1、 有沒有描寫年輕女老師的好詞好句好段
1歌頌老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!
2世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業,贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,他與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們的孩子長大做一個有用的人。
3老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,
再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
2、 描寫女教師外貌的句子
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//
1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。
4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。
3、 描寫女老師外貌的句子
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。 我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。
// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
//1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。 3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。
她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。
她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。
4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。
媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。 5 吃力地張開眼睛,眼睛失神 只有那眼珠間或一輪 她那沒有精采的眼睛忽然發光了。
順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。 抬起她沒有神采的眼睛來 只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事 她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們 她單是一瞥他們,并不回答一句話。
似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉眼光,自去看雪花。 總是瞪著眼睛,不說一句話 這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛 眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。
惶惑和天真的感情 在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。 父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
4、 描寫女教師外貌的句子
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。
假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。
盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發狂。
睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。 4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。
媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。
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