四年級下冊關聯詞句子和答案

1、 四年級語文下冊句子練習答案

十、加上適當的關聯詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。

1、小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。

2、革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

3、我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術表演。

4、你沒有告訴我。 我知道了。

5、我們發動群眾。 我們很好地完成了上級交給我們的任務。

十一、判斷下列句子的關聯詞使用是否正確。（在括號里打“√”或“*” ）1、即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了。

（ ）2、因為靠近寒冷的西伯利亞，所以北國的冬天來得總要早一些。（ ）3、我們盡管要學好課本上的知識，還是必須進行課外閱讀，拓寬知識面。

（ ）4、不管天氣很冷，廣場上參加早鍛煉的人總是很多。 （ ）5、雖然來了，你就安心地住下吧。

（ ）十二、選擇恰當的關聯詞填空。1、不但……而且…… 只要……就…… 寧可……也不……只有……才…… 雖然……但是…… 因為……所以……孔繁森同志是領導干部的楷模。

（ ）他牢記自己是**的干部，（ ）時刻把人民群眾放在心上。（ ）發現誰有困難，他（ ）想方設法去幫助。

（ ）自己苦點、累點，（ ）他心里很踏實。2、雖然……但是…… 不但……而且…… 與其……不如……無論……都…… 一……就…… 因為…… 所以……（1）、我們（ ）走到哪里，（ ）不能忘記人民的囑托。

（2）、（ ）坐在那里說空話，（ ）實實在在地去干。（3）、張老師（ ）沒有擔任我們的班主任，（ ）卻關心著我們班的每一個同學。

他（ ）有空兒，（ ）到我們班問這問那。十三、在括號里填上恰當的關聯詞。

1、（ ）把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙（ ）跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。2、小剛（ ）聽錄音機，（ ）背外語單詞。

3、（ ）答應了，你（ ）應該辦到。4、山上開滿了杜鵑花，（ ）花朵和葉子，（ ）比盆栽的顯得有精神。

5、（ ）奶奶滿頭銀發，（ ）行動十分利落。6、今天早鍛煉，（ ）打乒乓球（ ）跳繩？7、大渡河（ ）水流湍急，（ ）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險”。

8、趙嶺關心集體，工作認真，學習努力，成績優良，（ ）能注意鍛煉身體，（ ）有希望成為“三好”學生。9、你（ ）已經答應放學以后出黑板報，那么（ ）不應該獨自回家。

10、時間非常珍貴，（ ）是一分一秒，我們（ ）不能浪費。11、諸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。

12、張歡（ ）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（ ）他一點也不驕傲。13、（ ）認真學習，（ ）能取得好成績。

14、我（ ）看課外書籍，（ ）摘錄好詞佳句，收獲真不少。15、我（ ）知道這件事情，（ ）并不了解事情的全過程。

16、（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。17、小李在學習上（ ）有這么好的成績，是（ ）她平時刻苦學習。

18、王老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。19、（ ）你答應和小明一起去看體操表演，（ ）應該準時去叫他。

20、我們的教室（ ）寬敞，（ ）明亮。21、（ ）生長在和平年代，（ ）我們不能忘記戰爭帶來的苦痛。

22、（ ）沒有老師的耐心教導，我（ ）不會進步這么快。23、老師（ ）在教室里，（ ）在辦公室里。

24、這種布（ ）顏色和圖案非常美觀，（ ）結實耐用。25、媽媽每天準時去上班，（ ）遇上了壞天氣，她（ ）不遲到。

26、（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不過人民的法網。27、（ ）具有高超的潛水技術，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。

28、（ ）集體已做出決定，你（ ）應該服從集體。29、星期天，我和小王總是見面的，（ ）我去找她，（ ）她來找我。

30、劉家峽水電站（ ）能蓄水，（ ）能發電。31、（ ）這部電影太感人，（ ）我打算再看一遍。

32、他滔滔不絕地講，使我相信他（ ）了解中國的現在，（ ）了解中國的過去。33、他（ ）善于發現問題，（ ）善于分析問題。

34、一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。35、（ ）站得高，（ ）能看得遠。

36、李志華（ ）刻苦學習，（ ）熱愛勞動。李志華（ ）刻苦學習，（ ）成績很好。

李志華（ ）刻苦學習，（ ）不注意鍛煉身體。37、（ ）刮風下雨，玲玲（ ）不來我家。

（ ）刮風下雨，（ ）玲玲沒來我家。（ ）刮風下雨，（ ）玲玲還來我家。

（ ）刮風下雨，玲玲（ ）會來我家。（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲來我家？（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲來我家。

38、在討論怎樣進一步提高學習質量的問題時，有的說：“（ ）每個優生負責幫助一個后進生，那么后進生（ ）能很快提高。”有的說：“（ ）老師耐心地幫助我們（ ）好了。”

2、 小學四年級下冊語文第二單元第五課帶關聯詞的句子有什么

并列關系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

因果關系；因為……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因為……

條件關系；只要……就……；只有……才……；無論……都……；不管……總……

轉折關系；雖然……但是……；盡管……還是

假設關系；如果……就……；即使……也……；要是……就……

選擇關系；不是……就是……；是……還是……；與其……不如……；寧可……也不……

遞進關系；不但……而且……；不僅……還……

3、 小學四年級語文下冊期末試卷及答案

小學四年級下冊語文測試卷 一、根據拼音，正確、工整地寫出詞語。

（10分） fèiténgzīwèishìhòupánxuánwājué （）（）（）（）（） lǒngzhàoyǐnbìchónggāodiāokèdūnxià （）（）（）（）（） 二、選擇下列帶點字的意思，把序號寫在括號里。4分 ⑴、表里如一（）：（1）露在外面的（2）說出來（3）表格（4）榜樣 ⑵、盡心盡力（）：（1）完（2）達到極點（3）努力做到（4）都 ⑶、回首遙望（）：（1）頭，腦袋（2）第一位的（3）方向的一頭（4）量詞 ⑷、微不足道（）：（1）細，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奧妙 三、把下列詞語補充完整。

（8分） （）息（）視（）（）而去（）天（）地不容（）（） 山（）地（）不（）其（）隨（）而（）金（）輝（） 四、在括號里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來。（畫“√”9分） 性格（開朗 晴朗） 愛護（公物 祖國） 工作（細微 細致） 發言（強烈 熱烈） 改正（生活 錯誤） 反映（情形 情況） 節奏（歡樂 歡快） 發揚（優點 創造） 環境（幽雅 清淺） 五、按要求寫句子。

（10分） 1、修改病句： （1）老師介紹了許多小明的事跡。 （2）王老師親自陪同我班同學游覽。

（3）樹枝頭上的小鳥在樹上盡情地歌唱。 2、改成比喻句。

春風吹在我的臉上暖洋洋的。 3、改成擬人句 池塘里的菏葉在微風中搖動著。

4、 小學四年級語文下冊期末試卷及答案

一、基礎知識（60分）1、讀拼音，寫詞語。

（10分）luòtuówānyánɡònɡxiànshāohuǐshùnjiān駱駝蜿蜒貢獻燒毀瞬間chénɡfápíláobiànlùnxīɡàiyúchǔn懲罰疲勞辯論膝蓋愚蠢2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“√”標出。（4分）浙江（zhézhè√）啄食（zhuó√zuó）棲息（qī√xī）剝皮（bābāo√）3、多音字組詞。

（4分）nán（困難）juàn（豬圈）sāi（塞車）tán（彈琴）難圈塞彈nàn（逃難）quān（圓圈）sài（出塞）dàn（子彈）4、比一比，組詞。（4分）忘（忘記）繞（環繞）采（采摘）徽（廠徽）妄（妄想）饒（饒恕）睬（理睬）微（微笑）5、先將成語中的錯別字用“_”標出，并把正確的字寫在（）里。

（4分）清撤見底（澈）賞心閱目（悅）氣極敗壞（急）攻棋不備（其）具精會神（聚）魚慣而行（貫）迷或不解（惑）波闌壯闊（瀾）6、在（）里填上合適的詞語。（8分）（美麗）的鮮花（快速）地奔跑表演得（精彩）盡情地（歌唱）7、選擇題。

把正確答案的序號寫在（）里。（4分）（1）用部首查字法查字，“攀”字應先查（D）A、“棧”字部B、“大”字部C、“林”字部D、“手”字部（2）選詞填空。

一只美麗的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然B、果然C、自然（3）“采菊東籬下，悠然見南山。”

是（C）的詩句。A、王維B、蘇軾C、陶淵明D、白居易（4）下面句子中引號的作用是（C）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

A、表示引用B、表示特定的稱謂C、表示特殊含義8、按要求寫句子。（14分）（1）改寫句子。

①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？改寫成陳述句：沒有一個花園能比得過這時天山的無邊繁花。②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。

改寫成“把”字句：盲女孩把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。改寫成“被”字句：睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

（2）在原句上修改病句。①在慶“六?一”活動中，我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文藝節目。

②這個故事深深地感受（動）了我。（3）造句。

①從詞語“悄然、贊賞、爭先恐后、氣喘吁吁”中，任選一個造句。體育節到了，同學們爭先恐后地去報名，唯恐落后。

②雖然……但是……雖然明天是周末可以休息，但是我還要去上興趣班。9、填空。

（8分）（1）把下面語句補充完整。①愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

②水滴穿石——非一日之功。（2）先把詩句補充完整，再按要求填空。

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”詩句選自宋代詩人范成大的《四時田園雜興》。

其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是從事。

詩句的意思是：小孩不懂耕種和織麻，但也在桑樹蔭下學種瓜。得分二、閱讀（15分）（一）閱讀語段，回答問題。

（5分）有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，（這就是我的生命，單單屬于我的）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己決定，我必須對自己負責。1、按原文填空。

（1分）2、從文中找出下列詞語的反義詞。（1分）慌張——（沉穩）愛惜——（糟蹋）3、這段話主要寫作者用聽診器感悟生命。

（1分）4、劃“——”線句子的含義是什么？（2分）答：劃線句子的含義是：每一個人的生命都是屬于自己的，每個人都有生命的權利，你可以對生命負責，讓它發揮出應有的價值，也可以放棄生命。（二）閱讀短文，回答問題。

（10分）||看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”

老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說：“知道了，知道了。”說完就放下電話。

母親聽到兒子的噴嚏聲可急了：“已經感冒了吧？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨，從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”老王不由自主地愣住了。

||在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發愣。

1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。（2分）2、在文中找出下列詞語的近義詞。

（1分）急忙——（趕緊）到達——（抵達）3、給帶點的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。（1分）老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子……（C）A、拉B、牽涉C、掛念4、短文已用“||”分成三段，第一段主要寫的是：老王牽掛武漢的兒子，給他打電話要他注意保暖。

（2分）5、給短文加一個題目，最合適的一項是。

5、

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