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韓語語法：表示條件的慣用型-???…?（?） ? ????
韓語語法：表示條件的慣用型-???…?（?） ? ??
韓語語法：表示條件的慣用型-???…?（?） ? ??
韓語語法：表示條件的慣用型-??（??，??）? ????
韓語語法：表示條件的慣用型-??（??，??）? ???
韓語語法：表示條件的慣用型-? ??? ???
韓語語法：表示條件的慣用型-??
韓語語法：表示程度的慣用型-（動詞）?（?）??（同一動詞）
韓語語法：表示程度的慣用型-?（??） ??
韓語語法：表示程度的慣用型-?（?，?）??
韓語語法：表示與共的慣用型-?（?） ???
韓語語法：表示與共的慣用型-?（?） ???
韓語語法：表示與共的慣用型-?（?） ??
韓語語法：表示包括的慣用型-?? ??（?? ??）
韓語語法：表示包括的慣用型-?? ??
韓語語法：表示包括的慣用型-? ?????
韓語語法：表示包括的慣用型-????
韓語語法：表示包括的慣用型-?（?）????（???? ，????）
韓語語法：表示包括的慣用型-?（?） ??（????，??????）
韓語語法：表示進層關系的慣用型-（??，??? ?，?）?? ????/（?????）?? ????
韓語語法：表示進層關系的慣用型-?（?）?? ???
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?? ???…（否定或反問形式）
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?（?） ????
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?，?（?） ???
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-? ???
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?（?） ??
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-???
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?（?），??? ??
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?（?） ?????
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-?（?） ??（??）
韓語語法：表示比較、對比關系的慣用型-? ???（???）
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-? ???（???）/?（?），? ???（???）
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-體詞???（??）/（謂詞定語形?，?） ???（??）
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-?（??） ??
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-? ???（????）
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-?（??） ????
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-?（??） ???（??）
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-? ???
韓語語法：表示原因、根據的慣用型-? ???（??）
韓語語法：表示資格的慣用型-? ???（? ???）
打包奉送了：
韓語的語法是怎樣的
我舉一個句子，為你解釋韓語的語法特點吧。
【例句】?? ??? ??? ?????. 我在家里吃了蘋果了。
1. 語序不同。
如果把上面的句子按照單詞的順序翻譯如下：
我在家蘋果吃了。
看出來了吧。韓語的語序是把謂語放到最后說，而賓語提到謂語之前。其他的成分（如狀語、定語）和漢語語序一樣，即修飾語放到被修飾語之前。
2.韓語借助助詞和詞尾來表示語法關系。
助詞和詞尾沒有實際意思，但是可以表示諸如主語、賓語、狀語等語法關系。也就是說助詞就像一個符號一樣。
還是上面的句子：
?? ??? ??? ?????. 我在家里吃了蘋果了。
這句話里具有實際意義的詞只有：?（我） ?（家）??（蘋果）?（吃）而剩下的?， ??，?分別為主格助詞，副詞格助詞，賓格助詞。
助詞就像一個符號一樣，比如??因為?為主格助詞，因此它前面的?就為主語，同樣???中的??為副詞格助詞，因此它前面的?就為狀語，同理???中的?為賓格助詞，因此它前面的??就為賓語。
也許你注意到了除了上面所列出的外，這個句子里還有?和???沒有說。它們成為詞尾。其中的?為過去時詞尾，???為終結詞尾，表示一句話說完了，與它相對的是連接詞尾，韓語中的連接詞尾是連接兩個分句的，就像漢語中的關聯詞語，英語中的連詞一樣。
3. 韓語的敬語體系十分發達。
韓語中，從尊敬到不尊敬分為3類：敬稱，一般，貶稱。敬稱：聽者是需要尊敬的人（如上司，老師等）。貶稱：聽者是不需要尊敬的人（如小孩子、親密的朋友等），介于之中的則是一般說法（如朋友）。
韓語中的敬語體現在單詞的不同，終結詞尾的不同。
單詞的不同：比如韓語中的“我”有兩種說法：?和?，其中?是自謙體，屬于貶稱，相當于漢語中的“在下”一類的說法，用在聽話者需要尊敬的人的場合下。而?則是一般說法。
再如??和?，??為敬語，相當于“用餐”而?為一般說法，相當于“飯”。
終結詞尾的不同：韓語的終結詞尾按照尊敬和不尊敬可以分為3級別：對上，對等，對下。所謂上就是指需要尊敬的人；等就是一般，平等；下就是不需要尊敬的人。每一個級別又分成用在正式場合和非正式場合兩個級別，所以韓語的終結詞尾共有6個等級。
剛才的那個句子：?? ??? ??? ?????. 我在家里吃了蘋果了。中的終結詞尾???就是尊敬正式場合用法，它的術語就是格式體尊敬階終結詞尾。
以上我就對韓語語法做了一個簡要的說明，但是這只是主要特點，還有其他的細節問題就不在這一一說明了。
韓語構句法是什么
簡明韓語語法 韓國語的語法結構： 主語（加助詞）+謂語（加助詞）+賓語（加時態） ?（?） ?（?） ?（?）? 我 + 飯 + 吃 韓國語的語法有4個句型. 1.肯定句（名詞+助詞+名詞+句尾詞） 2.描寫句（名詞+助詞+形容詞+句尾詞） 3.存在句（名詞+助詞+名詞+動詞+句尾詞） 4.敘述句（名詞+助詞+動詞+句尾詞） 韓國語語法 韓國語詞匯按其意義、形態及在句子中的語法功能分為名詞、代名詞、數詞、助詞、動詞、形容詞、副詞和感嘆詞九大類。
其中名詞、代名詞、數詞合稱為體言，冠形詞和副詞合稱為用言。 1.名詞 表示人、事物名稱的詞叫名望詞。
名詞根據其可獨立存在與否分為自立名詞和依存名詞兩大類。 ①自立名詞有一定的獨立性，在句子中能單獨成分。
大多數名詞都屬于這一類。 ②依存名詞在句子中不能單獨成為句子成分。
它前面必須在限定修飾它的詞語，才能構成句子成分。 依存名詞中，專門用以表示數量單位的依存名詞叫做單位依存名詞，單位依存名詞一般直接接于數詞或冠形詞“?（幾）”之后。
2、代名詞 代替人或事物名稱的詞叫代名詞。代名詞可分為人稱代名詞和指示代名詞兩大類。
①人稱代名詞用來代替人的名稱。 ②指示代名詞用來指示事物、場所和方向。
3、數詞 表示事物數量、順序的詞叫數詞。數詞可分為量數詞和序數詞兩大類。
①量數詞用來表示事物的數量。 ②序數詞用來表示事物的順序。
4、助詞 附加在有獨立意義的詞或句節后，表示該詞或句節在句中地位的詞叫助詞。助詞沒有獨立的詞匯意義，一般只能附加在詞或句節后邊，表示其語法功能。
助詞根據其表現的語法功能可分為格助詞、接續助詞、補助詞三大類。 5、動詞 表示動作和各種狀態變化的詞叫動詞。
動詞根據其動作性質的特點，可分為他動詞和自動詞兩大類。 ①他動詞所表示的動作必須涉及其他對象，它在句子里一定要有目的語。
②自動詞所表示的動作不涉及其他對象，它前面不接目的語。 其他的詞我想大家應該都會跟中國的差不多. 表示時制關系的先語末語尾。
如：- ? -，- ? -，- ? -，- ? -； 表示回想的先語末語尾。如：- ? - 在韓國語句子中，敘述語常出現在其他句子成分后面。
出現在句子的末尾，表示該句終結的語尾，叫終結語尾。 請誘形終結語尾 –???/-??? 用于動詞語干后，表示話者希望聽者與自己共同行動。
在話者對待需要表示客氣的聽者時使用。–???用于元音或韻尾?后， -???用于韻尾（韻尾?除外）后。
例： ?? ???? 讀書吧 ??? ???? 要冷面吧 語法和句法 1.1 語法學習的內容語法是詞的變化規則和用詞造句的規則的綜合。語法學習的兩個基本內容就是詞法和句法。
|bR2 1.2 詞法詞法研究的對象是詞的構成、詞的分類和各種詞類在句子中的形態變化。 1.3 句法 句法是研究句子中詞與詞之間的關系、句子的結構和種類的 韓國語的句子成分有如下幾種： 主語、謂語、賓語、定語、狀語、獨立語 五 詞序 1.12 詞序 詞序就是句子成分在句子中的排列順序. 1） 主語的位置 在句子的前面。
如： ??? ???? ????. 我們在學校學習 2） 謂語的位置 在句子的最后. 如：??? ???? ????. 我們在學校學習 3） 賓語的位置在謂語前面。如：??? ???? ???? ????. 我們在學校學習韓國語。
4） 定語的位置 在被修飾的名詞、代詞之前. 如： ??? ??? ??????. 中國是偉大的文明古國. ??? ??? ????. 我們用心地學習. 六 句子的種類和類型 1.13 種類按句子的目的來分，韓國語的句子有四種：陳述句、疑問句、命令句、共動句. 1.14 類型 按句子的結構來分，可分為單句、復句兩個類型. 1） 單句 只有一組主謂關系做基干的句子叫單句。 ???? ?? ??? ??? ??. 我們都用心學習。
雖有兩個謂語，但與同一個主語發生關系的，仍是單句.?? ??? ?? ?? ???. 我上街買來了書。 一個句子雖有兩組主謂關系，但其中只有一組主謂關系作句子的基干，而另一組主謂關系只作某一句子成分，這種句子仍是單句。
作句子成分的主謂關系叫子句。如： ?? ? ???? ??? ????. 大個子金光顯是汽車司機（“?? ?”這一主謂關系作定語） 2） 復句兩個以上在意義上有聯系的單句，通過接續詞尾（或其它手段）連接成一個句子，期中任何一組主謂關系都不作別的主謂關系的成分，它們都是句子的基干，這種句子叫復句。
復句中的每個主謂關系叫分句..??? ?? ?? ????. 他哭了，我也哭了. ??? ???? ???? ??? ?????. 命令一下達，戰士們就開始戰斗了. <（1）動詞（??）和形容詞（???） 1）動詞：表示句子中主體的動作或者自然的作用。 2）形容詞：表示事物的性質或狀態。
?）性質形容詞：表示性質或狀態的形容詞。 例：?? ??. （味甜） ?）指示形容詞：帶有指示性的形容詞。
例：? ??? ?? ????. ????. ????，???， ???， ????. 我的想法也是那樣。（這樣、怎樣、怎么樣、那樣、那樣、咋樣） 3）主謂詞和輔助謂詞 ?）主謂詞：在輔助謂詞的幫助下，表示有實質性詞義謂詞， 例：??? ?? ??.（把感想記錄下來） 。
【韓國語常見的口語語法都有哪些
1. ?????？ How are you？ （您）好嗎？[????=安寧，好] 語法分析：?? ?? + ?? = 安寧（原形） + 口語尊敬語（包括對句中提及對象尊敬） 2. ?， ? ????. Yes, I've been fine. 是的，過得挺好的.[?=好 ???=活，過日子] 語法分析：?， ? + ??? + ?? + ? = 是，好 + 活（原形） + 過去式 + 口語尊敬語 3. ? ???. I'm fine.過得挺好. 語法分析：? + ??? + ? = 好 + 活（原形） + 口語尊敬語 4. ??? ????？ How do you do？ （您）過得怎么樣？[???=怎樣地] 語法分析：??? + ??? + ?? + ? = 怎樣地 + 活（原形） + 過去式 + 口語尊敬語 5. ???？ How do you do？ （您）怎么樣？[??=如何] 語法分析：?? + ? = 如何 + 口語尊敬語6. ?? ???？/?? ????？ What's new？ 沒什么不尋常的事吧？[??=不尋常的事 ??=沒有] 語法分析：?? + ?? + ? + ? = 不尋常的事 + 沒有（原形） + 吧 + 口語尊敬語 語法分析：?? + ?? + ??? = 不尋常的事 + 沒有（原形） + 口語尊敬語（包括對句中提及對象尊敬） 7. ?? ???. Nothing much. 還是那個樣./還是老樣子.[??=仍然，還是 ??=那樣] 語法分析： ?? + ?? + ? = 仍然 + 那樣 + 口語尊敬語8. ????. Things are hard. 挺辛苦. 語法分析： ?? + ? + ? = 辛苦 + 現在式 + 口語尊敬語 9. ?? ???. Things are busy. 最近挺忙.[??=最近 ???=忙] 語法分析：?? + ??? + ? + ? = 最近 + 忙（原形） + 現在式 + 口語尊敬語 10.? ?? ???？ How have you been？（您）過得好嗎？ 語法分析：? + ??? + ? + ?? + ? = 好 + 活（原形） + 尊敬語 + 過去式 + 口語尊敬語 11.? ????. I've been fine. 過得挺好的. 語法分析：? + ??? + ?? + ? = 好 + 活（原形） + 過去式 + 口語尊敬語 不很尊敬問候語--- 警告大家，以下語言只用于很好很好的朋友之間，初識不久的朋友間切忌使用！更不能對長輩使用！請慎重使用以下詞語及短句，使用不當會引起誤會. 12.? ???？How you doin'？ 有好好的嗎？[??=有，在] 語法分析：? + ?? + ? + ? = 好 + 有（原形） + 現在式 + 了（連詞） 13.? ???？ what's up？ 有好好的嗎？[?只用于老人對年輕人或成人對小孩子] 語法分析：? + ?? + ? + ? = 好 + 有（原形） + 現在式 + 疑問后綴 14.??? ???？ How you been？ 過得如何？語法分析：??? + ??? + ?? + ? = 怎樣地 + 活（原形） + 過去式 + 疑問后綴 15.? ???./? ???. I'm fine. 挺好的. 語法分析：? + ?? + ? + ? = 好 + 有（原形） + 現在式 + 了（連詞） 語法分析：? + ??? + ?? = 好 + 活（原形） + 過去式 16.??. Yeah. 這樣啊.[??=那樣]17.??？/???？/????？ Really？ 確定嗎？[??=正話] 語法分析：?? + ? = 真的 + 以……的方式 語法分析：?? + ?? = 真的 + 是（相當于???或??.因為??是閉音節，所以需要?） 18.??？/???？/???？ Are you serious？ 真的嗎？[??=真的] 語法分析：?? + ? = 真的 + 以……的方式 語法分析：?? + ? = 真的 + 是（相當于???或??.因為?是開音節，所以不需要?）19.???. You are lying. 騙人.[???=謊話] 20.??? ??？ Are you lying？ 你是騙人的吧？[??=是 ?=吧] 語法分析：??? + ? + ? = 謊話 + 是 + 吧 21.??? ?./??? ???. Stop lying.別騙人了. 語法分析：??? + ? = 謊話 + 否定式 語法分析：??? + ??? = 謊話 + 別做 22.? ??./??? ??. I don't believe you. 我不信.[?=不 ??=相信 ?/?? ??=沒有可能] 語法分析：? + ?? + ? = 不 + 相信（原形） + 現在式 語法分析：?? + ?? ?? + ? = 相信（原形） + 沒可能（反義詞為：?? ??） + 現在式 23.?? ???？ Where did you go？去哪兒了？[??=哪里 ??=去，走] 語法分析：?? + ?? + ?? + ? = 哪里 + 去（原形） + 過去式 + 了（連詞） 24.?? ???. It's been a while. 好久不見.[??=很久 ?=已經] 語法分析：?? + ? + ?? = 很久 + 已經 + 是（因為?是閉音節，所以需要?） 25.??， ?? ???. Yeah, it's been ages. 是啊，好久不見.26.?， ?? ???. Yeah, it's been ages. 哦，好久不見.[?=哦，用于肯定地回應對方] 27.?? ???？ Have you been around？ 有在家沒？/最近在附近晃嗎？ 語法分析：? + ? + ?? + ? + ? = 家 + 在（方位助詞） + 有（原形） + 現在式 + 了（連詞） 28.?? ? ??？ How's Peter？ 彼得 挺好的吧？語法分析：?? + ? + ?? + ? =Peter + 好 + 有（助詞） + 吧 29.????? ?? ??？ Anything new with Peter and Tony？ 彼得和托尼沒什么不尋常的事吧？[?=和] 語法分析：?? + ? + ?? + ?? + ?? + ? = Peter + 和 + Tony + 不尋常的事 + 沒有（原形） + 吧 30.?? ??. They are doing fine. 沒什么事. 語法分析：?? + ?? + ? = 不尋常的事 + 沒有（原形） + 現在式31.? ??？ What's wrong？ 怎么了？[?=為什么] 32.???? ???. Nothing wrong with me. 沒什么.[????=任何事情都 ?=不] 語法分析：??? + ? + ? + ?? 。
