火炬. 寶劍不磨要生銹；人不學習要落后. 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習. 星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干. 造燭求明，讀書求理. 糧食補身體，書籍豐富智慧. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼.（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙.（英國諺語） 積累知識，勝過積蓄金銀.（歐洲諺語） 謙虛是學習的朋友 泰山不是壘的，學問不是吹的.天不言自高，地不語自厚. 水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚. 包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上. 不實心不成事，不虛心不知事.不自是者博聞，不自滿者受益. 虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長. 自贊就是自輕.自滿是智慧的盡頭. 如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了. 成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯. 吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知. 言過其實，終無大用.知識愈淺，自信愈深. 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智. 寬闊的河平靜，博學的人謙虛.秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨. 山不厭高，水不厭深.驕傲是跌跤的前奏. 讀萬卷書行萬里路，懷報國志作孺子牛.。
愛讀書的句子有哪些
世上最遙遠的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。
我愛你。.為了你的幸福，我愿意放棄一切---包括你。
失望，有時候也是一種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點痛。
世上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠， 互不相識， 忽然有一天， 他們相識， 相愛， 距離變得很近。 然后有一天，不再相愛了， 本來很近的兩個人， 變得很遠， 甚至比以前更遠。
愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。
孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。
喜歡一個人，是不會有痛苦的。愛一個人，也許有綿長的痛苦，但他給我的快樂，也是世上最大的快樂。
兩個人一起是為了快樂，分手是為了減輕痛苦，你無法再令我快樂，我也唯有離開，我離開的時候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因為我首先說再見，首先追求快樂的是我。
凡事皆有代價，快樂的代價便是痛苦。
開始的時侯，我們就知道，總會有終結。
愛情還沒有來到，日子是無憂無慮的；最痛苦的，也不過是測驗和考試。當時覺得很大壓力，后來回望，不過是多么的微小。
有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。
緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。
曾經相遇，總勝過從未碰頭。
為什么要那么痛苦地忘記一個人，時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）
讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）
會當凌絕頂，一攬眾山小。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
少壯不努力，老大徒傷悲。{[csc:pagelist]}書到用時方恨少。
書讀百遍，其義自見。
書籍是人類進步的階梯
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋
熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）
關于愛讀書的句子
書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。 少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣 會當凌絕頂，一攬眾山小。 熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。 行萬里路，讀萬卷書。
積少成多，集腋成裘。 讀書貴在堅持，一曝而十寒。
讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。 為中國之崛起而讀書。
開卷有益。
關于愛讀書的句子
1、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時，也會令人愉快、清醒、高尚、剛強，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
2、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時，也會令人愉快、清醒、高尚、剛強，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
3、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮描寫愛讀書的句子
4、讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅；迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路；心情愉快時，讀書能讓我發現身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
5、讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液描寫愛讀書的句子
6、自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。
7、應讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收益甚微。
8、俗話說得好，“走萬里路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我愛讀書，不過這都給歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就開始教我背古詩詞了，這也使我從此喜歡上了書籍，并發誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。
9、總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。【關于讀書的優美語段】關于讀書的優美語段。書，我發現我迷上你了。
10、書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領我們穿越未來的隧道，通過科學探究，可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣！
11、從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
12、 讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
13、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。
14、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
15、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。
有關愛讀書的句子
1：我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。
2：讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅；迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路；心情愉快時，讀書能讓我發現身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
形容愛讀書的語句
詞語
孜孜不倦，過目不忘，挑燈夜讀， 夜以繼日 求知若渴
句子
1、書到用時方恨少。
2、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
4、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
5、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
6、讀書破萬卷，下筆如有神。
7、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
8、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
9、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
10、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
11、會當凌絕頂，一攬眾山小。
12、積少成多，集腋成裘。
13、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
14、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
形容自己喜歡看書的句子
描寫愛讀書的句子
1、從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲？”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結繭。
2、讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮，可以是……；讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。讀書是一種放達，在歷史與現實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。
3、茶余飯后，一本好書，對于我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。
4、讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的才能猶如天然的樹木，要靠后來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
5、如果眼淚可以換成親人的長命百歲，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長命百歲！可是這只是幻想幻想而已！不要在胡思亂想了，人生總會與世分別的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平靜下來！
6、 我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
7、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
8、讀書的時候腦子要思考，要認真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續看書，這樣看書你才會汲取書中的知識。
9、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果
10、友誼就像是一朵永不凋零的花，開放著我們青春奔放的熱情，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與她一樣，在互相信任的基礎上開出了一朵無言的花。曾經播下的中子，是否已經結出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我聆聽歲月靜好，與朋友一起度過的日子，就算是哭也是開心的。
11、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
12、 徒讀父書、孫康映雪、宿學舊儒、碩學通儒、書香門第、書通二酉、書聲朗朗
13、勤學和知識是一對最美的情人。
14、讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動，只愿滄海濟余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
15、生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
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形容一個人愛讀書的句子
1、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
2、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
3、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
4、學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。5、讀書破萬卷，下筆如有神。
6、書是階梯。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
7、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。8、少壯不努力，老大徒傷悲。
9、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。10、環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
11、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
13、書籍是人類進步的階梯書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。14、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
15、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。
——彌爾頓、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。16、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，切身須要急思量。17、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
18、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。
19、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。20、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
21、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
22、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。23、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
24、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。25、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。26、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
27、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。28、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。29、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
30、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。31、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
32、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。33、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣讀書破萬卷，下筆如有神。
34、未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。35、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
36、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。37、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣38、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
39、書是逆境中的慰藉。40、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。41、會當凌絕頂，一攬眾山小。
42、盡信書，則不如無書。43、書讀百遍，其義自見。
44、用心不雜，乃是入神要路。45、讀書患不多，思義患不明。
患足己不學，既學患不行。46、好書是偉大心靈的富貴血脈。
47、書是益友。臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
