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          描寫下雪潔白的詩詞句

          一、描寫冬天潔白純凈的詩句

          梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫.我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云.(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣.但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺.作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切.從中我們可以得出結論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結合起來,才能真切感人.) 山回路轉不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感.這是典型的借景生情的表現手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產生共鳴. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發江邊二月晴(歐陽修) 雪與春天,這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的.這兩句詩,表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀.作者利用詩句,為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷,提示我們聯想春天的美麗,正是文學作品對人思想的啟迪. 燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺. 地白風色寒,雪花大入手(李白) 這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪.我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質. 戰退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛(張元作) 這是作者經過大膽的想象,把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗,賦予雪以俠客的性格.在環境氛圍和心理感覺與之相適應時,可引用這比較獨特詩句. 柳絮因風起(謝道蘊) 簾外雪初飄,翠幌香凝火未消.獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥.(沈佩) 這是雪與人的靜思之情的很好結合,是封建社會才女的寂寥,窗內窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯系的典型例子. 年代:宋 作者:吳潛 作品:暗香 內容: 雪來比色.對澹然一笑,休喧笙笛.莫怪廣平,鐵石心腸為伊折.偏是三花兩蕊,消萬古、才人騷筆.尚記得,醉臥東園,天幕地為席.回首,往事寂.正雨暗霧昏,萬種愁積.錦江路悄,媒聘音沈兩空憶.終是茅檐竹戶,難指望、凌煙金碧.憔悴了、羌管里,怨誰始得. --------------------- 年代:元 作者:元無名氏 作品:八聲甘州 內容: 一團春雪,拋在玉爐中煎.炎炎進火不住添.要曉得通紅無焰煙.須管莫虧折,斤兩依然.如此三千.鍛煉待不搖不動,方可為禪.全真養命,只在恁么之間.家園自有甘露泉.要澆灌黃芽長瑞蓮. ------------------- 年代:唐 作者:朱灣 作品:長安喜雪 內容: 千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝.全似玉塵消更積, 半成冰片結還流.光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓. 平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯. ----------------------- 年代:唐 作者:盧綸 作品:出山逢耿湋 內容: 云雪離披山萬里,別來曾住最高峰. 暫到人間歸不得,長安陌上又相逢. --------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 內容: 散漫天涯色,乘春四望平.不分殘照影,何處斷鴻聲. 繚繞先經塞,霏微近過城.因風低未斂,帶雨重還輕. 干呂知時泰,如膏候歲成.小儒同品物,無以答皇明. 春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家. 長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花. 1、只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹.我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀! 2、那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上. 3、大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上. 4、雪讓人的感覺只有一個字——冷.大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑. 5、初下雪時,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網,丈把遠就什么也看不見了. 6、雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體. 7、風越來越大了.那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來,擴大起來,漸漸遮滿了天空.下起小雪來了.陡然間,落起大塊的雪片來了.風嗚嗚地吼了起來,暴風雪來了.一霎時,暗黑的天空同雪海。

          二、描寫雪輕盈的詩句

          也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

          那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

          房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

          農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

          雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

          紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

          也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

          那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

          房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

          農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

          雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

          紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

          三、描寫下雪的詩句

          殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。——歐陽修《戲答元珍》

          劍河風急雪片闊,沙口石凍馬蹄脫。——岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》

          將軍玉帳貂鼠衣,手持酒杯看雪飛。——劉基《北風行》

          梅花大庾嶺頭發,柳絮章臺街里飛。——李商隱《對雪二首》

          千尺陰崖塵不到,惟有層冰積雪。——辛棄疾《賀新郎·用前韻送杜叔高》

          紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

          天山雪后海風寒,橫笛偏吹行路難。——李益《從軍北征》

          侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。——杜甫《臘日》

          昨夜醉眠西浦月。今宵獨釣南溪雪。——洪適《漁家傲引·子月水寒風又烈》

          四、描寫雪的世界

          陽光很亮,風卻很大,瑞金路上的法桐葉子終于快落盡了,那個女孩曾一遍遍地問我,哥哥,冬天來了嗎? 是的,報紙上說,周五南京要下雪,也許冬天真的開始了。

          你說下雪好啊,你最喜歡下雪了,可是雪大嗎? 我說,不大,是小雪,落到地上就看不見了。 你噘噘嘴,這樣還不如不下的好。

          是啊,大地太浮躁了,不想容留天空的種子。 仿佛每個冬天的心情都象結了冰的水一樣,透明又氤氳著。

          于是想到了班德瑞的那支《初雪》的曲子,象雪一樣的柔軟,象水一樣清澈,象愛一樣美麗而又哀愁。于是,將曲子選作橋版的背景音樂,也許聽的人各有各的理解,但這音樂的確是穿透靈魂的,讓你獲得從未有過的安靜與祥和。

          記得2001年12月,一個人在新街口的酒吧里喝酒,很孤獨很抑郁。那天無心喝酒的時候,主持人說抽到我獲獎了。

          獎品是一只杯子,外面畫著圣誕的雪景,裝滿了熱水,還有音樂的聲音。當我懷揣著杯子走到街上的時候,雪已經包圍了城市。

          密密的雪花從看不見的天空靜靜落下,落滿了衣服,落滿了全身。 我舉起杯子,盛滿這冬日初雪,只是,音樂此時被凍住了。

          以后,這只音樂杯子就成了一種陪伴。那時的我工作上很不如意,一直想逃避,逃的遠遠的。

          可是,最終我還是沒有這勇氣。周末的時候,站在陽臺上,裝滿水的杯子在陽光的照耀下發出動聽的旋律,我因此而感到滿足。

          我一直喜歡包裹自己,象一只失去密碼而無法打開的盒子,和別人永遠隔著不可逾越的障礙。我喜歡孤獨,喜歡憂傷,喜歡一個人走在城墻下,那是一個人的風景。

          當然,一個人就像冬天的樹,葉子落盡后生命就感覺到了無力,常常對人世充滿悲觀的絕望。2003年9月,無意中有了一段網絡的故事以后,我的音樂杯子碎了,一個人的風景漸漸喧囂了。

          2003年2月,我去參加直播南京的版聚,見到了主持人韓軼藍。她的眼神是憂郁的,而且她對我的印象特別好,那種感覺其實真有點心心相映。

          就象我和大學的輔導員一樣,她比我大幾歲,可是我們之間也是能找到這種感覺的。那種感覺是說不出來的,但心里卻是有觸動的。

          這觸動純粹是精神上的一種鑒賞,一種貼近。那天喝了很多酒,白酒、啤酒、東北高粱酒、洋酒、紅酒。

          當散場時,大家都驚呆了,雪不知什么時候已經鋪滿了地面。這些成年人在雪里嬉笑著,張開雙臂讓雪融化在臉上。

          在華僑路上,韓在雪中趟出了一條路,她那奔跑的背影至今還在我腦海中印著。 因為自那以后我再也沒見過她,如今的她在遙遠的法國。

          那是一個遍地浪漫的國度,我想她在那里也才能真實地與她的氣質相契。回來后,我寫了一首詩,帖在他們版上,送給她,這棵白菜心姐姐。

          雪中沒有情人 是你嗎 在雪的身影中 手觸摸到的每一片潔白的聲音 雪在悄悄融化 我好象在捧著你流出的淚滴 比火還要灼熱的冰涼 它可以把我燒的裊無蹤跡 也可以將我懸掛在清晨的檐下 等待飛鳥的嘴唇 帶我去天邊流浪 你用美麗而又憂傷的舞蹈 敲打一張張渴望春天的面孔 他們在笑 如同你眼中掩藏的寂寞 永遠只有自己知道 什么時候我才不會欺騙你 我象個癡子在奔跑 身體印滿了整個大地 哪怕你最不可能去的地方 也要留下我的每一滴血 做你的路標 再不能錯過和你的相遇 我的情人啊 你可知道 我怕雪停了 就再也找不到你 這是我印象中深刻的兩次下雪記憶,我們都喜歡下雪,雪能讓人想到美,想到記憶里最美的東西,是愛,也許是不愛。 憂郁和眼淚在冬天也是一種美,就象《冬季戀歌》里那婉轉的生死情節。

          我這一年當中,很少寫屬于自己的文字,今天是唯一一篇,即使我現在是在工作中,我仍然戴著耳脈,聽著《初雪》,沉浸在自己的世界里。一個人屬于大家的時間多了,就必須轉過身去,找回自己的影子。

          連自己都找不到了,你可能就要懷疑自己存在的必要了。 回答者:愛在人間停留 - 秀才 二級 1-2 13:32 -------------------------------------------------------------------------------- 陽關雪 中國古代,一為文人,便無足觀。

          文官之顯赫,在官而不在文,他們作為文人的一面, 在官場也是無足觀的。但是事情又很怪異,當峨冠博帶早已零落成泥之后,一桿竹管筆偶爾 涂劃的詩文,竟能鐫刻山河,雕鏤人心,永不漫漶。

          我曾有緣,在黃昏的江船上仰望過白帝城,頂著濃冽的秋霜登臨過黃鶴樓,還在一個冬 夜摸到了寒山寺。 我的周圍,人頭濟濟,差不多絕大多數人的心頭,都回蕩著那幾首不必引 述的詩。

          人們來尋景,更來尋詩。這些詩,他們在孩提時代就能背誦。

          孩子們的想象,誠懇 而逼真。因此,這些城,這些樓,這些寺,早在心頭自行搭建。

          待到年長,當他們剛剛意識 到有足夠腳力的時候,也就給自己負上了一筆沉重的宿債,焦渴地企盼著對詩境實地的踏 訪。 為童年,為歷史,為許多無法言傳的原因。

          有時候,這種焦渴,簡直就像對失落的故鄉 的尋找,對離散的親人的查訪。 文人的魔力,竟能把偌大一個世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉。

          他們褪色的青衫 里,究竟藏著什么法術呢? 今天,我沖著王維的那首《渭城曲》,去尋陽關了。 出發前曾在下榻的縣城向老者打 聽,回答是:“路又遠,也沒什么好看的,倒是有一些文人辛辛苦苦找去。”

          老者抬頭看 天,又說:。

          五、描寫冬天下雪的詩句

          1、散關三尺雪,回夢舊鴛機。——李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關遇雪》

          2、孤飛一片雪,百里見秋毫。——李白《觀放白鷹二首》

          3、城雪初消薺菜生,角門深巷少人行。——楊載《到京師》

          4、闌干風冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿。——姜夔《釣雪亭》

          5、同為懶慢園林客,共對蕭條雨雪天。——白居易《雪夜小飲贈夢得》

          6、雪霏霏,風凜凜,玉郎何處狂飲?——魏承班《滿宮花·雪霏霏》

          7、江帶峨眉雪,川橫三峽流。——李白《經亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》

          8、去年射虎南山秋,夜歸急雪滿貂裘。——陸游《三月十七日夜醉中作》

          9、溪谷少人民,雪落何霏霏!——曹操《苦寒行》

          10、邊雪藏行徑,林風透臥衣。——賈島《送鄒明府游靈武》

          六、有沒有描寫下雪的詩句

          年代:唐

          作者:朱灣

          作品:長安喜雪

          內容:

          千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝。全似玉塵消更積,

          半成冰片結還流。光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓。

          平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯。

          年代:唐

          作者:焦郁

          作品:春雪

          內容:

          散漫天涯色,乘春四望平。不分殘照影,何處斷鴻聲。

          繚繞先經塞,霏微近過城。因風低未斂,帶雨重還輕。

          干呂知時泰,如膏候歲成。小儒同品物,無以答皇明。

          春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。

          長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花。

          簾外雪初飄,翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥。(沈佩)

          這是雪與人的靜思之情的很好結合,是封建社會才女的寂寥,窗內窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯系的典型例子。

          燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。

          地白風色寒,雪花大入手(李白)

          這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質。

          七、描寫雪景的詩句

          1、去年白帝雪在山,今年白帝雪在地。凍埋蛟龍南浦縮,寒刮肌膚北風利。出自唐·杜甫《前苦寒行二首》其二

          白帝城去年的雪尚在山上,今年卻已鋪了一地。凍得蛟龍縮在南浦不肯出來,銳利的北風殘忍地刮在人的肌膚上。

          前兩句寫去年和今年的雪,可知連年不斷,且一年比一年冷(雪線下降天轉寒),天氣十分寒冷。后兩句更著意在一“寒”字上。“蛟龍南浦縮”是虛寫,蛟龍尚怕冷,何況人?“寒刮肌膚”是實寫,“利”字寫出了人的寒冷難耐之狀。詩句虛實結合,反復渲染,似有寒氣襲人之感。

          2、沙村白雪仍含凍,江縣紅梅已放春。出自唐·杜甫《留別公安太易沙門》

          沙村的白雪依然沒開化,江縣的紅梅卻已放出了一片春色。詩句寫的是初春景象。“雪仍含凍”指冬天的氣氛還很濃。“梅已放春”寫梅花開放,帶來了春天的氣息。

          兩句詩一抑一揚,寫出了春天的希望。上句制造了一種肅殺的氣氛,下句制造了一種艷麗的氛圍,整體意念上強烈的對比突出了冬即去而春欲來的節氣變化。

          3、片山兼水繞,晴雪復漫漫。一徑何人到,中林盡日看。出自宋·林逋《孤山雪中寫望》

          一座孤山,被那浩渺的水流環繞著。大雪紛紛揚揚,飄飄灑灑。晴了又下,下了又停。詩人縱目遠望,只見那山間的小徑上不知何人正在獨自徘徊、留連,他久久地佇立凝望著那密密的林間覆蓋著的白色的雪花。

          詩句狀寫雪中之景。詩人雪中登山遠望,心情是沉郁蒼涼的,不禁對景傷情。詩人描繪的是幽遠、孤寂的冬日雪景,這與詩人的心境是無法分開的。第三句中的“何人”,實則是詩人的化身,他正企望在觀景中排遣憂愁呢。

          4、南方雪色由來少,江上今看積翠屏。覓路已驚雙峽斷,插天猶露一峰青。出自清·梁佩蘭《端州道中望峽口積雪》

          在嶺南很少看見雪景,如今在江上總算看到大雪覆壓著的青山了。令人驚奇的是積雪封鎖了峽口,出峽的通路斷了,唯有一座孤峰高聳入雪端,還露出青青的顏色。這首詩寫羚羊峽上的雪景。

          5、銀沙萬里無來跡,犬吠一聲村落閑。出自清·鄭板橋《山中臥雪呈青崖老人》

          如銀沙般的大雪漫山遍野,遮住了行人的足跡。偶爾傳來一聲狗叫,村落顯得愈加閑靜。詩句寫出山村降雪后的情景,描繪了一幅淡雅、幽靜的雪景圖畫。詩句以“銀沙”喻雪,描摹了大雪的潔白和松散,為歷代詩家所少見。詩句又以動襯靜,以有聲狀無聲,相映得趣。

          八、描寫飛雪的古詩句

          關于雪的詩句:

          “畫堂晨起,來報雪花飛墜。”李白《清平樂》

          “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪” 柳宗元

          “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花” 韓愈

          “妝點萬家清景,普綻瓊花鮮麗”

          “暮雪助消峭,玉塵散林塘”

          “才喜門堆巷積,可惜迤邐消殘”

          “江南雪,輕素減云端”

          “蝴蝶初翻簾繡,萬玉女,齊回舞袖”……

          “山南山北雪晴,千里萬里月明”

          “誰剪輕瓊作物華,春繞天涯,水繞天涯”

          “投宿侵征騎,飛雪滿孤村”

          “亂山殘雪夜,孤獨異鄉人”

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          一、小學生二年級作文該怎么寫才通順才好 【論文摘要】:小學生作文是小學階段的一項大工程,也是一項大難題。指導學生寫好作文的方法有:引導學生多讀書,積累作文素材,教會學生寫

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          新時代繁榮的詞句

          閱讀(389)

          一、描寫新時代的詞語有哪些 煥然一新 發音:huàn rán yī xīn 釋義:煥然,鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現嶄新的氣象。 出處:唐·張彥遠《歷代名畫記·論鑒識收藏購求閱玩》

          短句

          傷春惜春送春的詩詞句子

          閱讀(438)

          關于惜春.傷春的詩句 雪消門外千山綠,花發江邊二月晴 宋歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 宋蘇軾《惠崇春江晚景二首》 春風春雨花經眼,江北江南水拍天 宋黃庭堅《次元明韻寄子由》 一春常是雨和風,風雨晴時春

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          比喻鉆研經史的詞句

          閱讀(385)

          一、形容鉆研的詞語有哪些 摸索、尋求、探索、探求、探尋一、摸索尋找(方向、方法、經驗等):在工作中初步~出一些經驗。引證解釋:魏巍 《東方》第五部第七章:“為了給同志們摸索

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          哪些帶有碧的詞句

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          帶有碧字的詩句有哪些 水波瀲滟疑似幻,中有月影弄碧荷,手欲撈起滿盤玉,空掬半捧月映荷。不覺碧山暮,秋之暗幾重孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流。七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄

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          傅雷家書好詞句段賞析

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          《傅雷家書》好詞好句賞析 1、太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。 與上句“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”緊密相接,用比喻的手法形象地說明了控制情緒的必要。 2、我以前在信中和你提到過感情的 ruin(創傷,覆滅),就

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          贊美3月好詞句

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          一、贊美三月的詩詞 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。—— 南宋中期文學家 葉紹翁《游園不值》春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。——宋代詩人 徐俯 《春游湖》 好雨知時節,當春

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          描寫感官(觸覺)的詞句

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          一、帶有感官和修辭的描寫菊花的句子 通感的修辭手法定義通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯想引起感覺轉移,“以感覺寫感覺”。作用通感技巧的運用,能突破語言的局限,豐富

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          人走茶涼的詞句

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          一、人走茶涼的句子 1. 世態炎涼,不過為人走茶涼。2. 她只不過是個看戲的觀眾,戲終人散,人走茶涼。3. 熟悉的陌生了,陌生的走遠了。人在情在,人走茶涼。4. 人走茶涼盡隨風,物是人

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          四年級下冊詞句

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          四年級下冊語文 好詞好句時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近 春天來臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回轉 冰雪融化 雪化

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          語文知識與能力訓練字詞句運用

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          小學六年級語文知識與能力訓練所有答案第1課 文言文兩則 1.我發現“之”的意思不一樣,我能寫出不同的意思。 (1)弈秋,通國之善弈者也。( 的) (2)惟弈秋之為聽。( 的 ) (3)一人雖聽之。( 弈秋的教導) (4)思援弓繳而射之。(它,指天鵝) (5

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          環境風景的詞句

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          描寫環境景物的句子 描寫大自然風光的句子1、生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。2、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散。太陽就落進了西山。于是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下游蕩

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          詞句優美的作文三百字

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          優美詞句多的作文三百到五百字 交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境,是每一個公民應盡的職責。2008年奧運會在我國首都北京召開,為了

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          新時代繁榮的詞句

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          二年級字詞句運用怎么寫

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          傷春惜春送春的詩詞句子

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          比喻鉆研經史的詞句

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          夜晚汽車奔跑美了詞句

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          描寫夏末秋初的夜晚的唯美句子 (1)夜晚,真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色,飛龍塔金黃一片,真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠,被燈光一照,真像一條彩色的長龍啊!使我們應接不暇,分不清是房在變,還是色在變。(2)夜晚,燈光照亮了城市的天空;道路上,車

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          關于潮水的詞句

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          一、描寫潮水的詩詞 張若虛的《春江花月夜》 春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 江流宛轉繞芳甸,月照花林皆如霰。 空里流霜不覺飛,汀上白沙看

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