關于讀書的名言或優美句子有哪些
書籍是巨大的力量——列寧
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基
光陰給我們經驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基
熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基
理想的書籍,是智慧的鑰匙——列夫托爾斯泰
和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根
優美句子:讀書與學習
①書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫愚"書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶" ②書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的.書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行. ③書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗. ④書籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的內存. ⑤在學校里,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿; 在家里,上網是我的課余愛好,與網友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣; 奔馳在操場,享受狂奔的歡愉; 遨游在書海,享受文學的樂趣. ⑥我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴.生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理? ⑦如果以考試來對應四季,春天是考試前老師的動員,夏天是動員后考場的鈴聲,秋天是鈴聲過后巨大的努力,冬天是努力過后無情的家長會. ⑧對于我們中學生來講,中考是一次重大的敲打.有人從此可以繼續深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫.當理想之舟剛剛起錨,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟.敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去……。
關于讀書名人名言的句子
關于讀書的名人名言 1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我師焉 。
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子 6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝 12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。
關于讀書的經典句子
讀書的名人名言: 1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我師也。
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子 6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝 12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮 書籍是巨大的力量——列寧 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊 每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基 光陰給我們經驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基 熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基 理想的書籍,是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 和書籍生活在一起,永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭 閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使 人精確。
史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根 書籍——當代真正的大學——托馬斯·卡萊爾 各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基 書 讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多 的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰 讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業 的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林 書--人類發出的最美妙的聲音。
---萊文 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生 過去一切時代的精華盡在書中。
---卡萊爾 書籍是人類進步的階梯——高爾基 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。
---培根 讀書之于頭腦,好比運動之于身體。---艾迪生 書是個好伙伴。
它滿腹經綸,卻不喋喋不休。 在你渴望時,它前來給予詳細指教,但是從不糾纏不休。
---比切 讀一本好書,象交了一個益友。---臧克家 好的書對青少年的成長乃至他們的一生,都會產生深遠的影響。
閱讀只是給頭腦提供認識的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克。
關于讀書的名言警句,論文和優美語句,急需急需,拜托各位
即看書學習。
理想是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就越健壯而勇敢。古語云:讀書萬卷 始通神。
寫作角度?1、讀書是人類文明的途徑。?2、讀書是精神享受的渴求。
?3、解脫困境的最佳選擇是讀書。?4、讀書可陶冶情操。
?5、讀書要有選擇。?6、讀書破萬卷,下筆如有神。
名言?1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清.朱舜水《答野節問》?2、仰之彌高,鉆之彌堅。
(意味越是抬頭看,就越覺得高遠;越是用勁鉆研,就越覺 得深邃。)——《論語·子罕》?3、盡信書,則不如無書。
——《孟子·盡心下》?4、勞于讀書,逸于作文。——元代.程端禮《程氏家塾讀書分年日程》?5、要知天下事,須讀古人書。
——明代.馮夢龍《醒世恒言·三孝廉讓產立高 名》?6、讀十遍,不如寫一遍。——宋代.羅大經《鶴林丕露·手寫九經》?7、讀書百遍而義自見。
(讀書必須反復地讀,這樣才能弄懂弄通。義:意旨) ——《三國志·魏志·王肅傳》?8、讀書破萬卷,下筆如有神。
——唐代.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》?9、循序而漸近,熟讀而精思。——宋代.朱熹《讀書之妻》?10、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
——宋.程頤?11、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。——宋.朱熹?12、胸中書傳有余香。
——宋.辛棄疾?13、讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家。
?14、理想的書籍是智慧的鑰匙。——俄.列夫·托爾斯泰?15、書是我們時代的生命。
——俄.別林斯基?16、書是人類進步的階梯。——蘇.高爾基?17、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
——蘇.高爾基?18、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。——蘇.高爾基?19、對于書籍就跟交新朋友一樣。
——德.歌德?20、書籍——當代真正的大學。——英.卡萊爾?21、一個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。
——英.約翰遜?22、書籍是一種冷靜可靠的朋友。——法.雨果?23、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。
——法.羅曼·羅蘭?24、書是隨時在近旁的顧問……——美.凱勒?25、好書的光亮超過星星。——俄羅斯諺語?26、好書如摯友,終身不相忘。
——英國諺語?27、開卷有益,在乎用心。——清.李蕊《兵鏡》?28、書籍是科學的成果,但科學不是書籍的成果。
——英.培根?29、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。——蒙臺居?30、讀萬卷書,行萬里路。
——錢泳《履園叢話·讀萬卷書》?31、讀書心在書,為事心在事。——宋.朱熹《朱子語類輯略》事例?韋編三絕 孔子非常喜愛鉆研《易》經,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來, 所以他一遍一遍地反復研讀。
讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這 就是歷史上有名的“韋編三絕”。
?樂此不疲 東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召 來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:“陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性 之福,愿頤精神,優游自寧。”
光武帝說:“我自樂此,不為疲也。”?開卷有益 宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百 科全書《太平御覽》。
該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因 事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。
有人認為他實在太辛苦了,他說:“開卷有益,朕不以 為勞也。”后來,“開卷有益”就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
?讀書如攻堅 在學習中,許多人視難題為敵人,視讀書為攻堅。宋代大文豪蘇東坡提 出“八面受敵”法,將學習對象當作敵人從八面分割包圍。
此法曾受到**贊揚。** 在30年代也說過,學習中要“攻書”,把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘,堅決攻下來。
**在詩中曾寫道:“學習當如卒過河。”也是提倡用進攻精神讀書。
集中表達了這一觀 點的還有**的詩:“攻城不怕堅,攻書莫畏難。科學有險阻,苦戰能過關。”
?王安石的指點 北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習 作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說:“杜甫的詩為什么那樣 精深神妙呢?使后世之人難以超越他。”
王安石答:“杜甫寫詩的決竅不是已經在他的詩中 說出來了嗎?”那人問:“是什么呢?我怎么不知道?”王安石說:“杜詩中說:‘讀書破 萬卷,下筆如有神’這兩句,不是說得很清楚了嗎?”那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在 寫詩方面有了很大進步。
?書巢 南宋杰出的愛國詩人陸游一生酷愛讀書,他晚年時體弱多病,仍勤讀不輟。他將自己 的 住室命名為“書巢”,題寫了“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的聯句以明夙志。
朋友 問他為什么取巢為名,他回答說;“我的房子里到處是書,或者放于籍內,或者置于桌上, 床上鋪的是書,枕的也是書,信仰四顧,沒有無書之處。”朋友進屋一看,果然到處都堆著 書,一不小心還碰倒了一摞書。
朋友不由得笑著說:“真是個書巢啊!”?不讀書不能生活 革命先行者孫中山也酷愛讀書。他流亡國外期間,雖然仍在為革命 奔忙,但只要一有空暇時間,他就一頭鉆進書里。
在倫敦時,他經常到大英博物館。
關于讀書的名言和好詞好句
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
見宋·陸游《冬夜讀書示子聿》其三。紙上:書本上。
躬:親自。這兩句大意是:學問只是從書本上獲得終究感到膚淺,必須身體力行,親自實踐,才能顯出真知。
這是陸游為教導他的小兒亍陸聿學習而寫的詩。詩的全文是:“古人學句無遺力,少壯工夫老始成。
~。”書本知識是前人經驗的結晶,學習書本卸識固然重要,但書本知識必須與實踐相結合,在實際運用中進一步深化,才能成為真知,成為自己的東西。
此名句強調了實踐的重要性,富于哲理,對每個人都有教益。萬鐘一品不足論,時來出手蘇元元。
—— 讀書名言語錄宋·陸游《五更讀書示子》萬鐘,是古代高級官員的俸祿。一品,是最高的官階。
高官厚祿不足為念,有了機會就要去救助民眾。 蘇:拯救;解救 元元:指人民。
藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車讀。宋·陸游《讀書》。
藜羹(līgēng犁耕):藜是一種草本植物,嫩葉可食,用藜做成的菜粥稱為藜羹。這兩句大意是:為讀書而屢忘進食,一心要實現學富五車的平生目標。
此條塑造了一個為追求知識而廢寢忘食的形象。“藜羹麥飯”反映了主人公的儉樸,“冷不嘗”反映了主人公的勤奮,“要足平生五車讀”是他奮發追求的目標。
由于目標明確,雖然生話請苦而樂在其中,詩句洋溢著一種自信而輕松的氣氛。此名句平淡自然,不用奇字奇句,而以其精神境界取勝,故能風格獨具,形象鮮明。
白發無情侵老境,青燈有味似兒時。宋·陸游《秋夜讀書每以二鼓盡為節》。
這兩句大意是:白發無情地侵入鬢角,人已進入暮年老境,而我青燈夜讀,仍像兒時讀書那樣有滋有味。這兩句生動地記錄了白發老詩人秉燈夜讀,不忍釋卷,興味正濃,如享至樂的情景。
陸游是一位刨作力旺盛,造詣往高的大詩人,一生留下萬首不朽詩篇,到了老年還是如此孜孜不倦,勤苦讀書,那些青衿學子,小小年紀卻厭學棄讀,讀此不知有何感想。古人學問無遺力,少壯功夫老始成。
宋·陸游《冬夜讀書示子聿》。這兩句大意是:古人在學習上不遺余力,少壯時下功夫,到老年才能有成就。
此名句原是陸游寫給兒子的勸學詩。他要求兒子以占人為榜樣,終生追求學問,積累知識。
自從陸游詩成為文化遺產在社會上流傳之后,此詩便具有了積極的社會意義。兩句實際上是利用了中國人祟敬祖先、崇敬古人的心理,以古人治學用志不遺余力為例,說明學習必須專心致志、持之以恒的道理,是古今勸學的常用名句。
關于讀書的好詞好句和名人名言
讀書的名言: 書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。
——歌德書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
——《宋詩紀要》如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈少壯不努力,老大徒悲傷。為中華之崛起而讀書。
——**讀書使人成為完善的人。——培根一日不讀口生,一日不寫手生。
讀書好,多讀書,讀好書。——冰心鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
——李苦禪立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
——培根讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
——葉圣陶不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅讀書的好詞好句: 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。
書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。
隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什么讀書?讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,不就成了做營養品的廚師了嗎?時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。
那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前! 。
關于讀書的名言和好詞好句
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
見宋·陸游《冬夜讀書示子聿》其三。紙上:書本上。躬:親自。這兩句大意是:學問只是從書本上獲得終究感到膚淺,必須身體力行,親自實踐,才能顯出真知。這是陸游為教導他的小兒亍陸聿學習而寫的詩。詩的全文是:“古人學句無遺力,少壯工夫老始成。~。”書本知識是前人經驗的結晶,學習書本卸識固然重要,但書本知識必須與實踐相結合,在實際運用中進一步深化,才能成為真知,成為自己的東西。此名句強調了實踐的重要性,富于哲理,對每個人都有教益。
萬鐘一品不足論,時來出手蘇元元。 —— 讀書名言語錄
宋·陸游《五更讀書示子》萬鐘,是古代高級官員的俸祿。一品,是最高的官階。高官厚祿不足為念,有了機會就要去救助民眾。 蘇:拯救;解救 元元:指人民。
藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車讀。
宋·陸游《讀書》。藜羹(līgēng犁耕):藜是一種草本植物,嫩葉可食,用藜做成的菜粥稱為藜羹。這兩句大意是:為讀書而屢忘進食,一心要實現學富五車的平生目標。此條塑造了一個為追求知識而廢寢忘食的形象。“藜羹麥飯”反映了主人公的儉樸,“冷不嘗”反映了主人公的勤奮,“要足平生五車讀”是他奮發追求的目標。由于目標明確,雖然生話請苦而樂在其中,詩句洋溢著一種自信而輕松的氣氛。此名句平淡自然,不用奇字奇句,而以其精神境界取勝,故能風格獨具,形象鮮明。
白發無情侵老境,青燈有味似兒時。
宋·陸游《秋夜讀書每以二鼓盡為節》。這兩句大意是:白發無情地侵入鬢角,人已進入暮年老境,而我青燈夜讀,仍像兒時讀書那樣有滋有味。這兩句生動地記錄了白發老詩人秉燈夜讀,不忍釋卷,興味正濃,如享至樂的情景。陸游是一位刨作力旺盛,造詣往高的大詩人,一生留下萬首不朽詩篇,到了老年還是如此孜孜不倦,勤苦讀書,那些青衿學子,小小年紀卻厭學棄讀,讀此不知有何感想。
古人學問無遺力,少壯功夫老始成。
宋·陸游《冬夜讀書示子聿》。這兩句大意是:古人在學習上不遺余力,少壯時下功夫,到老年才能有成就。此名句原是陸游寫給兒子的勸學詩。他要求兒子以占人為榜樣,終生追求學問,積累知識。自從陸游詩成為文化遺產在社會上流傳之后,此詩便具有了積極的社會意義。兩句實際上是利用了中國人祟敬祖先、崇敬古人的心理,以古人治學用志不遺余力為例,說明學習必須專心致志、持之以恒的道理,是古今勸學的常用名句。
好句摘抄大全20字
1】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節奏,步履才能輕盈。
2】生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。 3】生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
4】人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。
5】生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
6】如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。
7】不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。 8】好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。 10】人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀! 12】只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄! 13】不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。 14】寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
15】沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。 16】我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。 18】你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
19】生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。 20】把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。 22】有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親! 23】人生是一本書。
有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白! 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。 25】感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。 27】世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊! 28】你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作。
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