華閱文章網小學英語語法總結
英語的比較級口訣：一者比較用原級，比較級限二者比，三者三者往上比，最高級的用法起；若甲乙程度相同，as…as 結構體；若甲某方面不及乙， not so/as…as來擔起；中間形、副連接要切記！ 例：1、--our English is very good。
——But my brother learns it much______than I do。('97 山東) A。
good B。well C。
better D。 best 【析】在英語中，a little,a lot,much,even等詞可以用來修飾形容詞或 副詞的比較級，故本題的正確答 案是C項。
2。Don't worry。
Your granny will get_______ ('98昆明) A。well and well B。
better and better C。well and better D。
good and well 【析】表示"越來越……" 可以采用" 比較級 +比較級"或"more and more+原級"的結構，如果是 單音節的形容詞或副詞， 則用前一結構；如果是 多音節詞，則可以用后一種結構，故本題的正確答案是B。 3。
China is one of________ in the world。('98山西) A。
the oldest country B。the oldest countries C。
much older country D。much older countries 【析】在英語中， 要表示 "其中最……的之一"，應使用"one of+形 容詞的最高級形式+名詞的復數 形式 "。
根據題意，本題應選B項。 4。
The girl doesn't run________ the boy。('98廣州) A。
much faster as B。 as faster as C。
more fast than D。 so fast as 【析】在英語中，可以使用"as…as"表示"兩者在某方面一樣"；用"not so/as……as"表示"兩者在某方面不一樣"，以上兩種結構都必須使用形容 詞或副詞的原級。
由以上分析可知本題的D 項最符合題意。 5。
LiLei writes ______ of all the students in our class。 A。
more carefully B。 the most careful C。
more careful D。 most carefully 【析】在這道題中，有的學生選B， 只想到了用最高級形式，而忽略了write是實義動詞應用副詞，也有的學生認為D 的前邊應該加the ，這就屬于對知識的掌握不夠熟練或忘了副詞的最高級前邊的the 可加可省，所以做題一定要考慮周全，避免會的題失分。
答案為D。 順義區楊鎮二中 王翠芹 更多信息請訪問：新浪中考頻道 點擊查看新浪網教育頻道與《現代教育報?中考導刊》共建專欄 一、考綱搜索： 熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構成和good, well, many, much 等不規則變化。
熟練運用所學句型表示兩者和三者或三者以上人或事物的比較 初步掌握用much, a little等副詞修飾比較等級的用法 二、真題再現 1。 -Which is ____ season in Beijing?(2003年) -I think it's autumn。
A。good B。
better C。best D。
the best 解析：正確答案為D。該題的核心詞為season。
根據比較級與最高級的知識，兩者之間用比較級，而三者或三者以上用最高級，北京有四季，因此本題應選擇最高級。 又因為形容詞最高級前要加定冠詞the，因此答案為D。
2。 - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年) -- Of course, the moon is。
A。small B。
smaller C。smallest D。
the smallest 解析：正確答案為D。該題的核心詞在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth"，提問的對象為三者，應該選擇最高級。
3。 The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago。
(2005年) A。 clean B。
cleaner C。 cleanest D。
the cleanest 解析：正確答案為B。該題的核心詞為than,than一詞是比較級的標志。
4。 Mobile phones are very popular now and they are _____ than before。
(2005年) A。 cheap B。
cheaper C。 cheapest D。
the cheapest 解析：正確答案為B。該題與第三題相似，核心詞為than。
三、命題揭密 2006年中考對形容詞與副詞比較級、最高級的考查依然是重點內容。 同學們除了要熟練掌握比較級與最高級最基本的形式之外，其特殊用法更是出題的熱點，要重點掌握。
四、重點提示 除了最基本的形式之外，形容詞的原級，比較級與最高級還以其它一些特別形式存在，這往往就是容易設題的地方，同學們一定要重點掌握： 1）原級有相同也有倍數 1>當比較的對象A與 B情況對比相同時，要使用以下結構： 主語+謂語（系動詞）+as+形容詞/ 副詞原形+as+從句。 I study English as hard as my brother。
我同我兄弟一樣學習努力。 2>原級結構中可插入表達倍數的詞，表示為"為…。
若干倍"，當與有表示倍 數比較的詞在一起時候等，他們的位置是，倍數詞+as…as…，或倍數詞+more… than…即： This river is twice as long as that one。 這條河的長度是那條河的兩倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents。 吸煙對人體健康危害如此之大以致于由它所導致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2） 常見比較級五句型 1> Who / Which + be +比較級 ， A or B ? Who is taller, Tom or John? Which is more expensive, a bicycle or a computer? 2> ~ + be + the 比較級 + of the two。 （兩個之中比較…的那一個，~包含在兩個之中） Tom is the taller of the two。
= Tom is taller than the other boy。 3> much / a lot / even / far + 比較級 A compute is much more expensive than a bicycle。
計算機比自。
小學英語的所有句形\語法和規則！大家幫幫忙把！一定要盡全力找齊！
我只記得幾個了。
.. 主 系 表： I am kelly “我是凱利”用與自我介紹 主 謂 賓： I like playing computer“我喜歡玩電腦”（這里playing為動名詞，小學不要求掌握） 句子也不多 Good morning how are you? I'm * you This is Jane. Nice to meet you！ 。
。.. 一般現在時態、現在進行時態、一般將來時態、一般過去時態、形容詞比較級等最常見的語法。
.。
小學英語語法基礎：如何表達本來該做某事
喝綰偽澩銼糾錘米瞿呈攏俊氛??荷儆謾?ought to have done 1、ought to have + 動詞的完成式表示過去應做某事而實際未做，它的否定形式表示本不應該做某事卻做了（用法和should相同）.You ought to have helped him,but you 。
\x0d相關：◇ 小學英語語法教學的三個原 >>詳細◇ 小學階段“《英語課程標準 >>詳細◇ 小學英語課程應遵循的幾個 >>詳細◇ 興趣--小學英語學習的羽 >>詳細 should have done “should have + 動詞的完成式”表示本應該做而實際上沒有做，它的否定形式表示某種行為本不該發生但卻發生了.有責備的意味.You should have started earlier,but you didn't.你本應該早點兒出發，但是你沒有.You should have washed the wound.你應該已經洗好了傷口.She shouldn't have taken away my dictionary,for I wanted to use it.她本不應該拿走我的詞典，因為我要用它.You shouldn't have been so rude to him.你本不應該對他那么粗魯.注：“should have + 完成式”雖然可以表猜測，但因為會造成歧義，應少用.ought to have done 1、“ought to have + 動詞的完成式”表示過去應做某事而實際未做，它的否定形式表示本不應該做某事卻做了（用法和should相同）.You ought to have helped him,but you didn't.你本應該幫助他但你沒有.You ought to have studied harder.你本應該更努力學習的.He ought not to have stopped his work halfway.他本不應該做這項工作時半途而廢.He oughtn't to have done that.他本來就不該做那件事.2、“ought to have + 動詞的完成式”還可以用來表猜測.They ought to have arrived by now.現在他們想必已經到達.。
小學英語語法知識點
英語的比較級口訣：一者比較用原級，比較級限二者比，三者三者往上比，最高級的用法起；若甲乙程度相同，as…as結構體；若甲某方面不及乙，notso/as…as來擔起；中間形、副連接要切記！例：1、--ourEnglishisverygood。
——Butmybrotherlearnsitmuch______thanIdo。('97山東)A。
goodB。wellC。
betterD。best【析】在英語中，alittle,alot,much,even等詞可以用來修飾形容詞或副詞的比較級，故本題的正確答案是C項。
2。Don'tworry。
Yourgrannywillget_______('98昆明)A。wellandwellB。
betterandbetterC。wellandbetterD。
goodandwell【析】表示"越來越……"可以采用"比較級+比較級"或"moreandmore+原級"的結構，如果是單音節的形容詞或副詞，則用前一結構；如果是多音節詞，則可以用后一種結構，故本題的正確答案是B。 3。
Chinaisoneof________intheworld。('98山西)A。
theoldestcountryB。theoldestcountriesC。
mucholdercountryD。 mucholdercountries【析】在英語中，要表示"其中最……的之一"，應使用"oneof+形容詞的最高級形式+名詞的復數形式"。
根據題意，本題應選B項。4。
Thegirldoesn'trun________theboy。 ('98廣州)A。
muchfasterasB。asfasterasC。
morefastthanD。sofastas【析】在英語中，可以使用"as…as"表示"兩者在某方面一樣"；用"notso/as……as"表示"兩者在某方面不一樣"，以上兩種結構都必須使用形容詞或副詞的原級。
由以上分析可知本題的D項最符合題意。5。
LiLeiwrites______ofallthestudentsinourclass。A。
morecarefullyB。themostcarefulC。
morecarefulD。 mostcarefully【析】在這道題中，有的學生選B，只想到了用最高級形式，而忽略了write是實義動詞應用副詞，也有的學生認為D的前邊應該加the，這就屬于對知識的掌握不夠熟練或忘了副詞的最高級前邊的the可加可省，所以做題一定要考慮周全，避免會的題失分。
答案為D。順義區楊鎮二中王翠芹更多信息請訪問：新浪中考頻道點擊查看新浪網教育頻道與《現代教育報?中考導刊》共建專欄一、考綱搜索：熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構成和good,well,many,much等不規則變化。
熟練運用所學句型表示兩者和三者或三者以上人或事物的比較初步掌握用much,alittle等副詞修飾比較等級的用法二、真題再現1。-Whichis____seasoninBeijing?(2003年)-Ithinkit'sautumn。
A。goodB。
betterC。bestD。
thebest解析：正確答案為D。該題的核心詞為season。
根據比較級與最高級的知識，兩者之間用比較級，而三者或三者以上用最高級，北京有四季，因此本題應選擇最高級。 又因為形容詞最高級前要加定冠詞the，因此答案為D。
2。-Whichis__________,thesun,themoonortheearth?(2004年)--Ofcourse,themoonis。
A。 smallB。
smallerC。smallestD。
thesmallest解析：正確答案為D。該題的核心詞在第一句句尾，"thesun,themoonortheearth"，提問的對象為三者，應該選擇最高級。
3。 TheairinBeijingisgettingmuch_____nowthanafewyearsago。
(2005年)A。cleanB。
cleanerC。cleanestD。
thecleanest解析：正確答案為B。 該題的核心詞為than,than一詞是比較級的標志。
4。Mobilephonesareverypopularnowandtheyare_____thanbefore。
(2005年)A。cheapB。
cheaperC。 cheapestD。
thecheapest解析：正確答案為B。該題與第三題相似，核心詞為than。
三、命題揭密2006年中考對形容詞與副詞比較級、最高級的考查依然是重點內容。同學們除了要熟練掌握比較級與最高級最基本的形式之外，其特殊用法更是出題的熱點，要重點掌握。
四、重點提示除了最基本的形式之外，形容詞的原級，比較級與最高級還以其它一些特別形式存在，這往往就是容易設題的地方，同學們一定要重點掌握：1）原級有相同也有倍數1>當比較的對象A與B情況對比相同時，要使用以下結構：主語+謂語（系動詞）+as+形容詞/副詞原形+as+從句。 IstudyEnglishashardasmybrother。
我同我兄弟一樣學習努力。2>原級結構中可插入表達倍數的詞，表示為"為…。
若干倍"，當與有表示倍數比較的詞在一起時候等，他們的位置是，倍數詞+as…as…，或倍數詞+more…than…即：Thisriveristwiceaslongasthatone。 這條河的長度是那條河的兩倍。
Smokingissoharmfultopersonalhealththatitkillspeopleeachyearseventimesmorethanautomobileaccidents。 吸煙對人體健康危害如此之大以致于由它所導致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2）常見比較級五句型1>Who/Which+be+比較級，AorB?Whoistaller,TomorJohn?Whichismoreexpensive,abicycleoracomputer?2>~+be+the比較級+ofthetwo。 （兩個之中比較…的那一個，~包含在兩個之中）Tomisthetallerofthetwo。
=Tomistallerthantheotherboy。3>much/alot/even/far+比較級Acomputeismuchmoreexpensivethanabicycle。
計算機比自行車貴多了。4>"The+形容詞比較級。
，the+形容詞比較級。
。"，表示"越。
就越。
。"。
Themoreyoustudy,themoreyouknow。你學的越多，就知道的越多。
5>"形容詞比較級+and+形容詞。
小學三年級英語語法有什
1。
Hello 的用法： Hello 的意思為“您好” ，一般可作為熟人，親朋好友之間的打招呼用語，語氣比較隨便，例如： Hello,Li Hua！你好，李華。 Hello,Tom！你好，湯姆！ Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打電話時或者在路上碰見熟人時，相當于中文中的“喂”，有時也可用Hi 來代替hello ，但前者顯得更隨便。
2。What's your name？的用法： 當兩人初次見面互相詢問姓名時，可用What's your name？來提問，回答時，可用My name is …。
來回答，接著反問對方時，可用And what's your name？來提問。 例如： Hi!What's your name? Hi!My name is Lucy。
And what's your name? My name is Wang Ying。 你好，你叫什么名字？ 你好，我叫露西。
你叫什么名字？ 我叫王英。 句中的What's是What is的縮寫形式。
3。Good morning,class (teacher)。
的用法： Good morning,class。同學們好。
Good morning,teacher。老師好。
這是上午上課時，老師和全班同學互相問候時用語。 Good morning 是上午問候時的用語，多用于熟人，朋友或家人之間，是比較正式的問候用語。
句中問候語放在前面，稱呼語則要放在后面，并用逗號隔開。例如： Good morning。
Mr。White。
懷特先生，你好。 4。
英語字母： 英語中有26個字母，每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。 大小寫形式如下： A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1。
Are you…？的用法。 這是一疑問句型，意思是“你是……嗎？”用來詢問姓名，職業，身份等，例如： Are you a worker？你是一名工人嗎？ Are you a student？你是學生嗎？ 回答時用Yes,I am。
（是的，我是。）或者No,I'm not。
（不，我不是）來回答，注意Yes和No后面都有逗號，不能省略。 2。
Nice to meet you。的用法： 這是兩位初次見面相識后的用語，意思是“見到你很高興。”
見面相識可由自我介紹，第三者介紹或者詢問相識。 例如： Hello!I'm Xiao Hua。
Hello!I'm Xiao Li。 Nice to meet you,Xiao Li。
Nice to meet you,too,Xiao Hua。 你好，我是小華 你好，我是小李。
小李，見到你我很高興。 小華，見到你我也很高興。
3。Where is …？的用法： 這一句型表示“某物或某人在什么地方”。
它同中文的句型結構不一樣，where在前，而某物或某人在后，例如： Where is my book？ 我的書在哪兒？ It's there。 在這兒。
Where is Tom? Tom在哪兒？ He is here。 他在這兒。
句中的where is可以縮寫成“where's”。 4。
am,is和are 的用法： 這三個詞都是“是”的含義，但用法比中文中的“是”要復雜，英語中的am,is 和are都是be 的變化形式，根據不同的主語選用不同的動詞，主語I 用am，表示復數的主語和單數“you”則要用are，其它則用is。 I am a teacher。
我是教師。 You are a worker。
你是一個工人。 You are students。
你們是學生。 She is Miss Gao。
她是高小姐。 This book is mine。
這本書是我的。 【與熟人打招呼】： 英美人一天中見面都要打招呼，根據一天中不同的時間選用不同的說法，早上和上午時說Good morning，下午時說，Good afternoon，晚上見面時則要說Good evening。
對方也用相同的問候語來回答。 例如： Good morning,Mr。
Green。 Good morning,Miss Li。
【Sorry 的用法】： Sorry 表示“對不起”或“抱歉”，用于對自己的過錯，失誤，不能做某事或者不能提供對方的請求時常用sorry或者I'm sorry來表示。 例如： Can you spell your name？你能拼一下你的名字嗎？ I'm sorry。
I can't。對不起，我不能。
What's the time,please？請問幾點鐘了？ Sorry,I don't know。 對不起，我不知道。
【Excuse me 的用法】： 這是用于向某人詢問一件事或提出請求而打擾某人時的用語。意思是“對不起”，“請問”。
例如： Excuse me!Where is my bag？對不起，我的包在哪兒呢？ Excuse me!Are you Teacher Wang？對不起，請問你是王老師嗎？ 【What's …的用法】： 這個句型用于詢問某人叫什么或者某個東西是什么，例如： What's this?It's a book。 這是什么？這是一本書。
What's your name？你叫什么名字？ My name is Lucy。我叫Lucy。
