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如何讓學生熟練操練英語句子 -
交際是語言教學的本質，學習英語的目的在于借助它加強人與人之間的認知和交流，而最直接最常用的交流方式就是“說”。
但多年來學校的英語教學由于受考試制度等因素的影響，一直忽視對學生口頭表達能力的培養，結果導致很多學生“苦學”了多年英語后還是“聾子”和“啞巴”一個。很多來到我們中心的孩子也是不愿意開口說英語。
那么如何才能打開學生嘴上的“鎖”，讓學生輕松流利地“說”英語呢？ 讓學生大膽開口說英語，不是一件容易的事。學生因各人的氣質、性格不同，參與開口講英語的程度也不同。
教師在教學中要特別關注那些存在怕說、缺乏自信心的學生。著名教育學家布盧姆認為，一個人學習成功的次數越多，他的學習自信心就越強。
學習成功是建立在學習自信心的基礎上的。因此教師要幫助這些學生克服思想和心理障礙，要多給予鼓勵和表揚，肯定其點滴甚至是微不足道的進步，進行個別耐心具體的輔導，設個坡度，扶著前進，不要急于一步到位，讓他們在口語練中有所得，感受到成功和歡樂，以增強其說英語的自信心，激起其說英語的內心欲望。
學生在講英語時，教師最好別去打斷，應允許學生暫時存在某些語言錯誤，待講完后，教師再指出并糾正。這樣做，不干擾學生說話的思路、意念表達，不挫傷其說話積極性，又能幫助其提高言語水平。
在大膽開口講英語的基礎上，教師要引導學生注意講話音量適度、儀表大方。樹童班說英語，我們會要求學生大聲講英語，隨著年級的升高，要求學生根據不同場合，調整自己的音量大小，聲音高低，對于活動、小組操練宜輕聲些，班上發言得響亮些，讓全班同學都能聽到。
有的學生急于發言，在連續說英語時，停頓過長，還常加“嗯”。此時，教師要注意多留給學生一點思考時間，要求先想后說，想好再說。
另外，教師要提請學生注意，說話時不要低著頭，或眼望天花板，或視窗外，要面對聽者，舉止要自然，不拘束，從小養成良好的說的習慣。 以下是讓學生大膽說英語的一些方法： 1.全英教學教師堅持用英語講課，使課堂成為一個小小的英語世界，可以大大增加學生聽說英語的機會，使每一個學生在耳濡目染中自然地形成聽覺記憶，促進聽說能力的提高。
說起用英語教學，有些教師可能會有顧慮，認為學生所學的英語語法知識有限，詞匯量不夠，是一件力不能及的事情。其實不然。
教師一方面要在教學中堅持用學生已知的語言教授新課，另一方面，要充分相信學生的認知能力。如果總是不相信學生，不敢用英語與學生交流，培養學生的聽說能力又從何談起呢？ 在全英教學中，要用學生已知的英語通過現實生活中的實例、具體的實物以及恰當的表情動作，由淺入深、循循善誘，用英語解釋生詞，講解課文，讓每一個學生都能積極參與，活躍課堂氣氛，才能順利地完成了教學任務。
這樣的話，學生不僅借助英語學到了新的知識，還能感受到“學了英語就 能用”的樂趣和信心。當然，必要的時候使用漢語輔助英語教學，通過漢語對英語的正遷移，也可促進學生的英語學習。
特別是對剛到中心學習的學生，還是要用中文教學的。 2.創造英語氛圍， 激發表達欲望人的情緒和情感是在一定情境下產生和表現的。
"觸景生情"，說的是環境對人的情緒的影響。一個良好的適合學生說英語的環境，能消除學生說英語的恐懼感和緊張感，喚起他們說英語的欲望。
2.1 教室布置盡量英語化。為了給學生營造一個全方位的說英語的環境，教室的布置盡量以英語的形式出現，使學生在耳濡目染中接受英語知識，增加對英語的親切感，為開口說英語作好鋪墊。
2.2 利用下課，讓學生欣賞英文詩歌，搞笑的英語視頻，學唱英語歌曲。歡快活潑的“Jingle Bell”，熱情奔放的“Hand In Hand”，優美抒情的“You and Me”，把學生帶進了一個語言美與音樂美交相輝映的美妙境界，在那里，學生們得到了美的享受、語言氛圍的熏陶，也鍛煉了學生的口語。
3.融洽師生關系，創造輕松的課堂氣氛 心理學研究表明，寬松、和諧和民主的學習氛圍能夠激發學生積極參加語言實踐活動的熱情，尤其能消除那些性格膽怯或有自卑感的學生的心理障礙，增強其自信，使他們產生一種“I can speak English. I can do well.”的感覺。教師在課堂上應克服“教師本位”的權威心理，本著多鼓勵，少批評的原則，以熱烈的情緒、真摯的感情、和藹的態度、生動的語言來吸引學生，努力為學生營造出一種讓學生敢于開口說英語的愉悅課堂氛圍。
創造寬松和諧氛圍的關鍵是學生對教師有親近感。英語有句諺語說得好：“Love me, love my dog.”。
當學生喜歡某位教師時，也會連帶喜歡他所教的學科，并克服種種困難把這門功課學好。在教學中， “愛”是情感誘導的根基，教師要通過自己的言行、表情傳遞給學生親切、鼓勵、信任、欣賞、尊重的情感信息。
教師要重視對學生的“感情投資”，不要老是以權威、監督者的形象出現在學生面前。課堂外對學生的一聲問候、與學生開一個有分寸的玩笑、一同聊聊他們感興趣的話題如英超，NBA，流行歌曲排行榜，或和他們打乒乓踢足球下五子棋等，這些會讓學生倍感親切，拉近師生之間距離，。
用括號里的詞練成句子.英語.1Themanbecamesober
The man became sober when it was possible to discover his * was DomingoCordova,a man who had been a great matador in his youth,but having failed in the * had taken to * had changed so much that no one recognized him.--手工勞動，。
練習英語發音的句子-讀英語有口音,要怎么練好啊？愁人
1， 每一個單詞甚至于字母發音要準確. 2， 多練習一些發音規則，如： 爆破音， 摩擦音等. 3，在句子中， 那些音要重讀， 那些音要弱讀，把握好 4， 多聽一些英語發音的節目， 如： CCTV9, VOA, BBC. 5， 可以準備一些教學磁帶以及文章， 自己跟讀. 6， 平時如果有遇到老外的話， 尤其是英國， 美國這些發音標準的國家， 可以主動上去打招呼聊天.（不推薦中東，阿拉伯這些地區） 7， 多讀， 多聽， 多看， 多練. 以上是我自己總結的一些方法， 希望對你有幫助！。
練習英語口語的句子
想提高英語口語水平，首先要在語音上下功夫：）~
下面是些方法，你可以根據自己的學習方式掌握：）~
第一.我覺得最主要一點是敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是再所難免的，只要敢說，就一定能學好。
第二.熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。
第三.要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
第四.多找一些練習英語口語的句子。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五.現在不是有很多口語練習資料嗎。比如說rebootenglish的英語口語教程，都是很不錯的，沒事多看看，多找找，相信對你學英語口語會有幫助的。
積極向上的英文句子
f you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry.
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。
You have to believe in yourself. That's the secret of success.
你必須相信自己，這是成功的關鍵。
The man who has made up his mind to win will never say "impossible".
The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it.
人生重要的事情是確定一個偉大的目標，并決心實現它。
Ideal is the beacon. Without ideal, there is no secure direction; without direction ,there is no life.
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
Don't part with your illusions, When they are gone you may still exist, but you have ceased to live.
不要放棄你的幻想。當幻想沒有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死。
Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.
不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想要達到的目的。
