華閱文章網關于長壽湖的贊美詩
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詩是詩人對當時情景及所處環境感受的表達方式。無論是離騷體、古詩體、近代詩還是現代詩都不過是詩的一種形式。
最優美之處在于站在人類歷史的高度來閃現出詩的時代光環。因而詩是文學中的文學。在藝術領域中，詩無所不在。
詩美是藝術美的最高體現。詩的美也不時出現在非文學藝術的領域中，科學著作中的精美片段，甚而在人的生活狀態、工作狀態中也散發出智稱。
用一句話介紹家鄉長壽湖
說起我的家鄉，我的腦海里就會浮起一個個美麗的美景，最美的還要數長壽湖了。
在飛機上俯覽長壽湖，你可以看見一個個不同形狀的島，有像豬的，有像羊的，有像星星的，這些島組合在一起，就組成了一個巨大的“壽”字，這真是大自然的杰作呀！湖靜得像一面鏡子，一棵棵樹和一座座山倒映在湖水中，映出了一幅五彩的山水畫。
遠處望去，和湖一樣藍的只有天空了，長壽湖好像和天連在了一起，像一張藍得發亮的藍緞子。
當夕陽西下的時候，湖水靜悄悄的，好像睡著了一樣；野鴨飛了起來，它們有的飛到了湖水里，歡樂的游起泳來，和湖中的小魚嬉戲，有的飛到了湖邊看了看湖水，好像是在照鏡子。像紅頭巾一樣的晚霞，把湖水映得紅彤彤，給長壽湖的風景如虎添翼。
長壽湖一年四季都是美麗的，但是最美的是秋天。秋天，太陽不再像一個缺奶的嬰兒。豐收了，像葫蘆的是金黃的柚子，像火球的是一個個紅桔。農民伯伯看著這些果實，都開心的笑了。
長壽湖作文急
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說起我的家鄉，美景數一數二的還是長壽湖呢！
在飛機上俯視長壽湖，有許多奇形怪狀的島嶼：有的像小豬，有的像烏龜……這些奇怪的島嶼組成了一個巨大的“壽”字。
湖水清澈透明，湛藍的天空倒映在水中，你會驚奇地發現去在水中飄，魚在空中游。抬頭望去，一幅水天一色的畫面就會出現在眼前。
長壽湖最美的季節是秋天。這時，島上和湖四周的果樹上掛滿了黃澄澄的果實。特別是揚名中外的沙田柚像寶葫蘆似的掛滿枝頭，有的兩個一排，有的三個一組……摘一個剝開皮，飽滿的月牙兒緊緊抱成團，淡淡的清香撲鼻而來，咬上一口，如糖、如蜜、口舌生香。
當夕陽西下，晚霞像一圈圈彩帶飛在天空中。白鶴、野鴨成群結隊在水中戲耍，有的潛水，有的追逐，有的在梳理自己美麗的羽毛，有的在水面上跳起優美的舞蹈……
晚上，長壽湖兩岸燈火輝煌。一盞盞路燈倒映在水中，遠遠望去，波光粼粼，猶如一條條金腰帶閃閃發光。
長壽湖，我愛你！我愛你景色如詩如畫，我愛你景色自然天成。
大妙解四年級下語文答案
2、桂林山水 在括號里填上適當的詞語。
（波瀾壯闊）的大海 （無瑕）的翡翠 （峰巒雄偉）的泰山 （水平如鏡）的西湖（ 新生）的竹筍 （連綿不斷）的畫卷 聯系上下文，解釋句中加點字的意思，再寫出句子的意思。 ①桂林山水甲天下。
甲：第一 句意：桂林山水的美景是天下第一。 ②舟行碧波上，人在畫中游。
碧：碧綠 游：游賞。 句意：蕩舟漓江，觀賞桂林的山水，好像進入了無比美妙的畫境，令人心曠神怡，流戀忘返。
讀寫平臺。 1、讀課文片斷，填空。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。 ①“這樣的山”，指桂林奇、秀、險的山；“這樣的山水”指漓江靜、清、綠的水。
②其中，圍繞、倒映兩個詞語把山和水聯系起來，這是“畫卷”的主體。再加上云霧迷蒙、綠樹紅花、竹筏小舟的點綴，使人覺得像是走進了連綿不斷的畫卷。
③與“桂林山水甲天下”相呼應的句子是：“舟行碧波上，人在畫中游”。 2、給下面的段落加標點，再仿照文中句式，選擇自己熟悉的一處景物寫幾句話。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖， 卻從沒看見過漓江這樣的水。 漓江的水真靜啊，；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真清啊，綠得仿 佛那時一塊無瑕的翡翠。
我看見過波濤聲洶涌的長江，游玩過直拔云霄的仙女山，卻沒看見過長沙壽湖這樣的景。長壽湖的水真清啊，靜得讓你感覺不到它在流動，似乎聽到周圍中的鳥語，長壽湖的水真清啊，清得可以看見江底的各種景物，仿佛可以蕩漾出綠色的波紋；長壽湖的水真綠啊，綠得仿佛那時一塊無瑕的翡翠。
拓展空間 1、由山和水（海）組成的成語有許多，試著寫一寫： 山（ 清 ）水（ 秀 ） 山（ 高 ）水（ 長 ） 山（ 光 ）水（ 色 ） 山（ 盟 ）海（ 誓 ） 山（ 珍 ）海（ 味 ） 山（ 南 ）海（ 北 ） 2、仿照例子，寫出自然景色的四字詞 例：日薄西山：月落烏啼 日出東方 日入大海 艷陽高照 月色朦朧：陽光燦爛 星光暗淡 星光璀璨 月明星稀 水天一色： 海天一色 水天相接 春光明媚 奇花異草 閱讀短文，完成練習 1、查字典，填出“解”的讀音，再寫出語句的意思 兒童不解春何處。解（jiě）懂，明白。
2、讀句子，體會句子的意思，回答括號時的問題 （1）成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。（用“魔術匣子”比喻什么？“小天使”比喻誰？句子這樣寫好在哪里？） 答：“魔術匣子”比喻頤和園，“小天使”比喻孩子們，這樣寫突出了內涵的豐富，給人以巨大的想象空間。
（2）這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……（用“噴花的飛泉”比喻什么？你體會到了什么？） 答：用“噴花的飛泉”比喻密密層層的海棠花，體會到了海棠花開得多，密密層層的，很美，讓人覺得充滿勃勃生機，還覺得春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫 記金華的雙龍洞同步解析與測評答案 七月的天山同步解析與測評答案 4、七月的天山 默讀短文，回答問題 ①初入天山，作者看到了雪峰、雪水和溪流 ②進入天山，作者看到了幽深的森林 ③深入天山，到處是爛漫的鮮花 ④作者重點從天山的水、樹、花三個方面展示了天山的美景了，表達了作者對天山景色的贊美和喜愛的情感。 文中哪些生動形象的描寫給你留下了深刻的印象？抄寫這樣的句子，并完成練習。
①滿山都是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。作者把野花比做了織錦、彩霞、長虹。
這樣打比方的好處是借以解釋、描繪那些用文字難以說得清楚的事物。使人產生聯想。
②“密密的塔松像撐開的巨傘”和“厚厚的云層像支離破碎的玻璃”都是比喻句；，破破碎碎的洞口，照進絲絲陽光。 … 四下語文單元測評一同步解析與測評答案 單元測評一 回顧學過的課文，填表 ①根據本單元所學古詩填表 古詩題目 作 者 描寫景色的詩句 獨坐敬亭山 李 白 眾鳥高飛盡， 孤云獨去閑。
望洞庭 劉禹錫 遙望洞庭山水翠， 白銀盤里一青螺。 憶江南 白居易 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍。
②根據本單元所學課文填表 古詩題目 作 者 景色特點和主要描寫方法 桂林山水 陳淼 水、山。方法：比喻、排比 記金華的雙龍洞 葉圣陶 內洞、外洞。
方法：游覽順序 七月的天山 碧里 雪峰、水、樹、花。方法：時間順序 桂林山水甲天下： 桂林山水的景色是天下第一美的。
閱讀短文，回答問題。美麗的泰山 1、短文是怎樣描寫山路的，用線畫出相應的句子。
沿途還依次寫了萬紫千紅的野花； 古樸典雅的 古代建筑：數不勝數的名勝古跡。
2、橫線處寫出了作者看到了、聽到和想象到的瀑布。找出相應的詞句，寫出自己的理解。
作者通過描寫體現出了瀑布的雄偉、壯觀。 自然之道同步解析與測評答案 9 自然之道 一 1、zhen chao chun che xu yu 2、說長道短 交淺言深 避重就輕 欲揚先抑 承先啟后 欺軟怕硬 棄暗投明 獨一無二 數一數二 不三不四 橫七豎八 說千道萬 。
