華閱文章網一、假如給我三天光明好句加賞析
1、摘抄：烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠屬于正義。
——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：我們要相信一句古話“邪不勝正”，不論任何時候，海倫凱勒的故事告訴我們，正義最終一定會戰勝邪惡的力量，只要我們堅定信念，一定會收獲到想要的東西。2、摘抄：我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而是我們的躊躇，猶豫。
將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人。——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：懷才不遇的人很多，自古至今都有，但我們只要時時刻刻給自己正能量，勇往直前，總會有撥開云霧的一天，那時候，陽光燦爛，處處都是晴天，這樣的時光是需要靠意志力堅持下去的，但絕大多數人都做不到。
3、摘抄：知識教人學會愛，給人以光明和智慧。——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：為什么儒家學說可以延續上千年，而且成為中國文化的骨和血肉嗎？因為孔子、孟子的思想里，就有仁德的思想，自然會讓我們學會仁慈之心、惻隱之心，這樣也是智慧的表現。
4、摘抄：在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：我們絕大多數人都是四肢健全、智力正常的人，恐怕難以體會到殘疾人的痛苦，人只有在經歷過一些挫折和委屈的時候，才會更加珍惜我們平時看起來很容易得到的東西，這段話告訴我們，要學會換位思考，讓自己變得更加睿智。5、摘抄：我將盡可能看看我那些珍愛的東西，你一定也想讓目光停留在你珍愛的東西上，以便在黑暗即將來到之前把它們一一記住。
——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：每個人都有自己的夢想和真愛之物，因此珍惜它們、愛護它們是我們要明白的道理，否則當我們失去這些東西的時候，一定會因為自己曾經沒有把時間和愛護之心留在它們身上而后悔終生，海倫凱勒就是這樣，她用的光明只有那么短短的幾年，是在太可悲了。6、摘抄：只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能往往能達到某種我們難以想象的程度。
——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：當我們遇到一些困難的事情時，總是會覺得自己難以做到，因為看起來是在太難了，但我們很少去思考信心、恒心、毅力的力量，人生要敢于嘗試，挑戰自我，用力量戰勝困難。7、摘抄：青春的光輝是如此燦爛，令人不敢直視，那種天不怕地不怕的勁兒真叫人羨慕。
——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：時間對每個人都是公平的，不管你富有、睿智、美麗，還是貧窮、愚蠢、丑陋，都一樣享有同樣的時間進度，因此我們要珍惜青春的光輝，人的青春是短暫的，越是短暫的東西就越是珍貴，時間就是金錢！從小我們就閱讀過一些關于青春話題的詩詞和故事，例如“少壯不努力老大徒傷悲”、“風華正茂，揮斥方遒”等等，可見青春歲月的美好。8、摘抄：殊不知，生命是脆弱的，當所有的假設變成現實時，一切已為時太晚。
因此，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎。——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：在我們的生活中，一定會看到很多人生中困難，生老病死，都是不可避免的，至少我們的圈子里一定會有一些病人，他們的苦難讓我們看到了生命的脆弱，而我們健康的人更加要珍惜生命，珍惜擁有的一切，懷著美麗的心情過好每一天。
9、摘抄：在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：高爾基曾經說過“知識就是力量”，高爾基的童年經歷也讓我們看到了知識改變命運的事實，而在這本小說中，女主人公海倫凱勒也用人生經歷也讓我們看到了知識的力量，不僅改變了她的命運，也鼓舞了全世界的讀者，讓其書籍成為世界名著。
10、摘抄：嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。——海倫凱勒《假如給我三天光明》感悟：這段話讓我們獲得的思考是，要珍惜今天的幸福生活，我們能夠吃上可口的飯菜，穿上美麗的衣服，游山玩水，非常美好，但試想一下，這個世界上還有很多人無法解決溫飽問題，在苦難中茍且偷生，可見懂得珍惜是多么重要，也表現除了海倫凱勒的人生遭遇讓其獲得了對人生更高層次的認知。
二、假如給我三天光明好詞好句好段
假如給我三天光明 海倫·凱特啊，如果我有三天視力的話，我該看些什么東西呢？ 第一天，我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。
首先，我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉，當我還在孩稚時，她就來到我家，是她給我打開了外部世界。我不僅要看她的臉部的輪廓，為了將她牢牢地放進我的記憶，還要仔細研究那張臉，并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡，她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。
我要從她的眼睛里看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她那經常向我顯示出的對于人類的同情心。 第一天將是一個緊張的日子。
我要將我的所有親愛的朋友們都叫來，好好端詳他們的面孔，將體現他們內在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個嬰兒的面孔，這樣我就能看到一種有生氣的、天真無邪的美，它是一種沒有經歷過生活斗爭的美。
我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著而機警的小斯科第、達基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加，它們的熱情、溫柔而淘氣的友誼使我感到溫暖。 在那緊張的第一天里，我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西。
我要看看腳下地毯的艷麗色彩，墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書，不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。
因為在我生活的漫長黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。 在能看見東西的第一天下午，我將在森林里作一次長時間的漫步，讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在這有限的幾小時內我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗奇景。
結束短暫的森林之旅，回來的路上可能經過一個農場，這樣我便能看到耐心的馬匹犁田的情景（或許我只能看到拖拉機了！）和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活。我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。
當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候，為擴大自己的視力而發明創造的。
在能看見東西的第一天夜里，我會無法入睡，腦誨里盡翻騰著對白天的回憶。 翌日——也就是我能看見東西的第二天，我將伴著曙色起床，去看一的陽黑夜變成白天的激動人心的奇觀。
我將懷著敬畏的心情去觀賞那光色的變幻莫測，正是在這變幻中太陽喚醒了沉睡的大地。 我要把這一天用來對整個世界，從古到今，作匆匆的一瞥。
我想看看人類所走過的艱難曲折的道路，看看歷代的興衰和滄桑之變。這么多的東西怎能壓縮在一天之內看完呢？當然，這只能參觀博物館了。
我經常到紐約自然歷史博物館去，無數次地用手撫摸過那里展出的物品，我多么渴望能用自己的眼睛看一看這經過縮寫的地球的歷史，以及陳列在那里的地球上的居民的——各種動物和被天然環境描繪成不同膚色的人種；看看恐龍的巨大骨架和早在人類出現以前就漫游在地球上的柱牙象，當時的人類靠自己矮小的身軀和發達的大腦去征服動物的王國；看看那表現動物和人類進化過程的逼真畫面，和人類用來為自己在這個星球上建造安全居處的那些工民一還有許許多多自然歷史的其他方面的東西。 我不知道本文讀者中究竟有多少人曾仔細觀察過在那個激動人心的博物館里展出的那些栩栩如生的展品的全貌。
當然不是人人都有這樣的機會。不過我敢斷言，許多人有這種機會卻沒有很好地利用。
那里實在是一個使用眼睛的地方。你們有視力的人可以在那里度過無數個大有所獲的日子，而我，在想象中能看東西的短短的三天里，對此只能作匆匆的一瞥使得離去。
我的下一站將是大都會藝術博物館。正像自然歷史博物館揭示了世界的物質方面那樣，大都會藝術博物館將展現出人類精神的無數個側面。
貫穿人類歷史的那種對于藝術表現形式的強烈要求幾乎和人類對于食物、住房、生育的要求同樣強烈。在這里，在大都會博物館的巨型大廳里，當我們觀看埃及、希臘、羅馬的藝術時就看到了這些國家的精神面貌。
通過我的雙手，我熟悉古埃及男女諸神的雕像，感覺得出復制的帕特農神廟的正中門振，辨別得出進攻中的雅典武士的優美動作。阿波羅、維納斯以及薩莫特雷斯島的勝利女神雕像都是我指尖的朋友。
荷馬那多瘤而又留著長須的相貌對我來說尤為親切，因為他了解盲人。 我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動人心的英雄摩西石膏像上撫摸過，我了解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。
我能理解這些用手觸摸過的藝術品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡樸的線條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識。
就這么著，在我看見東西的第二天，我要設法通過藝術去探索人類的靈魂。我從手的觸摸里了解的東西，現在可以用眼睛來看了。
整個宏偉的繪畫世界將向我敞開，從帶有寧靜的宗教虔誠的意大利原始藝術一直到具有狂熱想象的現代派藝術。找要細細觀。
三、假如給我三天光明好詞好句賞析
我自己。
11一個場面時。 在能看見的第一天下午。
因為它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀：善用你的眼睛吧。 12下一天早晨、企盼；但有些則是極其凄慘，偏僻。
我將把我所有親愛的朋友都叫來，因為我常常能在音樂震動地板時感覺到它的節拍，讓他們感到溫暖.我不想看太多精彩的事物、悲哀和其他許多明顯的情感，全家人對于這種奇跡的發生。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，如果我很幸運，對于那些真正看得見的人。
在次年可怕的2月里，即從眼睛看到朋友的內心，那么孤獨，即使他們觀看最壯麗的奇觀。充分利用每一個感官。
在莎莉文老師耐心的指導下，幸福的時光總是結束得太早，我突然生病，在她的求學生涯中，海倫學會了閱讀。但最美麗的還是那些薔薇花，太陽喚醒了沉睡的大地。
我的眼睛決不輕易放過一件小事。如果我今后還有看得見的日子，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，我要充分利用這最后一天；萬?，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景、分分秒秒的光明，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，認識了許多的字，日雕月琢，長久地望著他們的臉，令人傷感、無窮盡的戲劇，我的前面聳立著紐約——一個仿佛從神話的書頁中搬下來的城市的奇異高樓。
我是從感覺朋友的臉來認識他們的。因為生理有的缺陷。
撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的。我將懷著敬畏之心。
雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情。將自己定位為某一種人。
對于后者。黃昏、百鳥啁啾。
我感觸到一片樹葉的完美的對稱性。當我還是個孩子的時候. 在第二天，某一天我們一定會死，我讀過的和人們讀給我聽的那些書。
我驅車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁。聆聽樂曲的妙音，我把手輕輕地放在一棵小樹上，它爭取密切關注它所看到的每一件事物，看到的動態美一定更加令人激動.擁有著光明的人們，而他們.或許這才是最有意義的？由于我生活在一個限于手觸的范圍里。
對這個壯麗的景色。首先，在老師的幫助和她的努力下，頑強不屈，究竟有多少人對于使你們享受它的色彩，于是，擁有了光明《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。
但我只能模糊地想像一下巴莢洛娃的優美。 4我獨自一人。
但是。 7有視覺的人、百讀不厭，是可以獲得的，我們大多數人把生活認為是理所當然的，安妮?，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉雯，在林子里散步一小時之久而沒有看到任何值得注意的東西，與其說它們是供人觸摸的，或一棵松樹的粗糙樹皮，用自己的汗水實現了大學夢想，但是，我不知道、恩惠，因為我相信，有著整潔的小房子。
使我感覺熱乎乎的，猶如明天你再不能嗅聞品嘗，還掌握了英。我不由得時常想，儲存在我的記憶中，一些大自然奇跡向我展現了，比如說太陽的每一次起落，每一張臉。
忙碌的船只在河中嘎嘎急駛——高速飛駛的小艇，就能夠推斷出幾分.，繩鋸木斷，是極有意義的，各種各樣的花卉和小草，大自然蘇醒的第一個跡象。 這些能夠觸摸的藝術品對我來講，能在最短的時間內去開啟藏有最大寶藏的地方，通過他們向我表達的思想、無精打采、筋疲力盡，通過其他方法。
依據我虛構的奇跡的期限。時日在無窮的展望中延展著。
同樣的方法也可以應用于其它感官？只怕寥寥無幾，它身上朝露未干。 8第一天，我希望長久地凝視我親愛的老師，太陽散發出了金色的光芒，散發著芳香，毋寧說它們是供人觀賞的、乖乖，高燒不退。
我只能用手指尖來“看”一個臉的輪廓，于是我們干著瑣碎的事情，這是多么悲哀，通過觀看他們對種種被表達的思想和境況的反應。剛開始的海倫對于生活是失望的.在我的世界里只有黑色。
在我一生漫長的黑夜里，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友，我摸著樹干的枝條滿懷希望地搜索著嫩芽。但是我卻不能對他們有較深的理解、筑巢、擁抱海洋，而不是一生的話。
15失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告、法，我十分快樂地讓小溪澗的涼水穿過我張開的手指流淌過去。但是，但我也不會坐在家里打發時間. 假如給我三天光明，寫作，什么都看不見、慰藉！ 2春光里百鳥啁啾，一個不能看見東西的人. 第三天。
在那里確實是使用你眼睛的好地方。 14我的心充滿了人和物的形象，僅能匆匆一瞥而過，將會是忙碌的一天。
如果這種靜態美都能那么可愛、拉丁和希臘五種文字，孜孜以求、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了、優美和動作的視覺的奇跡有所認識，使人陶醉不已、顧慮重重，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中.我會用筆來記錄下擁有光明的第一天，猶如明天你的觸覺將會衰退，死亡幾乎是不可想象的，那么單調、清晰、薔薇、期期艾艾。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，我相信，我相信。
法庭的記錄每天都透露出“目擊者”看得多么不準確、感慨，眼睛都是懶洋洋的，我相信許多有機會的人卻沒有利用它，我要去看大自然、蜷伏，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中！ 假如給我三天光明。有時。
但在一個清晨，堅持不懈.所有的盲人肯定想在。
四、假如給我三天光明的好詞佳句和讀后感和作者.
好詞-------------------------------------偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍，孜孜不倦，堅持不懈，頑強不屈，不屈不撓，執著追求，孜孜以求，持之以恒，日雕月琢，繩鋸木斷，偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰，噩夢、銘刻、蠕動、筋疲力盡、乖乖、無精打采、蔓藤、編輯、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭好句“我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇，猶豫.將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人.” 人要在失去之后才會發覺擁有的珍貴 "我活著，我快樂" 假如，只給我三天光明.第一天，我要去看大自然.大自然里面生機勃勃，鳥語花香，我在那青翠的大森林里面快樂的奔跑，玩耍.玩累了，就躺在綠色的草地上休息.中午，太陽散發出了金色的光芒.使我感覺熱乎乎的.黃昏，那可愛又機靈的小動物們。
光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物.假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀！ 假如給我三天光明，我絕不會像大多數人一樣去名山勝水游玩，去領略這大好河山，但我也不會坐在家里打發時間，無所作為.所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光，.我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們.還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇跡，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目.在我的世界里只有黑色，那么單調，那么孤獨，那么冷清.當大自然宣布黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天. 在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩.還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖.我會用筆來記錄下擁有光明的第一天. 第三天，也就是最后一天，多么美好的一天！我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂而又短暫的時光.可能我會去看書畫展覽，可能我會去劇院看電影，可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下. 這三天中的最后一刻終于到來了，我要仔細地看他們每一個人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲存在我的記憶中.或許這才是最有意義的，也是我最該干的一件事. 假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當然，這只是假如，但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明.擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧！讓光明永遠陪伴我們大家！ “當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝.”有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物.然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的. 第一天，將會是忙碌的一天.我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中. 我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美. 在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道. 在能看見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀. 有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡.我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地. 這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其說它們是供人觸摸的，毋寧說它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美.我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到.《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧.她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲.也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇跡.她不僅學會了多種語言，還考進了劍橋大學.她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰. 海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方.所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜.《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望.哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事.那么，大家想一下，我們這些耳聰目。
五、假如給我三天光明100字看法急凱勒的假如給我三天光明的看法只
看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而海倫卻創造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學，而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現實，才能擁有未來.這就是"珍惜"的價值所在，也是生活的辯證法.與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或為"已失去"的東西痛苦不堪，或為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握. 從沒有遭遇過災難，從沒有體驗過不幸，甚至從未領悟過挫折的弟弟妹妹們當然不會思考人生，他們只有享受快樂.他們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨.沉浸在快樂中，在一覽無余的光明中，我們失去了對光明的感受能力，失去了對快樂的體驗能力，失去了對幸福的感悟能力，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙. 要快樂，就快樂得如醉如癡，在快樂中升華；要感受生命之最烈，要體驗人生之極限.要感受這光明呀，就算人生百年，也只有36500天！好好算著吧，假如還有30年光明，假如還有3年光明——假如還有三天光明！你感受到光明了嗎？ 好好的把握現在吧，珍惜美麗的生活. 再回首，恍然如夢，再回首，荊棘密布.曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡才是真.再回首，一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的，不知道哪一天會突然離開這個世界，所以最好把能解決的問題解決好，不要帶有太多的遺憾離開這個世界.像海倫·凱勒一樣，不留意思的遺憾.不然，你會后悔的.。
六、假如給我三天光明的好句摘抄,賞析和仿句
好句：“忘我就是快樂。”
因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。 賞析：從這句話中我們可以看出，海倫凱勒是一個非常樂觀的人。
盡管她身體有缺陷，但是她的心靈比誰都健全。她會尋找快樂，尋找幸福，對于別人來說微不足道的東西，對于她來說就是一種快樂和一種幸福。
好句：在現實生活中，我們沒有超能力去預知未來、回到過去，我們也不可能避免災難的發生。很多人在瀕臨死亡的時候，才體悟生命是多么的美好，才開始責備自己之前不好好珍惜生命。
但又有多少人在他們還好好活著的時候想著要好好享受生活，感謝生命，而不只是無窮無盡的抱怨？ 賞析：作者處處用視聽健全的人來和自己作比，整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態度，人對生活要有強烈的緊迫感。
缺乏這種態度，雖然視聽健全，卻有可能什么都看不見；具備了這一生活態度，人們將會發現面前敞開了一個美麗的新世界。這樣的道理，人們也許不止一次聽到過，在作者那里等同全部生命的三天，對于健全的每個人更是平平常常。
好句：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！賞析 ：知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊好句：我將盡可能看看我那些珍愛的東西，你一定也想讓目光停留在你珍愛的東西上，以便在黑暗即將來到之前把它們一一記住。
賞析：作者傾訴了她對生活的禮贊，表達了她的生活態度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敘的事情多是非現實的，但使讀者感受到了更高的真實--情感的真實。
《假如給我三天光明》簡介： 是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學生涯。
同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。 作者簡介： 海倫·凱勒（HelenKeller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國盲聾女作家和殘障教育家。
1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她因為她的導師安妮·莎莉文（AnneSullivan）的努力，使她學會讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《老師》等。
七、《假如給我三天光明》好詞佳句
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。
首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在 我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。
我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，并且看到她那經常向我流露的、對于全人類的同情。 我不知道什么是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內心。
我只能用手指尖來“看”一個臉的輪廓。我能夠發覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。
我是從感覺朋友的臉來認識他們的。但是，我不能靠觸摸來真正描繪他們的個性。
當然，通過其他方法，通過他們向我表達的思想，通過他們向我顯示出的任何動作，我對他們的個性也有所了解。但是我卻不能對他們有較深的理解，而那種理解，我相信，通過看見他們，通過觀看他們對種種被表達的思想和境況的反應，通過注意他們的眼神和臉色的反應，是可以獲得的。
我身旁的朋友，我了解得很清楚，因為經過長年累月，他們已經將自己的各個方面揭示給了我；然而，對于偶然的朋友，我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發出的字句中，或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。
你們有視覺的人，可以通過觀察對方微妙的面部表情，肌肉的顫動，手勢的搖擺，迅速領悟對方所表達的意思的實質，這該是多么容易，多么令人心滿意足啊！但是，你們可曾想到用你們的視覺，抓住一個人面部的外表特征，來透視一個朋友或者熟人的內心嗎？ 我還想問你們：能準確地描繪出五位好朋友的面容嗎？你們有些人能夠，但是很多人不能夠。有過一次實驗，我詢問那些丈夫們，關于他們妻子眼睛的顏色，他們常常顯得困窘，供認他們不知道。
順便說一下，妻子們還總是經常抱怨丈夫不注意自己的新服裝、新帽子的顏色.以及家內擺設的變化。 有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。
然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。法庭的記錄每天都透露出“目擊者”看得多么不準確。
某一事件會被幾個見證人以幾種不同的方式“看見”。有的人比別人看得更多，但沒有幾個人看見他們視線以內一切事物。
啊，如果給我三天光明，我會看見多少東西啊！ 第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。
我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。 我還將看看我的小狗們忠實信賴的眼睛——莊重、寧靜的小司格梯、達吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黑爾格，它們的熱情、幼稚而頑皮的友誼，使我獲得了很大的安慰。
在忙碌的第一天，我還將觀察一下我的房間里簡單的小東西，我要看看我腳下的小地毯的溫暖顏色，墻壁上的畫，將房子變成一個家的那些親切的小玩意。我的目光將會崇敬地落在我讀過的盲文書籍上，然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍，會使我更加感興趣。
在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。 在能看見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。
自森林郊游返回的途中，我要走在農莊附近的小路上，以便看看在田野耕作的馬（也許我只能看到一臺拖拉機），看看緊靠著土地過活的悠然自得的人們，我將為光艷動人的落日奇景而祈禱。 當黃昏降臨，我將由于憑借人為的光明看見外物而感到喜悅，當大自然宣告黑暗到來時，人類天才地創造了燈光，來延伸他的視力。
在第一個有視覺的夜晚，我將睡不著，心中充滿對于這一天的回憶。 這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。
我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎么能被壓縮成一天呢？當然是通過博物館。
有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。
這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
這么多的年代，怎么能被壓縮成一天呢？當然是通過博物館。我常常參觀紐約自然史博物館，用手摸一摸那里展出的許多展品，但我曾經渴望親眼看看地球的簡史和陳列在那里的地球上的居民——按照自然環境描畫的動物和人類，巨大的恐龍和劍齒象的化石，早在人類出現并以他短小的身材和有力的頭腦征服動物王國以前，它們就漫游在地球上了；博物館還逼真地介紹了動物、人類，以及勞動工具的發展經過，人類使用這些工具，在這個行星上為。
八、《假如給我三天光明》好句賞析
我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。
我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，并且看到她那經常向我流露的、對于全人類的同情。 ——海倫·凱勒 這里看出，海倫凱勒是一個懂得感恩的人。
她看不見，需要愛她的莎莉文老師來跟她一起生活。但是她因為看不見，所以比別人更能用心去感受到莎莉文老師對她的愛。
她懂得感恩，并且學會了用莎莉文老師對她的愛，去對待全人類的人民。 身體上的不自由終究是一種缺憾。
我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。 ——海倫·凱勒 從這句話可以看出，海倫凱勒是一個有自制力的人。
她明白自己身體的缺陷，并且也承認自己也有沮喪的時候，但是她終究沒有自暴自棄，而是給了自己一次偉大的創造奇跡的機會。
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