華閱文章網六年級上冊語文復習重點,列出詳細提綱！如：字詞不好,多閱讀多積
復習內容 1、繼續加強學生良好學習習慣的培養，如認真完成作業、勤于收集資料、不懂就問，在實踐中運用等習慣。
2、繼續鞏固漢語拼音，教育學生利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話，解決生活中的實際問題。 3、將課本要求的生字做到會默寫、會組詞；將每課生字詞和成語做到會默寫，少數詞語必須按要求熟練造句；將8個練習上的“誦讀與積累”做到能理解、會默寫。
4、培養學生良好的口語交際能力，熟練運用口語解決生活實際問題。 5、培養良好的朗讀、默讀習慣，學會讀通、讀懂課文，理解課文中心，掌握寫作方法；將課本（含練習上要求背誦的）中要求背誦、默寫的課文及片段逐一落實，做到熟練背誦，能按照要求進行默寫。
6、繼續培養聯系語言環境和生活實際，理解詞語和課文內容。要學會聯系上下文和聯系生活實際理解句子的本領；掌握句子的不同表達方法，體會句子的感情色彩；認識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法；學習與運用簡單的復句；會修改常見的幾種病句 7、能閱讀程度適合的少兒讀物，了解其主要內容，能用自己的話敘述其主要內容。
8、加強學生的習作能力的培養，注重其審題、布局謀篇等能力的培養；鼓勵學生不拘一格、大膽想象、幻想，寫出自己內心的想法、感受，真正做到“言為心聲”。 三、復習重點： 本次復習的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復習。
如本班學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現象，所以本次作文復習的重點應是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復習。
字詞方面，學生也有遺忘的現象，要加強鞏固。 四、復習難點： 1、能聯系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思； 2、體會思想感情、作者的表達方法。
3、引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。 五、復習措施 1.分單元進行復習，落實知識及能力訓練點。
2.作文時審題不夠仔細的現象較為普遍，復習時要加強習作的審題訓練。 3.學困生的個別輔導。
有幾名學生的成績不太理想，這段時間，要加強對他們的個別輔導。 六、復習步驟及時間安排 （一）單元要點內容 第一單元 1.引導學生體會作者是如何進行觀察、如何展開聯想和想象，表達自己獨特的感受。
2.品味優美的語言。 3.識記詞語盤點中的詞語。
4.積累日積月累中的六句話。 5.完成復習資料中第一單元的練習。
6.第一單元考試及試卷講評。 第二單元 1.體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。
2.識記詞語盤點中的詞語。 3.積累日積月累中的四句話。
4.圍繞“珍惜時間”這一主題寫一篇演講稿。 5.完成復習資料中第二單元的練習。
6.第二單元考試及試卷講評。 第三單元 1.學習作者通過環境、人物心理活動等方面的描寫，刻畫人物形象、抒發真情的寫作方法。
2.識記詞語盤點中的詞語。 3.積累日積月累中的五句格言。
4.完成復習資料中第三單元的練習。 第四單元 1.引導學生注意把握文章的主要內容，能運用“聯系實際、深入思考”的讀書方法，理解文章的意思。
2.識記詞語盤點中的詞語。 3.積累日積月累中的五句格言。
4.漫畫作文。 5.完成復習資料中第四單元的練習。
第五單元 1.學習描寫人物的一些基本方法。 2.識記詞語盤點中的詞語。
3.積累日積月累中的五句名言及《少年閏土》的第一自然段。 4.完成復習資料中第五單元的練習。
第六單元 1.了解詩歌的特點，大體把握詩歌，想象詩歌描述的情景，體會詩人的情感。 2.默寫《詩經？采薇》《春夜喜雨》《西江月？夜行黃沙道中》《天凈沙？秋》。
第七單元 1.體會作者將真摯的情感寫真實、具體的表達方法。 2.識記詞語盤點中的詞語。
3.積累《馬詩》。 4.完成復習資料中第七單元的練習。
第八單元 1.學習抓住特點把人、事結合起來描寫的寫作方法。 2.背誦《伯牙絕弦》，用自己的話講講這個故事。
3.《月光曲》的第九自然段。 4.背誦識記詞語盤點中的詞語。
5.積累日積月累中的十六個詞語。 6.完成復習資料中第八單元的練習。
（二）分項復習（ 以練習試卷為主） 1、識字聽說、拼音（1.21） (1)、能聽清音節，正確寫出詞語，句子。 （2）、拼音：在語段中看拼音寫詞語或選擇讀音。
2、詞語、句子（1.22） 詞語 （1）、掌握近義詞和反義詞 （2）、會分析句子前后關系，使用關聯詞語 （3）、辨析近義詞 （4）、會給詞語分類 句子 （1）、掌握各種句子的類型：如修改病句、縮句、反問句陳述句互改等。 （2）、掌握各種句子的修改方法； （3）、懂得什么叫修辭方法； （4）、懂得句子的說明方法 3、閱讀 （1）、正確背誦規定的課文、段落。
（2）、正確使用標點、讀懂標點，感受標點的表達作用。（重點省略號）檢測方法：根據省略號前面的內容概括或合理想象補充內容。
（3）、正確把握詞語的意思。（包括關聯詞語） （4）、概括段意： （5）、簡要復述課文 4、習作 （1）.重點把握：記事作文，嘗試想象作文的命題。
（2）.作文題：多個選一。 要求：不寫錯別字，正確使用標點，句子通順、連貫，內容具體（主干清晰，枝葉豐滿）。
用常用修改符。
六年級上冊語文重點詞語
第5課：輕蔑：輕視藐視：歧視、看不起阻撓：阻止要挾：利用對方的弱點，強迫對方答應自己的要求狂風怒號（háo）第6課：食不下咽：吃不下食物寢不安席：睡不著覺頻來入夢：頻繁出現在我的夢中終天之恨：終生的遺憾棄養：雙親死亡真摯：真誠懇切凄涼：寂寞冷漠悵望灰天：惆悵的望著天空第7課：碧空如洗：青藍色的天空像剛被水洗了一樣矮墩墩：形容矮又粗壯水落石出：水落下去石頭就露出來。
比喻真相大白。瓜秧拖蔓：瓜秧的莖蔓已經開始拖爬了蔓（wàn）第8課：哈（hǎ）達蹣跚學步：學走路時，搖擺不定的樣子。
小學語文六年級畢業詞語復習
1、形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然2、描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當空3、形容秋天的成語：秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風送爽、秋風習習 碩果累累4、形容冬天的成語： 冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚鵝毛大雪 寒冬臘月5、描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立6、描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷7、描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色8、含有云的成語：騰云駕霧 壯志凌云、云霧迷蒙 風卷殘云彤云密布9、描寫建筑物的成語：亭臺樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比10、描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅鳥語花香 花紅柳綠11、形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風急浪高12、描寫顏色的成語：五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠翠色欲流 古色古香13、描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨14、描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風饕15、描寫天空景色的成語：萬里無云、碧空如洗、湛藍如洗、天高云淡、烏云密布、晴空萬里16、描寫月亮的成語：明月清風 春花秋月 浩月千里風清月朗 皓月當空 玉兔東升17、描寫太陽的成語：夕陽如丹 夕陽西下 艷陽高照 驕陽似火 烈日炎炎18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發童顏19、形容人很多的成語：人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座20、形容工作認真的成語：一絲不茍、全神貫注、兢兢業業、勤勤懇懇、聚精會神、廢寢忘食21、描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發、神采飛揚、意氣風發、精神煥發、22、描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃23、運動場上的運動員們：針鋒相對、汗流浹背、爭先恐后、大汗淋漓生龍活虎 不甘落后24、形容關心他人的：無微不至、體貼入微、、問寒問暖、惜老憐貧、抑強扶弱、急公好義25、描寫態度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細語、笑容可掬、笑容滿面26、描寫人物品質成語：平易近人、持之以恒、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而后已27、表示誠信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺28、描寫人物神態的：神采奕奕 眉飛色舞 炯炯有神眉開眼笑、愁眉苦臉、垂頭喪氣 沒精打采29、形容刻苦學習的成語：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光30、描寫人物儀態、風貌的成語：憨態可掬、文質彬彬、風度翩翩、相貌堂堂、容光煥發、31、描寫人物動作的成語：走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、跋山涉水32、描寫友情成語：親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、忘年之交、友好相處、天涯比鄰、一見如故33、源于神話故事的成語：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛填海、女媧補天、哪吒鬧海34、來源于歷史故事的成語：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰、負荊請罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴35、來源于寓言故事的成語：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數、亡羊補牢36、形容知識豐富、學問深廣：學富五車、滿腹經綸、才高八斗、學貫中西、博學多才、博古通今37、形容情況緊急的成語：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩38、形容考試的成語：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會神、專心致志、左顧右盼39、表示英勇行為的成語：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死40、表示能說會道的成語：妙語連珠、出口成章、伶牙俐齒、侃侃而談、口若懸河、滔滔不絕41、與讀書有關的成語：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書42、精神集中的近義詞：全神貫注、聚精會神、心無旁若、專心致志目不轉睛 一心一意43、有恒心、有毅力的成語：鍥而不舍、持之以恒、有始有終、繩鋸木斷堅持不懈44、形容謙虛的：不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽虛懷若谷 謹言慎行45、形容驕傲的成語：班門弄斧 目空一切 目中無人 妄自尊大 唯我獨尊自高自大 自鳴得意 自命不凡46、表現社會風貌的成語：欣欣向榮 萬象更新 蒸蒸日上 日新月異政通人和 百廢俱興 繁榮昌盛47、描寫建筑物的：金碧輝煌 鱗次櫛比 富麗堂皇 造型細致 古香古色氣勢雄偉 摩天大樓48、含有夸張的：地動山搖 驚天動地 氣吞山河 震天動地 氣壯山河氣貫長虹 頂天立地49、含有比喻的：呆若木雞 心如刀割 淚如泉涌 光陰似箭 膽小如鼠揮汗如雨 視死如歸50、形容時間的成語：快：日月如梭、光陰似箭、歲月如流、稍縱即逝 慢：一日三秋、度日如年 如隔三秋 寶貴：尺璧寸陰、一刻千金、一寸光陰一寸金51、以“喜”字開頭的：。
小學人教版六年級語文生字詞總結
你好像只有5分呀？
yāo fǔ pù qiào qū jīn yùn xiá
邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊 俠
mì xiàng qiào dòu páng hōng kǎo yùn
謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻
qín miǎn wěn
勤 勉 吻
shī náo yōng jiān yì chǎn liè rě
施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹
jī jiāng chà
譏 漿 岔
zhì qǐn pín méng lóng qī bān piān
摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇
gē tián yuàn xiān āi xiāng kuí wú
擱 填 怨 掀 唉 襄 魁 梧
lín sī méi lǜ
淋 撕 霉 慮
yōu yí qiàn liū hēi gē
悠 儀 歉 溜 嘿 割
jīng yíng ǎi zī kuàng cì jié làn
晶 瑩 藹 資 礦 賜 竭 濫
xié dǔ
脅 睹
wēng lù jùn yīng chán zhī yīng juàn
嗡 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷
niǔ kuà chú tào wèi chù cuàn
扭 胯 廚 套 猬 畜 竄
wǎn hú lún zǎo gǎo huǎng shuāng xiáng
挽 囫 圇 棗 搞 恍 霜 詳
shì zhāng ké sou
逝 章 咳 嗽
sù bǐng pǔ yì cuò xiē jí yíng
塑 餅 譜 抑 挫 歇 吉 營
pī kòu jiāo tǒng zào gé zāo qì
劈 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣
yù bó bēi
浴 搏 碑
yīn là mò máng jiàn lín shà lù
茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄
求1-6年級的語文重點詞語
人教版課本字詞重點句子文學常識大全（七年級下）第1課 從百草園到三味書屋一、重點字詞1.注音。
菜畦qí 皂莢jiá樹 班蝥máo臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷系jì一條長繩 拗ǎo過去 錫箔bó點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。2.根據拼音寫出相應的漢字。
桑（shèn） 葚 收（liǎn） 斂 腦（suǐ） 髓人聲（dǐng） 鼎沸 （kuī） 盔甲3.用恰當詞浯填空。 （1） 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大 的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。（2） 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。二、重點句子背記知識清單 單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。
油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。三、文學（文體）常識背記知識清單《從百草園到三味書屋》是魯迅（作者）回憶童年生活的散文（體裁），本文選自《朝花夕拾》。
第2課 爸爸的花兒落了一、重點字詞1.注音。雞毛撣dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花驪lí歌 花圃pǔ 懶惰duò2.用恰當詞語填空。
冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著；夏天的早晨站在校門前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，是她教我跳舞的。二、重點句子背記知識清單于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
問君此去幾時來，來時莫徘徊！ 天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”三、文學（文體）常識背記知識清單《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，作者是臺灣（地名）作家林海音。第3課 丑小鴨一、重點字詞1.給下列加點字注音。
訕shàn笑 吐綬shòu雞 沼zhǎo澤 木屐jī2.用恰當詞語填空。（1）那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。
（2）水正在結冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得水完全被冰封住。
二、重點句子背記知識清單1.只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。2他感到非常難為情。
他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。
他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。三、文學（文體）常識背記知識清單《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。
第4課 詩兩首一、重點字詞1.給下列加點字注音。萋qī 懷戀liàn 幽寂jì2.用恰當詞語填空。
（1）我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。（2）但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗。
二、重點句子背記知識清單那天清晨落葉滿地，/兩條路都未經腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見！/但我知道路徑延綿無盡頭，/恐怕我難以再回返。
點撥：此句蘊含深刻哲理，耐人尋味，需記住。三、段背記知識清單默寫《假如生活欺騙了你》假女口生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急！/憂郁的日子里需要鎮靜：/相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來：/現在卻常是憂郁。/一切都是瞬息，/一切都將會過去；/而那過去了的，/就會成為親切的懷戀。
四、文學（文體）常識背記知識清單1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者是俄國詩人普希金，著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，作者是美國詩人弗羅斯特。
第5課 傷仲永一、重點字詞1.給下列加點宇注音。仲zhòng 謁yè 稱chèn前時之聞 泯mǐn然點撥：注意多音字“稱”的讀音。
2.解釋下面加點的詞語。（1）世隸耕 隸：屬于。
（2）未嘗識書具 嘗：曾經。（3）父異焉 異：感到詫異。
（4）邑人奇之 奇：認為……是奇才。（5）稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。
（6）或以錢幣乞之 乞：求取。（7）環謁于邑人 謁：拜訪。
（8）不能稱前時之聞 稱：相當。（9）賢于材人遠矣 賢：勝過、超過。
（10）父利其然也 利：認為……有利。3.指出句中的通假字并解釋。
日扳仲永環謁于邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。
二、重點句子背記知識清單將下列句子翻譯成現代漢語l.即書詩四句，并自為其名。他當即寫了四句詩，并且自己題寫了名字。
點撥：重點理解“書”“為”等詞。2.自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
從此，指著東西讓他作詩，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。點撥：重點理解“自是”“就”“之”“理”等詞。
3.泯然眾人矣。跟普通人沒什么區別了。
點撥：重點理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的樣子。
4.其詩以養父母、收族為意。他的這首詩以贍養父母，團結族人為立意。
點撥：重點理解“收族”的意思。三、文學（文體）常識背記知識清單《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋（朝代名） 政治家、思想家、文學家。
第6課 黃河頌一、重點字詞1.給下列加點字。
六年級下冊語文字詞怎么復習好
春潮、氣概、驚濤、甘甜、乳汁、哺育、健美、挽起、源泉、依戀、情懷、蕩滌、塵埃、濤聲回蕩、純潔、灌溉、磅礴、滑落、遜色、美妙絕倫、洋溢、蘸藍、挺拔俊秀、搖曳、玉屑、騷著、揉成、依舊、毫無倦態、瀟瀟灑灑、赤珠丹彤、濺出、感染、收斂、緣故、似乎、支撐、頑皮、碩大無朋、醉醺醺、驚訝、一瞬間、欣賞、顫動、敏捷、悄然無聲、優美姿勢、獨特、凝重、氣勢洶洶、前赴后繼、鍥而不舍、石凳、巨浪拍岸、蔚為壯觀、壯麗、微波泛起、嬉笑、礁石、濕漉漉、崇山峻嶺、愜意、恬靜、水平如鏡、飄飄悠悠、如癡如醉、湛藍、忙碌、起錨、威武雄壯、盤曲而上、杜鵑、明艷、突兀森郁、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、昏暗、撞破、擦傷、稍微、漆黑、蜿蜒、變化多端、石凳、觀賞、顏色各異、侵占、蠶食、妄圖、魔爪、星光暗淡、萬籟俱寂、挑釁、嚴詞拒絕、惱羞成怒、傾瀉、眾寡懸殊、同仇敵愾、哭爹喊娘、狼狽而逃、吶喊、猝不及防、鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄、生死存亡、夜以繼日、序幕、如火如荼、傳遞、絕密、半截、搜查、熄滅、暴露、廚房、燭芯、厲聲、頓時、厄運、從容、微弱、仿佛、樓梯、殘忍、無辜、照料、包扎、慈愛、驚恐、和藹、和善可親、拘束、拽著、激烈、至仁至義、有始有終、撫養、菩薩、友誼、險峻、峰巖重疊、充饑、不勝歡喜、自言自語、長生不老、齋飯、嘴饞、推辭、責怪、癩蛤螈年滿八旬、哀告、咒語、蒙騙、骷髏、乘虛而入、固執、設想、毫不介意、瞄準、禍患、恍然大悟、書籍、蝙蝠、喧騰熱鬧、輕盈敏捷、輕巧自如、敏銳、障礙物、意料、辨別、捕捉、薄膜、洞察、油漆、東碰西撞、跌落、奧秘、飛翔、礦藏、恩惠、回眸、波濤洶涌、無邊無際、誕生、毀滅、敬畏、望洋興嘆、喜怒無常、矗立、大顯神威、惡化、呼吁、威脅、匱乏、潮汐、低廉、緩解、開拓、奉獻、顧名思義、鑰匙、卓有成效、演奏、悠揚、協作、邀請、情不自禁、犧牲、競爭、飄飄悠悠、隱約、精瘦、褪色、掃帚、悠閑、半途而返、氣喘吁吁、大汗淋漓、打量、黝黑、炯炯有神、清爽、撲棱棱、豁然開朗、蘇格拉底、沉甸甸、麥穗、隨手扔掉、挑挑揀揀、蒼老、如夢初醒、惋惜、判斷、仿佛、不失時機、顆粒飽滿、東張西望、錯失良機、唯一、景觀、帳篷、漫天飛舞、驚奇、特殊、蒼翠挺拔、完好無損、反彈、屈服、毀滅、幽香、蕩漾、觀賞、潔凈、高雅、花瓣、玉琢冰雕、內涵、含羞待放、迫不及待、鮮嫩可愛、綻放、柔嫩、嬰兒、惹人喜愛、凋謝、花蕊、依然挺立、數世同堂、生生不息、情趣、光澤、皎潔、清麗、旺盛、融洽、宛如、奇妙、應有盡有、花團錦簇、五彩繽紛、美不勝收、熏透、玉簪、凄涼、萬紫千紅、一聲不響、和煦、衰敗、奉陪、韌性、迎風吐艷、毫不含糊、濃濃烈烈、花影迷離、居然、荇藻、夜蛾、微風乍起、也應吹動、莫泊桑、孜孜不倦、焦急萬分、福樓拜、詳詳細細、一無所獲、萬般無奈、富麗堂皇、烈日炎炎、狂風暴雨、滔滔不絕、烙英全神貫注、咖啡、揣摩、不由自主、慈祥、忠厚、女媧、酸澀、跳躍旋轉、年過半百、枯燥、蘇醒、各式各樣、蜈蚣、精妙、翱翔盤旋、翩翩起舞、蹦跳、氣喘吁吁、倘若、功德無量、頑強、春潮、陽光普照、草色青青、廣袤、飄逸、絮語、和煦、波瀾起伏、疲倦、沉思、圍攏、疑惑、凝望、意味深長、乳汁、奔流不息、蕩滌污垢、善施教化、一番宏論、驚訝、深奧、綠草如茵、情誼、洋溢、溫文爾雅、深思熟慮、從容不迫、情不自禁、手舞足蹈、側耳傾聽、推辭、河畔、朝夕相處、眷戀、憧憬、和藹可親、天真爛漫、誘人、五彩斑斕、沉寂、蕩漾、歡聲笑語、矯艦優雅、博大精深、茁壯成長、凝聚、教誨、雛鷹、遨游、日夜操勞、皺紋、癡情、熾熱、飛翔、棟梁、辜負。
六年級好詞好句-搜狗問問
六年級好詞好句（100句）說明：好詞是形容詞或詞語等好句是在句子里面添加了修辭手法等那六年級有什么好詞好句呢？讓我們來看看吧！1、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
2、藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。
我喜歡天空，它用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。 3、海平面上，飄著一層淡淡的、輕柔得若隱若現的霧氣，好似為大海披上一層輕紗。
海上，風平浪靜，但海中央有個圓柱形的，塔上有一個平臺，塔頂很高，燈塔中部寫著“中國海事”的字樣，燈塔旁許多小船休閑的停在旁邊，等待著暮色降臨。在碼頭一個個大形的吊臂令人膽戰心驚，不過不用擔心它們砸不到你的。
4、時間是奇怪的，當你處于忙碌中時會覺得它是個匆匆的過客，但當你用“等”去測量它時卻發現它是那樣的漫長。等待中的腦子是空空的，突然間卻蹦出了一個問題：為什么要在這兒等呢？是為了別人還是為了自己？ 5、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
6、一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。 7、奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來；溫柔的雨，如一位沉默的學者，無聲勝有聲；純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽。
8、我夢中的太空特別熱鬧。太空也有紅綠燈，太空車來來往往，就連這么大的太空也交通堵塞了。
太空街上各種生物走街串巷，一會兒到水瓶座那逛逛，一會兒到摩羯座那兒玩玩，太空中漫游著許多地球的氣息。 9、家鄉，什么時候最美？金色的秋天最美。
你瞧，樹枝上的葉子落下來了，真像美麗的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飛來飛去。田野里的莊稼變黃了，農民伯伯也在忙著收莊稼，那場面真是熱火朝天。
10、雖然課間十分鐘短暫，但因為它短暫才顯得珍貴，才更應該珍惜它。 11、你看，那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。
我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。
’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質體現出來。” 12、擁抱夢想，有了夢想的指引，你就能戰勝自己，就會在夢想的指引下，不斷的前進，不斷地超越自己，對未來充滿了希望和信心，它就是我們心中的一座山，使我們總往高處爬，它使我們在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
13、成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。 14、春風仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。
春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發奮，為自己的渴望而發奮實現這美好的愿望。
所以我們要珍惜這種源之動力之風。 15、春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗神奇，充滿希望的季節。
16、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
17、每一滴可愛的雨點就像一個個“小傘點”，落到了葉子上，像清晨的露珠，給葉子洗了一個雨水澡。濺到花上，彷佛是為蜜蜂儲存的水；落在地上像一個個普通而有特色的噴泉。
18、在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
19、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。 20、當蟬鳴劃破夏日的寧靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當時光列車甩下我們遠遠離去，當一切即將成為青春最美的風景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。
21、欣賞自己，并不意味著你的自負。一個不懂得欣賞自己的人，她離快樂的距離會很遠：她會失去自己的自由奔放的個性，讓自己小心翼翼地在意別人挑剔的眼光，過分在意自己一城一地的短暫得失，痛苦會如蛇舌一樣不時舔舔她的心。
一個不懂得欣賞自己的人，她還會無來由地貶低自己，一個自己都看不到自己魅力的人，別人怎么能欣賞你？ 22、這是個值得思考的問題，與其說我是在等朋友放學，倒不如說我只是在尋找一種寄托，“等人”不過是這“寄托”的一個借口罷了。如果我現在不是在這兒，我又會是在哪兒呢？校園固然是美麗的，然而一個人的寂寞感卻會因她的美而顯得更加強烈。
“等人”雖然仍是我一個人在等，但心里已有了一個依托的對象，精神上也已不再寂寞。 23、突然下起了大雨，。
六年級上冊語文重點詞語
第5課：
輕蔑：輕視
藐視：歧視、看不起
阻撓：阻止
要挾：利用對方的弱點，強迫對方答應自己的要求
狂風怒號（háo）
第6課：
食不下咽：吃不下食物
寢不安席：睡不著覺
頻來入夢：頻繁出現在我的夢中
終天之恨：終生的遺憾
棄養：雙親死亡
真摯：真誠懇切
凄涼：寂寞冷漠
悵望灰天：惆悵的望著天空
第7課：
碧空如洗：青藍色的天空像剛被水洗了一樣
矮墩墩：形容矮又粗壯
水落石出：水落下去石頭就露出來。比喻真相大白。
瓜秧拖蔓：瓜秧的莖蔓已經開始拖爬了
蔓（wàn）
第8課：
哈（hǎ）達
蹣跚學步：學走路時，搖擺不定的樣子
