華閱文章網一、有關對兄弟憤恨的語錄.
1. 兄弟就是手心和手背：當撫摩榮譽感受溫暖的時候，讓給了弟弟；當抵御寒冷迎接挑戰的時候，有哥哥的保護。
2. 兄弟就是在你被人欺負的時候，被嚇得尿褲子也要第一個站出來替你出氣的人。
3. 兄弟就是自己受了委屈從不跟你說，但你受了委屈他第一個不答應。
4. 兄弟，永遠比友情更進一步。
5. 兄弟，有福可能不必同享，但有難必定同當。兄弟，簡單兩個字卻承載了太多的感情！兄弟，是親情的另一種詮釋！
二、描寫人感動、內疚、緊張、害怕、擔心的詞句
忐忑不安、惶恐不安、心慌意亂 、心亂如麻 、心如撞鹿
表示害怕的：不寒而栗、提心吊膽、心驚肉跳、心慌意亂、心有余悸、戰戰兢兢
表示感動的：熱淚盈眶 無以言表 聲淚俱下 泣不成聲
感天動地 感人至深 感人肺腑 可歌可泣
感激涕零 奪眶而出 淚如雨下 百感交集
感同身受 。
表示內疚的：愧色 愧悔 悔恨 悔改 悔罪 悔過 自覺形穢 悔之晚矣 引咎自責 內心有愧 深感內疚 心靈負疚 無地自容 又愧又悔知 愧必悔無 臉見人于心不安 自知有愧 自慚形穢 心虛理虧 慚愧無地 慚愧不已
表示擔心的：提心吊膽，忐忑不安，六神無主，心慌意亂，七上八下
牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳
我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什么奇跡--火突然間熄滅.我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛.
老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味.
我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~
我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
1.我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。
原因：“我”因為害怕而落到了最后，冷汗直冒.
2.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳.
原因：從“咚咚直跳”這詞就看得出“我”很害怕.
3.在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈.
原因：“我”很害怕，害怕得不能動彈.
寒風呼嘯的夜里我的那么的凄慘無助 看著周圍的冰天雪地 我的心冷如冰石
三、描寫一個人恐懼心理的句子
周圍黑漆漆的，我看不見任何的東西，仿佛籠罩在身旁的黑暗就要將我吞噬，我有點發慌了，我不知道該怎么辦，該逃嗎？可是好像永遠也逃不掉那永久的黑暗。
突然的什么冰涼的液體掉落在我的臉頰，冰冷滲骨，原來下雨了啊。黑暗，那吃人的黑暗，我淋著雨迷茫在漆黑的夜里，臉頰濕了，不是雨水是我自己懦弱的淚水，為什么我逃不了，怎么走都是黑，我好害怕但是我該怎么辦，周圍沒人，救命？可又有誰能救得了我？我貼著墻蜷著身抖得直哆嗦，夜……黑了……誰來救救我……我感覺身體里的血液因為那可怕的景象急速地冷卻了，凍結了。
心臟像是被一只無形的手捏住了，窒息得厲害。整個身體像極了秋風中晃動的枯枝，腦中一片空白，顫抖的四肢卻像扎根在了原地，無法挪動半步，整個人陷入無盡的絕望之中。
四、描寫人物高興、害怕、猶豫不決、傷心、擔心的詞語、句子 詞語20個
如坐針氈，興高采烈，心驚膽戰，提心吊膽，舉棋不定，痛不欲生，萬念俱灰，忐忑不安
1、我興奮地拿著我的成品去給媽媽，媽媽蒼白的臉上露出欣慰的微笑，輕輕地說：“好孩子，你真是長大了。”看著媽媽這副神情，我的心好像跳起了歡快的舞蹈。
2、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
3、他看著手中的筆，輕咬下唇，眉頭時而緊皺，時而舒展，臉色陰晴不定，猶豫著到底要不要下筆。
4、“我……我感冒了……所以鼻子不好用……”說到這里安妮已經哭得說不出話來，轉身跑進了自己房間里，撲在床上就開始嚎啕大哭。 ——《綠山墻的安妮》
5、這次考試沒考好，我惴惴不安地把試卷遞給媽媽。
五、表達兄弟間情意深厚的句子
莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
高適
對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
伊索
兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽。但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。
愛默生
原諒敵人要比原諒朋友容易。
狄爾治夫人
友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。
巴金
人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。
魯迅
真正的愛情能夠鼓舞人，喚醒他內心沉睡著的力量和潛藏著的才能。
薄迦丘
除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。
培根
談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土……
六、形容人很緊張的成語
談虎色變、如坐針氈、動魄驚心、坐立不安、忐忑不安
一、談虎色變
白話釋義：一談到老虎，嚇得臉色就變了。
朝代：宋
作者：程顥和程頤
出處：《二程全書·遺書二上》：“嘗見一田夫曾被虎傷，有人說虎傷人，眾莫不驚，獨田夫色動異于眾。
翻譯：田夫曾經被老虎抓傷過，有人說到老虎，別人都不害怕，只有他特別害怕
二、如坐針氈
朝代：明
作者：羅貫中
出處：《三國演義》：“吉平只是大罵；王子服等四人面面相覷；如坐針氈。”
三、動魄驚心
白話釋義：形容使人十分驚駭緊張到極點。
朝代：南朝·梁
作者：鐘嶸
出處：《詩品》卷上：“文溫以麗，意悲而遠。驚心動魄，可謂幾乎一字千金！”
翻譯：文筆溫婉清麗，意境悲涼悠遠，驚駭到極點，可以說幾乎一字值千金！
四、坐立不安
白話釋義：坐著也不是，站著也不是。形容心情緊張，情緒不安。
朝代：明
作者：施耐庵
出處：《水滸全傳》第四十回：“自從哥哥吃官事，兄弟坐立不安，又無路可救。”
五、忐忑不安
白話釋義：忐忑：心神不定。心神極為不安。
朝代：清
作者：吳趼人
出處：《糊涂世界》卷九：“兩道聽了這話，心里忐忑不定。”
翻譯：兩個道士聽了這些話，心神極為不安。
七、心理描寫的優美句子（高興）（傷心）（害怕）（緊張）（驚慌）各10
高興：1、南希·李簡直是跳著舞回家的。她壓根兒記不起她是怎樣在雨中回到家里的。她希望自己沒有失去儀態。可是她當然沒在雨中停下來把她的秘密告訴任何人。雨珠、笑容和淚水在她棕色的臉頰上混成一片。她希望她母親還沒回家，屋子里沒有人。她要在見她父母之前，先覷個空讓自己鎮靜一下，使自己神態自若。她不愿使自己顯得興奮異常—因為她心里有個秘密。
2、哈，這可好了，這可好了！我在地上打了一個滾。我多快活呀！又打了一個滾。我真恨不得跑回去告訴奶奶，告訴媽媽和爸爸，說我得到了幸福，什么事都有了辦法。我也真恨不得跑去告訴我的同學們，告訴我們輔導員和班主任，說我將來要干什么就可以干什么，準有成就，不是當英雄就是當模范。這可一點也不是夸大，也不是吹牛。
3、他一路唱著小曲子，高興得很。像這樣香甜的干草味兒，像這樣好走的路，他覺得活了四五十歲還不曾遇見過。河水越過小小的石頭往前沖，在他看來好像一群小狗在前面跳著引路，那沙沙的水聲聽起來也特別快活。他越走越覺得奇怪姑這些山呀水呀都不是他看慣了的那些東西，卻變成新的、很有趣味的、他一次也沒有碰到過的東西了。
4、嘿！真棒。這回我又得了一百分。不，還是全年級第一名呢，媽媽、爸爸聽了準會高興。媽媽平時總是那么嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容。這次準得笑得合不攏嘴。爸爸嘛，就更不用說了，平時就和我們說說笑笑，這次肯定會用巧克力、糖豆來獎勵我。想著，想著，我的臉上不禁流露出得意的笑容。
5、聽著張老師所說的每一字，每一句，我渾身感到暖烘烘的，仿佛有一股暖流涌遍全身。張老師啊，您真像辛勤的圓丁愛護幼苗一樣，關心著我的健康成長，像母親疼愛自己的兒女一樣，把我的病情記掛在心上……想到這里，我的眼睛濕潤了。
6、“我的心在笑。我仿佛腳底生風一樣飛快的跑著，急于把這喜訊告訴家人。一路上，我仿佛覺得路上的行人在向我笑，警察在向我笑。那歌唱的小鳥，盛開的鮮花，藍天白云都在向我笑！”我拿著這錄取通知書，愉快的向家里走去。
7、我望著滔滔的黃河水，心中油然生起一種激情：黃河啊，曾幾何時，我知道了你是中華民族的搖籃；曾幾何時，我就渴望著目睹你的英姿。
8、老師把我叫到前面，拍著我的肩膀對同學們說：“這次考試，大家的成績都不錯，尤其是陳燕潔同學是全年級唯一得雙百的同學，為我們班爭了光，我們給她發獎好不好？”同學們爭先恐后地說：“好！好！”結著老師把一枝鉛筆和一塊橡皮遞給了我，我雙手接過獎品向老師和同學敬了一個隊禮。獎品雖小，可它代表了老師和同學對我的鼓勵，此時，我激動得連一句話也說不出來，心里真是比吃了蜜還甜，比媽媽給我買一個奶油蛋糕還高興。
9、終于盼到了中午放學，我飛快地向家跑去，好讓媽媽早知道這個消息，讓她和我一起分享快樂。
10、看到人們驚喜的目光，聽到人們鼓勵的贊語，我的心里生平第一次涌起了浪濤，這浪濤仿佛化著了輕紗般的霧，把我包圍了起來，使我恍恍惚惚地感到，我的身體正在這夢一般的霧中升騰。
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