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①魯濱孫給他救下的野人取名“星期五”。
賞析：魯濱孫救下野人的時間正好是星期五，所以他給野人取名“星期五”。
這個名字，與魯濱孫一貫對時間的重視是有關的。
在原著中，有很多關于時間的記錄，他記得是“9月30日”來到海島，上島十一二天后，想到用刀子在大柱子上刻斫痕來記錄年月日……所以給野人用時間取名字，也在情理之中了。
②現在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。
賞析：這句話正是魯濱孫孤島生活的寫照。
他所要過的生活是從未聽說過的，他的心情是憂郁和寂寞的。
一人置身于孤島，可以說，魯濱孫面對的困難除了吃穿住的窘迫，還有孤寂和絕望。
如何戰勝心靈上憂郁和失望，是他能否在島上活下去的關鍵。
③我并不想它替我銜什么東西，也不想它替我做個什么伴，我只想它同我說說話，它卻辦不到。
賞析“：在孤島上有一只狗在身邊，應該說是一個很好的伴兒。
魯濱孫這樣說，是他極度寂寞的表現。
人是需要交流的，這種想法太強烈以后，就希望身邊的狗能開口說話。
這也反映出魯濱孫的孤寂和無奈。
難怪后來魯濱孫遇見“星期五”時，有這樣的描寫：“但是，此刻那頭一個被擊昏的人蘇醒過來了，我就指著他，讓被救的野人看。
這個人馬上對我說了一串我聽不懂的話，我感到說不出的親切，因為這是我來到荒島上二十五年以來頭一回聽見人說話的聲音。
” ④總起來說，事實證明，我當前的不幸處境，是世界上很少有的。
可是，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。
賞析：這段話要結合前文魯濱孫把流落荒島的“幸”和“不幸”排列出來來理解：孤身一人，流落荒島，艱險重重，是大不幸，是消極的東西，可是，比起葬身大海的伙伴，還是幸運的，畢竟還活著，活著就有希望，所以應該心存感激。
這句話是魯濱孫“知足安命”思想的集中體現。
⑤我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以**的事情。
賞析：這句話是魯濱孫積極樂觀的人生態度的集中體現。
他之所以能孤身荒島28年，跟他這種生活態度有密切的關系。
他把好處和壞處對照起來看，使自己能理智地面對現實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。
這種生存的勇氣和經驗，對于處在現代社會的人們來說，也是一個很好的啟示。
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