華閱文章網這些詞還是句子啊
博學多聞[ bó xué duō wén ] 博學：廣博。
學識廣博，見聞豐富。【出自】：《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
《荀子·修身》：“多聞曰博。” 【示例】：~，性氣英邁，幅巾布裘，游于東西兩浙間。
◎明·瞿佑《剪燈新話·修文舍人傳》【語法】：聯合式；作謂語、定語；含褒義博古通今[ bó gǔ tōng jīn ] 通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，并且通曉現代的事情。
形容知識豐富。【出自】：《孔子家語·觀周》：“吾聞老聃博古知今。”
【示例】：你向有才女之名，最是~。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第五回【語法】：聯合式；作謂語、定語；用于稱頌人學貫中西[ xué guàn zhōng xī ] 形容學問貫通了中國和西方的種種知識。
【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十一回：“本領事久聞這位某觀察，是曾經某制軍保舉過他留心時務、學貫中西的。” 【示例】：曹汝霖、章宗祥都是~的人物，但結果卻都做賣國害民的事。
◎馮玉祥《我的生活》第二十八章學富五車[ xué fù wǔ chē ] 五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
【出自】：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。” 【示例】：大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，~了。
◎清·李汝珍《鏡花緣》第十六回【語法】：主謂式；作謂語；含褒義八斗之才[ bā dǒu zhī cái ] 才：才華。比喻人極有才華。
【出自】：《南史·謝靈運傳》：“天下才共一石，曹子建獨得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。” 【示例】：乃歸來及一月，竟溘然長逝，年僅愈弱冠耳。
懷~，飲萬斛之恨。 ◎清·梁起超《飲冰室詩話·二四》【語法】：偏正式；作定語；贊頌文人富有才學。
成語是諺語嗎
成語（chengyu,idioms）是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現代漢語它代表了一個故事或者典故。 成語又是一種現成的話，跟習用語、諺語相近，但是也略有區別。成語大都出自書面，屬于文語性質的。其次在語言形式上，成語幾乎都是約定俗成的四字結構，字面不能隨意更換；成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用。
諺語是熟語的一種。是流傳于民間的比較簡練而且言簡意賅的話語。多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。和諺語相似但又不同的有成語、歇后語、俗語、警語等。
兩者有本質上的區別，所以不是。
俗語等于諺語嗎
諺語
是民間集體創造、廣為口傳、言簡意賅并較為定型的藝術語句，是民眾豐富智慧和普遍經驗的規律性總結。根據內容，可以分為三類：
(1)認識自然和總結生產經驗的諺語：如“長蟲過道，大雨要到”、“東北有三寶：人參、貂皮、烏拉草”。
(2)認識社會和總結社會活動經驗的諺語：如“人敬富的，狗咬破的”、“放虎歸山，必有后患”。
(3)總結一般生活經驗的諺語：如“寒從腳起，病從口入”、“早晨起得早，八十不覺老”。
俗語
俗語，也稱常言，俗話，這三者應該是同義詞。俗語一詞，已經普遍用作語言學的術語；常言一詞，帶有文言的色彩；俗話一詞，則有口語的氣息。
有的文章中偶爾也把俗語稱作成語。俗語和成語都是漢語中的約定俗成的語言形式，二者關系密切。“約定俗成”這一成語，就包含著俗、成二字。但從學習的角度來看，它們還是各有特點的。試比較下列例句：
甲、大魚吃小魚，小魚吃蝦米
乙、弱肉強食
甲、多年的老歪樹，直不起來了
乙、積重難返
甲、后長的牛角，比先長的耳朵長
乙、后來居上
甲、撿了芝麻，丟掉西瓜
乙、因小失大
以上各組例句，甲、乙意思相同，甲為俗語，乙為成語。俗語以形象為主體；成語以精練為特色。俗語多為完整的句子，長短不一，運用時可以變通；成語多為四個字的穩定結構，形式整齊。俗語流行于人民群眾的口頭上，文字上保持著通俗的特點；成語多用作書面語，文字上趨向典雅。從這一比較中，可以從主要方面作出界定：俗語是以形象為主體的通俗的口語，它的結構形式相對穩定，而在實際運用中可以靈活變通。
詞語和短語的區別
1、定義
短語是由語法上能夠搭配的詞組合起來的沒有句調的語言單位，又叫詞組。
詞語是詞和語的合稱，文字組成語句文章的最小組詞結構形式。
2、內容
短語是單詞的一個群組，兩個或更多詞的組合（區別于單詞），如“新社會，打掃干凈，破除迷信”。
詞語包括單詞、詞組及整個詞匯。包括：
① 單純詞：由一個語素組成詞，自由的單音節語素和所有的雙音節、多音節語素都可以組成單純詞。如：山、水、天、地、人、有、土、紅、湊；仿佛、蒼茫、水果、蜈蚣、琉璃、參差、蹉跎、敵敵畏、阿司匹林、薩克斯、麥克風等。
② 合成詞：由兩個或兩個以上的語素組成的詞。
3、分類
短語可以從多種角度去觀察，從而分出各種不同的類型。最重要的有以下兩種分類：
① 結構類
② 功能類
按照短語構成要素是否凝固來分類，可分為：
① 固定短語
② 非固定短語
詞語從詞性來看，可以分成：
① 實詞，有實際意義的詞。
② 虛詞，沒有實在意義的詞。
③ 漢語中的一詞多義多用現象。
4、詞語結構
詞語結構分為單純詞、合成詞：
① 單純詞整個詞只能表示一個意思，不能拆開。
② 合成詞是由幾個語素組成的，拆開來仍舊有意義。
短語結構類型：
① 基本短語：主謂短語、動賓短語、偏正短語、中補短語（后補短語）、聯合短語。
② 其他短語：連謂短語、兼語短語、同位短語、方位短語、量詞短語、介詞短語、助詞短語。
參考資料來源：搜狗百科-詞語
參考資料來源：搜狗百科-詞組
參考資料來源：搜狗百科-短語
表示感慨的詞語句子-什么是感嘆詞？句子的什么部分可以被用作感嘆
感嘆詞是用來表示說話時表達的喜怒哀樂等情感的詞。
它不構成后面句子的一個語法成分，卻在意義上與它有關連，后面的句子一般說明這種情緒的性質、原因。 感嘆詞是英語口語中最富于表現力的詞語之一，用途甚廣。
學會它，對于提高英語的交際能力，表達復雜的思想起著舉足輕重的作用。 英語中的感嘆詞很多，但目前的語法著作中卻很少對它進行歸納總結，致使許多人對含有感嘆詞的句子理解不透。
現將部分感嘆詞的用法進行小結： 一、Oh 表示驚訝、指責、痛苦、稱贊、懊惱等，可譯為“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。 1.“Oh, who was that?” Mr. Black asked.“哦，是誰？”布萊克先生問。
2.“Oh, how blind you are!” he cried.“哎呀，你們真瞎！”他大聲道。 3.“Oh, oh!” he cried.“My stomach! My head! oh! oh！”“哎呀，哎喲！”他大聲道，“我的肚子！我的頭！哎喲！哎喲！” *, learned judge! Oh, wise young man.噢，博學的法官！噢，聰明的年輕人！ 二、Ah表示驚奇、高興、討厭、懊悔、藐視、威脅等，可譯為“呀、啊”等。
*, yes, Jeanne married a man with a lot of money.啊，對啦，讓娜嫁給了一個很有錢的人。 2.“Ah, what splendid clothes!” thought the Emperor.“啊！多華麗的衣服啊！”皇帝想。
*,how pitiful！呀，多可惜！ 4. Ah, here is the thing I am after.哎呀，我找的東西在這兒呢。 三、come表示鼓勵、不耐煩、引起注意、安慰等，可譯為“喂、好吧、說吧、得啦”等。
*,come, * you can tell an old friend.嗨，說吧，瑪蒂爾德，你對老朋友說說總是可以的吧。 *, we must hurry.喂，我們得趕緊啦！ *, come, get him his *,get him his change.好吧，好吧，托德，快把錢找給他，快把錢找給他。
4. Come,come! What were you really doing behind the bicycle sheds？喂！喂！你還在車棚里磨蹭啥？ 四、dear表示后悔、難過、憐憫、同情、吃驚、盼望等，可譯為“哎呀、天哪”等。 1. Dear me! What awful weather！哎呀！多糟的天氣！ *, dear, dear! Where can Harry be？天哪，天哪，亨利會在哪兒？ *, dear! Where have I put my keys？哎呀，我把鑰匙放在哪啦？ 4.“Dear me,” he said to himself,“Am I foolish or unfit for my office？”“哎呀！”他心里嘀咕著，“我是愚蠢呢還是不稱職？” 880G英語資料高速下載 2006年免費外語資料大全 五、well表示快慰、讓步、期望、譏諷、解釋、責備、猶豫等，可譯為“好吧、不過、好啦、嗯”等。
1. Well,your father has found him in the garage.好啦，你父親在車庫里找到他了。 * you sure? Well,perhaps you,are right.你能肯定嗎？嗯，也許你說得對。
*,you must come to lunch tomorrow.不過，你明天一定要來吃午飯。 4.I handed the note to him and said,“Oh,very well,I apologize.”我把那張票子遞給了他，說道：“啊，好極了，我向你道歉。
” *,why don't you make a notice like theirs？那么，你為什么不做個像他們那樣的廣告牌呢？ 六、now表示警告、命令、請求、說明、安慰籌，可譯為“喂、喏、好了”等，有時也可不必譯出。 *,now, you two;Don't fight again.喂，喂，你們倆，別再打了。
*, now, my boy!It's all right!There's no need to cry！好了，好了，孩子，沒事了，別哭了。 *,let's play basketball.喏，咱們打籃球吧！ *,lift me up,Doctor,lift me * is he？把我扶起來吧，醫生，把我扶起來。
他在哪里？ 七、there表示得意、鼓勵、同情、悲哀、不耐煩、失望、安慰、挑釁、引起注意等，可譯為“喲、瞧、好啦、得啦”等。 *!There! Never mind, you'll soon feel better.好啦，好啦，不要緊，你馬上會好的。
*,there,you said too much.得啦，得啦，你說的太多了。 *—I've filled it up again.瞧，我又把它灌滿了。
*—what's that？喲，那是什么！ 八、man表示興奮、輕蔑、不耐煩、引起注意、可譯為“啊、嗨”等。 1.“Use you knife,man!” ordered the British officer nearby.“嗨，用刀子割！”旁邊的英國軍官命令道。
* up,man.嗨，快點。 * have won the match,man！啊，我們勝利了。
九、boy表示高興、興奮、驚奇等，可譯為“嘿、哇、哼、怎么樣”等。 1. Boy,oh,boy!Our team's going to win!How fantastic？哇，怎么樣！我們隊要贏了！真是太好了！ *!This soup is good,Mama！嘿，媽媽，這湯好得很。
*,boy!I just had a wonderful dream！嘿，我剛才做了個好夢。 十、此外還有： ha（驚奇、疑惑、鄙視）aha（得意、驚奇、嘲弄、滿意） hey（喜悅、打招呼）hell（喜悅、驚奇、打招呼） sh（制止、引起注意）why（吃驚、抗議） nonsense（胡說） Good heavens（驚異、不高興） *! Pround as these nobles are,he is afraid to see me.哈！這些貴族盡管傲慢，他卻害怕見到我。
* trousers are all right;now the waistcoat; aha,right again.褲子合身；再請穿上背心試試；啊哈，也很合適。 3 Hey!I didn't expect to meet you here.嗨，我沒想到會在這兒遇到你。
4。.。
