8年級下冊英語 詞組和句子
Unit 1 Will people have robots? 1. in the future 在將來 2. live to (be) … years old 活到……歲 3. in 100 years 一百年后 4. free time 空閑時間 5. talk about 談論,談及,談到 6. high school 高中 7. computer programmer 電腦程序員 8. space station 太空站 9. fall in love with… 愛上…… 10. go skating 去滑冰 11. be able to 能,會 12. on vacation 度假 13. the World Cup 世界杯 14. keep a pet pig 飼養一頭寵物豬 15. job interview 工作面試 16. fly to 飛往 17. come true 實現,成為現實 18. see sb. do sth. 看見某人做了某事 19. one's own … 某人自己的…… 20. science fiction movies 科幻影片 21. help (sb.) with sth. 幫助(某人)做某事 22. hundreds of 數百,成百上千的 23. the same as 和……相同 24. wake up 醒來;喚醒 25. talk to/with 和……交談 26. try to do sth. 試圖做某事,盡力做某事 27. get bored 變得厭倦 28. over and over (again) 一次又一次,再三地 Unit 2 What should I do? 1. keep out 不準進,阻止進入 2. argue with sb. 和……爭吵 argue about sth. 為……爭吵 3. out of style 過時的,不時髦的 in style 流行的,時髦的 4. call sb up=ring *=call/ring/phone sb. 給…..打電話 5. give sb. sth. = give sth. to sb.給某人某物 (bring, lend, pass, sell, send, show, take, write, read等與give一樣) 6. a ticket to a ball game 一張球賽的門票 (與ticket類似的名詞有:answer, key, visit, trip, journey, entrance, exit等) 7. on the phone 在電話中,用電話 8. pay for 付……的款 9. a part-time job 一份兼職工作 10. borrow …from 從……借( 進)…… 11. lend…to 把……借(出去)給…… 12. ask sb. for sth. 向……要…… 13. bake sale 面包或糕餅售買活動 14. Teen Talk 青少年論壇 15. buy sb. sth. = buy sth for sb買……給…… (類似的動詞還有:build, book, cook, get, keep, make, order,find等) 16. the same……as 和……一樣的…… 17. tell sb (not) to do sth. 告訴某人(不要)做某事 18. want sb. to do sth.= would like sb. to do sth.想某人做某事 19. find out 發現;查明;核實 20. do sth. wrong 做錯某事 21. invite sb. to do sth. 邀請某人做某事 22. be angry with 生……的氣 23. fail the test 考試不及格 24. get on well/badly with 和……相處得好(差) 25. have a fight with sb.=fight with sb 與某人打架 26. fit… in/into… 抽空去做某事 27. not…until 直到……才…… 28. as… as possible 盡可能…… 29. complain about 抱怨,埋怨 30. take part in = join in 參加(某種活動/集會) 31. all kinds of 各種各樣的 32. compare…with… 拿……和……比較 33. on the one hand 一方面 34. on the other hand另一方面 35. by oneself = on one's own 某人自己,獨自地 Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 1. in front of 在……(范圍之外)的前面 in the front of 在……(范圍之內)的前面 2. barber shop 理發店 3. get out of 到……外,離開 4. walk down/along 沿……走 5. call the police 報警 6. take off (飛機)起飛;脫(衣帽) 7. an unusual experience 一次不尋常的經歷 8. the Museum of Flight 航空博物館 9. take photos 照相 10. a police officer 警官 11. run away跑開,逃跑 12. walk around 四處走走 13. think about 考慮,思考,回想 14. Beijing Iternational Airport 北京國際機場 15. at the doctor's 在醫務室,在診所 16. in (the) hospital 在醫院,在住院 17. in history在歷史上 18. the city of ……城,……市 19. hear about/of 聽說,得知 20. ask sb. (not) to do sth. 叫某人(不要)做某事 21. in silence沉默不語 22. take place發生 23. the World Trade Center 世貿中心(美國) 24. in space 在太空 25. a national hero 民族英雄 26. all over the world = around the world 全世界 Unit 4 He said I was hard-working 1. soap opera 泡沫劇,電視(連續)劇 2. on Friday night 在星期五晚上 3. be mad at 生……的氣 4. have a surprise party 舉行一個驚喜晚會 5. not… anmore 不再,再也不 not… any more no more not… any longer no longer 6. Young Lives 《年輕的生命》 7. direct speech 直接引語 reported speech 間接引語 8. first of all 首先 9. do a homework project 設計作業計劃 10. pass on 傳遞 11. work on 從事,設計,演算,操作 12. be supposed to do sth.被期望(要求)做……,應該做…… 13. be good at 擅長…… 14. do well in 在……方面表現得好 15. report card 成績單 16. have a (bad) cold 患(重)感冒 17. in good health 身體健康 18. end-of-year exams = final exams 期末考試 19. have a big fight 大吵了一架 20. in/at school 在學校,上學 21. forget to do sth. 忘記要做某事 forget doing sth. 忘記做了某事 22. get over 克服,恢復,原諒 23. a poor mountain village 一個貧窮的山村 24. sound like 聽起來像 25. the Peking University 北京大學26. the Ministry of Education 教育部 27. the Chinese Young Pioneers 中國少年先鋒隊 28. China's rural areas 中國的偏遠地區 29. sea level 海平面 30. the thin air 稀薄的空氣 31. agree with sb./sth. 同意, 與……相符(一致) agree on/about sth. 同意,贊成 32. both…and………和……都 33. most of…。
八年級,英語,連詞成句
The nearest hotel is two miles from * there any streams going through your village?Does Bill want to be a cyclist when he grows up?Jack had to go to school on foot because his bike was * will be no air or life on the earth without water.親:祝你學習進步,每天都開心V_V! 望采納,thx。
八年級下冊英語復習資料
一、快讀查疑。
首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個本上,以便隨時復習,重點記憶。 二、以點帶面。
以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關的詞語和用法。比如,學習一個名詞,應知道它是可數的還是不可數的;如果是可數名詞,其復數形式怎樣變化;是不可數名詞,又應怎樣使用;它有沒有動詞形式或形容詞形式。
再如一個動詞,其第三人稱單數形式、現在分詞形式是怎樣變化的?應如何使用?有沒有固定用法?運用這個方法,可以得到舉一反三、事半功倍的良好效果。如縱向方面,每一個單詞的讀音、拼寫和用法如何,某一個語法現象是怎么回事;橫向方面,如同音詞有I-eye,meat-meet,where-wear等;同義句Could you give me a hand?-Could you help me?;反義詞bring-take,in-out,現在進行時與一般現在時的對比等等。
三、歸納比較。將同類的知識點歸納在一起,比較其相同點和不同點。
比如,表示“帶、拿”的幾個詞:take, bring, get, carry, 應如何區別運用?in, on, at怎樣表達不同的時間?一定要掌握它們的細微差別,并能熟練運用。 英語復習要注意以下幾個方面: 1.以課本為主,鞏固基礎知識。
課本是英語學習的基礎,也是測試的根據。試卷中大部分考點都來源于課本。
2.不斷篩選,穩扎穩打。語言基礎知識包含語音、詞匯和語法,我們復習時要按照一定的順序,全面進攻,各點擊破,掌握的知識放下,沒有掌握的重新學習,直至掌握。
3.以練為主,精學精練。復習時我們可以先結合課本的深度和難度進行有針對性的學習,之后就應馬上進行相關的練習,只有在練習中我們才能更容易地發現問題,找出自己沒有掌握的知識,然后再進行更加有針對性的學習和練習。
這樣不斷地查漏補缺,我們就會在有限的時間內掌握更多的知識。 4.加強基本技能的訓練。
基礎知識掌握了,可以說考試已經有了很大把握。如果我們對自己的要求再嚴格一些,那么就會很輕松地獲得高分。
怎樣嚴格呢?對于課文我們不僅要背誦下來,而且還要默寫、改寫、復述。課后,我們還要聽、讀英語材料,掌握相應的技能。
英語復習“要”與“不要” 要熟悉構詞法知識。近年的英語試題有一個趨勢,就是每年都有不少的"綱外詞",有派生詞和合成詞、加注詞(即加注了中文的生詞)、純生詞。
對這些"綱外詞"同學們沒有事先準備,只能憑語感和特定語篇中的語境進行猜測,而派生詞和合成詞則是一些同學似熟非熟的詞,要想搞定它們,一個比較好的辦法就是借助構詞法知識。 要注意語法題的常考考點。
英語語法題的常考考點有:名詞、不定代詞、冠詞、形容詞和副詞的比較等級及用法、時態與語態、情態動詞、短語動詞、賓語從句、狀語從句、定語從句、it用法等。這些考點在具體命題時,往往會涉及一定的語言環境,使之具備一定的情景性。
所以同學們在復習時,不能只死背一些語法條條框框,而應注意語法規則在具體語言中的靈活運用。 要注意全面發展。
這里說的全面發展,是指英語范圍內的全面發展,它包括兩個方面的內容:一方面指聽、說、讀、寫"四會"的全面發展,另一方面也指各個題型的全面發展。同學們千萬不要憑興趣只顧及自己喜歡的"一面",而忽略了其他方面。
不要放松聽力訓練。考前放松聽力訓練有兩種可能:一是有的同學認為自己的聽力不行,反正再練也不會有什么提高,所以干脆放棄;二是有的同學認為自己的聽力已達到了一定的水平,而自己其他方面還比較薄弱,暫時把聽力放下,強化一下其他方面。
這兩種想法都很危險。經驗告訴我們,聽力是一種比其他能力(如閱讀能力、寫作能力等)更容易喪失的能力,不容片刻忽視。
不要死摳教材。讀好教材固然重要,但如果只是讀好教材,那還是遠遠不夠的,至少閱讀量就大大地不夠,教材所提供的英美文化背景也很有限。
所以同學們除認真讀好教材外,還應主動地進行課外閱讀,同時要兼顧各種題材和體裁,有意識地擴大自己的知識面,培養語感和提高綜合能力。 不要過分追究"所以然"。
一般認為,學習不僅要知其然,而且要知其所以然,但英語學習有所不同。英語作為一門語言,在許多情況下都是約定俗成的,從某種意義上說,語感比那種所謂的理由更有價值。
不要用漢語思考英語。用漢語思考英語弊端不少。
比如當你做聽力題時,用漢語思考,會跟不上錄音;當你做閱讀題時,用漢語思考,不僅會多用不少時間,而且會不易掌握大意;當你做書面表達題時,用漢語思考,會寫出一些違背英語習慣的漢語式的句子(注:書面表達題評分時,視不合英語表達習慣的句子為"大錯")。 不要忽視書寫。
有不少同學平時不注意書寫,字跡潦草,這對書面表達題的得分是十分不利的。如果書寫不規范,會丟失一些"冤枉"分;同時,按評分標準本身,字跡不工整也要扣除卷面分的。
所以,同學們在考前應重視書寫練習。一、快讀查疑。
首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個本上,以便隨時復習,重點記憶。 二、以點帶面。
以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關的詞語和用法。比如,學習一個。
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