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          脫敏語句

          什么是性脫敏

          與嚴肅的教學不同,同伴教育培訓采用的是一種“非常親切”的方式。培訓師都是年紀相仿的同學,以班級為單位,帶領著大家通過游戲、角色扮演、頭腦風暴、快速聯想等方式,以達到生殖健康知識以及艾滋病預防知識的傳播,將知識寓于輕松快樂的活動中。“輕松得就像同伴們在臥談一樣。”同伴教育同盟負責人、湖大文學院06級學生李雪說,“同伴教育同盟”的名字,正是由此得來。

          “現在我們來做一個叫做洞房花燭夜的游戲。請大家每人講一個成語,這個成語要帶有動詞,或者是動詞性質的。”培訓師、湖南大學文學院07級學生孫磊給大家下了一個“圈套”。“勢如破竹”、“一針見血”、“龍騰虎躍”、“歡呼雀躍”、“敢為人先”……一個接一個的成語從同學們口中說了出來。

          36個同學全部說完后,培訓師孫磊公布了“謎底”。“現在,我們每人在自己說的成語前加幾個字,連成一個完整的句子,然后充滿自信地大聲說出來!”男生們要加上的,是“洞房花燭夜大哥哥我()”;女生們則要加上“洞房花燭夜小妹妹我()”。大家所說的成語,即是洞房花燭夜的“表現”。

          “洞房花燭夜大哥哥我勢如破竹!”“洞房花燭夜小妹妹我歡呼雀躍。”……每個人都開始“后悔”自己開始說出的成語。哄笑聲中,氣氛一下子變得輕松和活躍,現場氣氛出現了首次高潮。

          “其實這些成語本身并不可笑,但是加上了前綴以后,無形中就聯想到了性的場景,賦予了‘性’的敏感度。”孫磊說。這個小游戲,不但打開了氣氛,更重要的是讓新生們理解到性是很自然的,沒必要談性色變,從而完成了“性脫敏”。

          什么是動態數據脫敏

          簡單來說動態數據脫敏(DDM)會常用在生產環境中,在訪問敏感數據即時進行脫敏,一般用來解決在生產環境需要根據不同情況對同一敏感數據讀取時進行不同級別脫敏的場景。

          ?美創動態數據脫敏系統是在用戶層對數據進行獨特屏蔽、加密、隱藏、審計或封鎖訪問途徑的流程,當應用程序、維護、開發工具請求通過動態數據脫敏(DDM)時,實時篩選請求的SQL語句,依據用戶角色、權限和其他脫敏規則屏蔽敏感數據,并且能運用橫向或縱向的安全等級,同時限制響應一個查詢所返回的行數。詳細了解還可以參考百度文庫的這篇文章:https://**view/16395c57366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff34。

          帶“敏”的唯美的句子有哪些

          1、有時候,不愛才是最好的狀態。不愛的時候,心情最為平靜,心態最為平穩,性情最為淡泊,與他人最好相處。

          2、有些人在想一個人,有些人在等一個人,有些人敏感的心拒絕任何人,或者說,習慣了一個人,我已經分不清,你是友情,還是錯過的愛情。

          3、生活告訴我,凡是情感豐富,內心敏感的人,無論對于性還是對于愛,都很難擁有:不是找不到,就是極其慘烈。

          4、做人千萬不要太敏感,想太多傷到的反而是自己,說者無心聽者有意,隨隨便便一句話,你都要想東想西琢磨來琢磨去不累嗎,很多事情不是聽的人記住了,說的人早忘了。

          5、心胸狹窄的人極度敏感,不經意的一句話,就能把他傷得體無完膚。心胸寬闊的人豁達大度,不但自己不會整天患得患失、怨天尤人,也會給周圍帶來平和安樂,讓人不由自主想與之接近。

          6、敏感如我,需要的或許是一份很濃很深的疼愛,我終于知道自己究竟需要的是怎樣的一個肩膀,喜歡的究竟是怎樣的男生。

          7、那個肩膀,必須要能讓我有足夠的安全感,能讓我敏感的神經放松。

          8、云依舊淡淡的游,耳朵卻不再那么敏感,如天使美麗的翅膀也會不小心折斷,那些童話般的聲音咫尺天涯,輕輕地聆聽,卻添了許多滄桑的音符,這個冬季,你準備握住誰的名字取暖?

          9、充實的物質卻充實不了心靈,用敏感的心脆弱地感受著這個世界。你無法用同一把尺子衡量我們,奇怪的思維方式支配著我們的行為。有時,你根本無法理解,就像你根本無法察覺在那燦爛笑容

          10、人心是最柔軟最敏感的東西,它最容易被感動,而感動人心靠的未必都是慷慨的施舍,巨大的投入,雪中送炭的情誼。有的時候,一個熱情的問候,甜蜜的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。

          11、像我這樣的一個不漂亮,不溫柔,固執、任性、敏感、小家子氣的女孩子,這一生,若能得一人的真愛,得他相伴,不離不棄,包容我的尖銳和我的小缺點,我一定會不斷的變得美好起來。

          12、你的敏感,讓我學會敏銳---只為了守護我們的愛!

          13、君子欲訥于言而敏于行。

          14、當敏感力產生時,孩子的內心會有一股無法遏止的動力,驅使孩子對他所感興趣的特定事物,產生嘗試或學習的狂熱,直到滿足內在需求或敏感力減弱,這股動力才會消失。

          15、對語言的敏感就是能在語言閱讀中見微知著,窺斑見豹,能見人所未見、發人所未發。

          什么是動態數據脫敏

          簡單來說動態數據脫敏(DDM)會常用在生產環境中,在訪問敏感數據即時進行脫敏,一般用來解決在生產環境需要根據不同情況對同一敏感數據讀取時進行不同級別脫敏的場景。?

          美創動態數據脫敏系統是在用戶層對數據進行獨特屏蔽、加密、隱藏、審計或封鎖訪問途徑的流程,當應用程序、維護、開發工具請求通過動態數據脫敏(DDM)時,實時篩選請求的SQL語句,依據用戶角色、權限和其他脫敏規則屏蔽敏感數據,并且能運用橫向或縱向的安全等級,同時限制響應一個查詢所返回的行數。

          詳細了解還可以參考百度文庫的這篇文章:https://**view/16395c57366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff34

          什么是系統脫敏法

          作家畢淑敏在《青蟲之愛》里寫了一個這樣的故事(以下內容為節選): 我有一位閨中好友,從小怕蟲子。

          不論什么品種的蟲子都怕。披著蓑衣般茸毛的洋辣子,不害羞地裸著體的吊死鬼,一視同仁地怕。

          甚至連雨后的蚯蚓,也怕。 女友說,后來有人要給我治,說是用“逐步脫敏”的辦法。

          比如先讓我看蟲子 的畫片,然后再隔著玻璃觀察蟲子,最后直接注視蟲子…… 原來你是這樣被治好的啊!我恍然大悟道。 嗨!我根本就沒用這個法子。

          ….. 有一天,我抱著女兒上公園,那時她剛剛會講話。我們在林陰路上走著,突然 她說,媽媽……頭上……有……她說著,把一縷東西從我的頭發上摘下,托在手 里,邀功般地給我看。

          我定睛一看,魂飛天外,一條五彩斑斕的蟲子,在女兒的小手內,顯得猙獰萬分。 我第一個反應是像以往一樣昏倒,但是我倒不下去,因為我抱著我的孩子…… 第二個反應是想撕肝裂膽地大叫一聲……但我立即想到,我一喊,就會嚇壞了 我的孩子…… 如果我害怕,把蟲子丟在地上,女兒一定從此種下了蟲子可怕的印象。

          在她的 眼中,媽媽是無所不能無所畏懼的,如果有什么東西把媽媽嚇成了這個樣子,那這 東西一定是極其可怕的。 …當年我的媽媽,正是用這個辦法,讓我從小對蟲子這種幼小的物體,駭之入骨…… 不行,我要用我的愛,將這鐵環砸斷。

          我顫巍巍伸出手,長大之后第一次把一只活的蟲子,捏在手心,翻過來掉過去地觀賞著那蟲子,還假裝很開心地咧著嘴,因為女兒正在目不轉睛地看著我呢…… 那一刻,真比百年還難熬。 女兒清澈無瑕的目光籠罩著我,在她面前,我是一個神。

          我不能有絲毫的退縮,我不能把我病態的恐懼傳給她… 不知過了多久,我把蟲子輕輕地放在了地上。我對女兒說,這是蟲子。

          蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒,你別用手去摸。

          不過,大多數蟲子是可以摸的…… 那只蟲子,就在地上慢慢地爬遠了。 女兒還對它揚揚小手,說: “拜……” 系統脫敏療法,是行為療法中的一種,指在條件反射和肌肉放松結合的基礎上,通過交互抑制原理治療疾病的方法。

          主要用于治療恐懼癥和焦慮癥,主要采取三個步驟:松弛訓練、等級結構訓練及松弛與等級結構結合訓練。

          系統脫敏法的步驟包括哪些

          系統脫敏法(systematic desensitization threpy)源于對動物的實驗性神經癥的研究。

          其基本原理是讓一個原可以引起微弱焦慮的刺 激,在求助者面前重復暴露,同時求助者以全身放松予以對抗,從而使這一刺激逐漸失去了引起焦慮的作 用。 系統脫敏法的步驟有三步:1)學習放松技巧,讓求助者想像自己處于令人輕松的情境中;2)建構焦 慮等級,既是對引發求助者特定焦慮的刺激因素的歸納整理,也是對求助者實施系統脫敏的必要準備,在 求助者說出焦慮事件或情景后,要求其本人把引起焦慮的事件或情景排一個順序,從引起最小的焦慮到最 大的焦慮。

          理想的焦慮等級量表建構應當做到各等級之間級差要均勻,是一個循序漸進的系列層次,每一 個刺激因素引起的焦慮,應小到能被全身松弛所拮抗的程度,這也是系統脫敏法治療成敗的關鍵之一,要 使這一等級定量恰到好處,各個等級之間級差比較均勻,主要取決于求助者本人;3)系統脫敏,求助者 在掌握放松技巧后,就可以開始系統脫敏訓練了。 在系統脫敏時,讓求助者想像最低等級的刺激事件或情 境,當他確實感到有些焦慮緊張時,令其停止想像,并全身放松,待求助者平靜后重復上述過程,按照設 計的焦慮等級量表,由小到大,依次逐級脫敏。

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