華閱文章網在文言文中含有人生哲理的名句6句
生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。 ——孟軻
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。 ——屈原
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ——司馬遷
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ——文天祥
事莫明于有效，論莫定于有證。 ——王充
、如切如磋，如琢如磨。（《詩經？衛風？湛奧》）
、言者無罪，聞者足戒。（《詩經？大序》）
、亡羊補牢，猶未遲也。（《戰國策？楚策》）
、學而不厭，誨人不倦。（《論語？述兩》）
、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。（《論語？述而》）
、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（楚辭《離騷》）
、投我以桃，報之以李。（《詩經？大雅？抑》
經典古文名句249條
1.如切如磋，如琢如磨。
（《詩經·衛風·湛奧》） 2.言者無罪，聞者足戒。（《詩經·大序》） 3.它山之石，可以攻玉。
（《詩經·小雅·鶴鳴》） 4.投我以桃，報之以李。（《詩經·大雅·抑》） 5.靡不有初，鮮克有終。
（《詩經·大雅·蕩》） 6.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原（離騷》） 7.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
（屈原（離騷》） 8.吾不能變心以從俗兮，團將愁苦而終窮。（屈原《涉江》） 9.尺有所短，寸有所長。
（《楚辭·卜居》） 10.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（楚辭（離騷》） 11.其曲彌高，其和彌寡。
（宋玉（對楚王問》） 12.滿招損，謙受益。（《尚書》） 13.欲加之罪，何患無辭。
（《左傳·僖公十年》） 14.人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》） 15.輔車相依，唇亡齒寒。
（《左傳·僖公五年》） 16.武夫力而拘諸原，婦人暫而免諸國。（《左傳·僖公三十二年至三十三年》） 17.前事不忘，后事之師。
（《戰國策·趙策）） 18.亡羊補牢，猶未遲也。（《戰國策·楚策》） 19.知己知彼，百戰不殆。
（《孫子兵法·謀攻》） 20.千里之行，始于足下。（《老子·六十四章）） 21.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
（《老子·五十八章）） 22.天網恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章）） 23.知人者智，自知者明。
（《老子）） 24.物以類聚，人以群分。（《易經）） 25.工欲善其事，必先利其器。
（《論語·衛靈公》） 26.往者不可諫，來者猶可追。（《論語·微子）） 27.己所不欲，勿施于人。
（《論語·顏淵》） 28.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語·子罕》） 29.學而不思則罔，思而不學則殆。
（《論語·為政》） 30.學而不厭，誨人不倦。（《論語·述兩》） 31.君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
（《論語·述而》） 32.人無遠慮，必有近憂。（《論語·衛靈公）） 33.言必信，行必果。
（《論語·子路）） 34.與朋友交，言而有信。（《論語·學而）） 35.有則改之，無則加勉。
（《論語》） 36.是可忍，孰不可忍。（《論語·八佾）） 37.敏而好學，不恥下問。
（《論語·公冶長）） 38.吾生也有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主）） 39.十年樹木，百年樹人。
（《管子·權修》） 4O.橘生淮南則為橘，生于誰北則為枳。（《晏子春秋》） 41.達則兼濟天下，窮則獨善其身。
（《孟子·盡心上）） 42.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下）） 43.天時不如地利，地利不如人和。
（《孟子·公孫丑）） 44.民為貴，社稷次之，君為輕。（《孟子·盡心上）） 45.得道者多助，失道者寡助。
（《孟子·公孫丑）） 46.生于優患，死于安樂。（《孟子·告于下》） 47.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
（《孟子·滕文公下》） 48.盡信書，不如無書。（《孟子·盡心下》） 49.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
（《孟子·魚我所欲也》） 50.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《茍子·勸學）） 5l.蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，與之俱黑。
（《茍子·勸學》） 52.千里之堤，潰于蟻穴。（《韓非子·喻老》） 53.流水不腐，戶樞不蠹，動也。
（《呂氏春秋·盡數）） 54.獨學而無友，則孤陋而寡聞。（《禮記·雜記）） 55.一張一弛，文武之道。
（《禮記·雜記下》） 56.玉不琢，不成器；人不學，不知道。（《禮記·學記》） 57.凡事預則立，不預則廢。
（《禮記·中庸》） 58.臨淵羨魚，不如退而結網。（《漢書·董仲舒傳》） 59.塞翁失馬，焉知非福。
（《淮南子·人間訓》） 60.失之毫厘，謬以千里。（《史記·太史公自序》） 61.桃李不言，下自成蹊。
（《史記·李將軍列傳》） 62.智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（《史記淮陰侯列傳》） 63.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
（《史記》） 64.項莊舞劍，意在沛公。（《史記·項羽本記》） 65.大行不顧細謹，大禮不辭小讓。
（《史記·項羽本記》） 66.人為刀俎，我為魚肉。（《史記·項羽本記》） 67.不鳴則已，一鳴驚人。
（《史記·滑稽列傳》） 68.文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦（離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非國秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。（司馬遷《報任安書》） 69.繩鋸木斷，水滴石穿。
（班固《漢書》） 70.水至清則無魚，人至家則無徒。（班固《漢書·東方朔傳》） 71.少壯不努力，老大徒傷悲！（漢樂府《長歌行》） 72.行百里者，半于九十。
（漢（逸詩句風雅逸篇四》） 73.失之東隅，收之桑榆。（范曄（后漢書·馮異傳）） 74.精誠所至，金石為開。
（范曄（后漢書·廣陵思王荊傳》） 75.盛名之下，其實難副。（南朝宋·范曄（后漢書·黃瓊傳）） 76.不人虎穴，焉得虎子。
（范曄《后漢書·班超傳）） 77.疾風知勁草，歲寒見后凋 。（范曄《后漢書》） 78.老驥伏櫪 志在千里：烈士暮年，壯心小已。
（曹操《龜雖壽》） 79.鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》） 80.非淡泊無以明志，非寧靜。
經典的文言文句子
滿江紅 岳飛
怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，
八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；
臣子恨，何時滅！
駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，
笑談渴飲匈奴血。
待從頭收拾舊山河，朝天闕。
1.與天地兮比壽，與日月兮齊光——戰國.楚.屈原《涉江》
2.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——戰國.屈原.《離騷》
3.舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒——戰國.屈原《漁夫》
4.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔——屈原《離騷》
5.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已——三國.魏.曹操《龜雖壽》
6.健兒須快馬，快馬須健兒——北朝民歌.《折楊柳歌辭》
7.刑天舞干戚，猛志固常在——晉.陶淵明《讀山海經十三首》
8.直如朱絲繩，清如玉壺冰——南朝.宋.鮑照《代白頭吟》
9.疾風知勁草，板蕩識誠臣——唐.李世民《賜蕭禹》
10.愿君學長松，慎勿作桃李——唐.李白《贈韋侍御黃活裳二首》
11.時窮節乃現，一一垂丹青——宋.文天祥《正氣歌》
12.生當作人杰，死亦為鬼雄——宋.李清照《絕句》（《烏江》）
13.長安何處在，只在馬蹄下——唐.岑參《憶長安曲二章寄龐催》
14.莫道桑榆晚，微霞尚滿天——唐.劉禹錫《酬樂天詠志見示》
15.大道如青天，我獨不得出——唐.李白《行路難》
16.少年心事當拂云——唐.李賀《致酒行》
17.一片冰心在玉壺——唐.王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
18.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——唐.李白《行路難》
19.天生我材必有用，千金散盡還復來——唐.李白《將進酒》
20.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏——唐.李白《夢游天姥吟留別》
21.新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿——唐.杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公》
22.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫《浪淘沙》
23.時人莫小池中水，淺處不妨有臥龍——唐.竇庠《醉中贈符載》
24.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中——宋.鄭思肖《畫菊》
25.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速——宋.張孝祥《論治體札子.甲申二月九日》
26.人生自古誰無死，留取丹心照汗青——宋.文天祥《過零丁洋》
27.粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間——明.于謙《石灰吟》
28.不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤——元.王冕《墨梅》
29.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風——清.鄭燮《竹石》
30.落紅不是無情物，化作春泥更護花——清.龔自珍《己亥雜詩》
31.濁酒難銷憂國淚，救時應仗出群才——清.秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖》
文言文句子翻譯（6分,每小題3分）小題1-將上面文
【答案】【小題1】⑴“那馬為什么不見了呢？”仆人說（那馬）被陳堯咨賣給上人了。
【小題2】⑵老虎非常害怕，認為（驢）將要咬自己，非常恐懼。【答案解析】【小題1】試題分析：準確理解關鍵詞，“彼”：那；“何以”：為什么；“為”；被；“售”：賣；“賈人”：商人。
考點：文言翻譯點評：本題不難，句意簡單，容易理解。古文語言精練，一個字往往含有豐富的內容，尤其是寫景的句子，遇到此類句子，要直譯與意譯結合，盡量譯出原句的意境。
【小題2】試題分析：準確理解關鍵詞，“駭”：怕，“遁”：逃；“以為”：認為；“噬”：咬；“甚”：很。 考點：文言翻譯點評：本題不難，句子的意思基本能看出來，把關鍵詞譯準確即可。
翻譯文言句子，最大的障礙，是字詞含義的變化莫測，要注意區別古今詞義的差異，這需要在學習中對古文字詞有一定的積累，對古漢語的語言規律有一定的認識。
文言文名句大全
馬不伏櫪，不可以趨遠。——《后漢書》
大丈夫當雄飛，安能雌伏。——《后漢書》
有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意，并吞八荒之心。——賈誼《過秦論》
卑而不失義，瘁而不失廉。——《晏子春秋》
芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困而改節。——《孔子家語》
大道之行，天下為公。——《禮記》
大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名。——《老子》
勝人者有力，自勝者強。——《老子》
哀莫大于心死。——《莊子》 更多古文名句敬請關注習古堂國學網的相關文章。
身修然后可以理家，家治然后可以治國。——恒寬《鹽鐵論》
人之善惡，不必世族；性之賢鄙，不必世俗。——王符《潛夫論》
少而不學，長無能也；老而不教，死無思也；有而不施，窮無與也。——《荀子》
吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也。——馬援《誡兄子嚴敦書》
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》
六年級文言文中有“之”的句子
一、學弈
1、奕秋，通國之善弈者也。
一個名叫秋的下棋人，是全國最擅長下棋的人。這句話告訴了我們為什么會有人要拜他為師并學下圍棋的原因。
2、其一人專心致志，惟奕秋之為聽；
其中的一個人學棋專心致志，聚精會神，只聽奕秋一個人的教導，思想從不想別的。這句話告訴了我們這個人與另一學棋人的不同之處，也使我們明白了他能學好圍棋的原因。
3、“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。”
這句話告訴我們：在學習上三心二意的人遠遠不及專心的人學得好。
4、“為是其智弗若與？”
是說后一個學弈的人的智力不如前一個人嗎？這是一個設問句，引導讀者思考故事的寓意。
5、“曰：非然也。”
這一句是回答前面那個設問的。意思是：那個學得差的人不是由于智力不及那個學得好的人，而是沒有專心學習的緣故。
二、兩小兒辯日
1、“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”
我認為太陽剛出來的時候距離人近，中午時就離人遠了。
2、“一兒以日初出遠，而日中時近也。”
另一個小孩認為太陽剛出時離人遠，中午時離人近。
3、“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一個小孩說：“太陽剛出時大得像車蓋一樣，到了中午時就像盤子、碗口那樣小，這不正是遠的顯得小、近的顯得大嗎？”
4、“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
太陽剛出來時涼絲絲的，到了中午的時候熱得就像把手伸進熱水里，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎？
5、“孰為汝多知乎？”
誰說你知識豐富呢？
