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          抱孫子爺爺發微信詞句

          抱孫子爺爺發微信詞句

          一、描寫爺爺奶奶疼愛孫子的詩句

          1、寒雞得食自呼伴,老叟無衣猶抱孫。

          出自宋代詩人梅堯臣的《小村》

          釋義:寒雞覓到食后,自個兒呼喚著同伴。而一些無衣取暖的老人們懷里抱著孫兒。

          2、抱孫堪種樹,倚杖問耘田。世事休相擾,浮名任一邊。

          出自唐代詩人顧況的《山居即事》

          釋義:抱著孫兒可以種樹,拄著拐杖關心耕耘的農田,世間的煩心事都不能打擾我,功名利祿都放在一邊。

          3、慵閑無一事,時弄小嬌孫。

          出自唐代詩人白居易的《池上早夏》

          釋義:整日困倦無所事事,只能不時地逗弄不懂事的小孫子。

          4、牧豎還呼犢,鄰翁亦抱孫。不知余正苦,迎馬問寒溫。

          出自唐代詩人許渾的《下第歸蒲城墅居》

          釋義:牧童呼喊著他的牛犢,鄰家的老翁也抱上了他的孫子,村里的人不知道我的辛苦,都出來迎接我不停的噓寒問暖。

          5、昔見君納婦,今見君抱孫。

          出自宋代詩人張耒的《次韻蘇翰林送黃師是赴兩浙》

          釋義:昔年看見你娶婦,現在看見你抱著孫子。

          二、抱孫子詩詞描寫抱孫子的詩

          自孫子出生后,做奶奶的就再沒有閑暇過,那顆憐惜之心始終是,放在寶貝孫子的身上,吃喝拉撒,素面冷暖,孫子的一投足,一舉頭,一瞬間,一回眸,都時時刻刻牽掛著她的心,不小心碰了會心疼;不在意病了會揪心;不經意傷了會著急,疼愛孫子成了她的疾首,廢寢忘食地撫愛著這塊心頭肉。

          ∕ 如今孫子兩歲了,在她的精心阿護下,孫子學會了走路、學會了說話、學會了唱歌,學會了識字,還學會了生活中的瑣碎,更值得驕傲的是,小小的他竟學會了體貼,有時還學會了挑剔,這其中的點點滴滴不乏看出冉在漫漫中成長,漫漫中獨立,漫漫中長大…… ∕ 當孫子得到好吃的東西時,他會先叫奶奶嘗嘗,奶奶會會心地笑;當孫子要求奶奶抱抱時,他會對奶奶說辛苦了,奶奶會感動的伶涕;當孫子說不爽時,奶奶會愁眉,孫子的一舉一動都離不開奶奶的視線,孫子笑,奶奶笑;孫子哭,奶奶急,一日不見如隔三秋,手牽他的手,心系他的心,愛著他的愛,幸福著他的幸福,這其中的喜樂唉愁只有大毛霞知根知底,因孫子左右在身邊,感到生活是幸福的,快樂的,孫子是她的一切,有了孫子就有了生活的意義。∕ 天冷了。

          自孫子出生后,做奶奶的就再沒有閑暇過,那顆憐惜之心始終是,放在寶貝孫子的身上,吃喝拉撒,素面冷暖,孫子的一投足,一舉頭,一瞬間,一回眸,都時時刻刻牽掛著她的心,不小心碰了會心疼;不在意病了會揪心;不經意傷了會著急,疼愛孫子成了她的疾首,廢寢忘食地撫愛著這塊心頭肉。∕ 如今孫子兩歲了,在她的精心阿護下,孫子學會了走路、學會了說話、學會了唱歌,學會了識字,還學會了生活中的瑣碎,更值得驕傲的是,小小的他竟學會了體貼,有時還學會了挑剔,這其中的點點滴滴不乏看出冉在漫漫中成長,漫漫中獨立,漫漫中長大…… ∕ 當孫子得到好吃的東西時,他會先叫奶奶嘗嘗,奶奶會會心地笑;當孫子要求奶奶抱抱時,他會對奶奶說辛苦了,奶奶會感動的伶涕;當孫子說不爽時,奶奶會愁眉,孫子的一舉一動都離不開奶奶的視線,孫子笑,奶奶笑;孫子哭,奶奶急,一日不見如隔三秋,手牽他的手,心系他的心,愛著他的愛,幸福著他的幸福,這其中的喜樂唉愁只有大毛霞知根知底,因孫子左右在身邊,感到生活是幸福的,快樂的,孫子是她的一切,有了孫子就有了生活的意義。

          ∕ 天冷了,想著孫子的衣,天熱了,想著孫子的寢,人鬧了,想著孫子的病,急孫子所急,想孫子所想。從前在還沒有孫子時,不是頭痛就是腦熱,現如今有了孫子就淡忘了她本身的所有,遺忘了自己的身心,有孫子就是她的天,孫子就是她的地,寶寶就是這個家的核心骨,唯有孫子才算是這個家的老大,凡事都得圍著孫子轉。

          “可憐天下父母心”,可能所有做奶奶的都是這種心情吧,淡薄自己的兒,隔代親自己的孫,一切都是天經地意。∕ 因為孫子人長的漂亮、又聰明活潑可愛,在若大的社區里,大人小孩個個都喜歡,也只有冉懂得見奶奶喊奶奶,見叔叔叫叔叔,見太太尊太太,彬彬有禮,懂事極致,因為他的惹人愛,在大院內出了名,成了社區的童星,眼下,孫子更成了奶奶的手心肉,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

          時下,孫子長大了,愈加懂事了,接受再教育勢在必行,希望他在家人、親人、友人的愛撫中,快快成長。∕ 孫子的可人和成就,奶奶功不可沒,即便孫子不久就要上幼兒園了,奶奶的心依然放不下孫子的點點滴滴,孫子是奶奶的貼心小棉襖,這輩子將至操勞到白頭偕老了。

          奶奶的辛勤操勞,相信孫子長大后會記住她的好,孫子亦是全家永遠的驕傲!。

          三、描寫抱孫子的詩詞有哪些

          1、寒雞得食自呼伴,老叟無衣猶抱孫。

          出自宋代詩人梅堯臣的《小村》 釋義:寒雞覓到食后,自個兒呼喚著同伴。而一些無衣取暖的老人們懷里抱著孫兒。

          2、抱孫堪種樹,倚杖問耘田。世事休相擾,浮名任一邊。

          出自唐代詩人顧況的《山居即事》 釋義:抱著孫兒可以種樹,拄著拐杖關心耕耘的農田,世間的煩心事都不能打擾我,功名利祿都放在一邊。 3、慵閑無一事,時弄小嬌孫。

          出自唐代詩人白居易的《池上早夏》 釋義:整日困倦無所事事,只能不時地逗弄不懂事的小孫子。 4、牧豎還呼犢,鄰翁亦抱孫。

          不知余正苦,迎馬問寒溫。 出自唐代詩人許渾的《下第歸蒲城墅居》 釋義:牧童呼喊著他的牛犢,鄰家的老翁也抱上了他的孫子,村里的人不知道我的辛苦,都出來迎接我不停的噓寒問暖。

          5、昔見君納婦,今見君抱孫。 出自宋代詩人張耒的《次韻蘇翰林送黃師是赴兩浙》 釋義:昔年看見你娶婦,現在看見你抱著孫子。

          四、爺爺的逝世 孫子悲傷的感人語句

          文一 維XX年春(?),時當X月,序在清明,不肖之孫南謹備悲挽之詞致祭祖父之蒿于千里。

          曰: 嗚呼!哀哉!時余年方十四,忽一日祖父偶中風邪,不意期日后竟驂鶴西去而永不復返。時年七十又余,迄今凡有八載矣。

          憶吾祖生前,崇德皇皇,高風著著,懿行卓卓。方其少時,考妣見背,唯遺昆玉二人于世,相攜互倚,含辛茹苦,對影而眠。

          及其獨立,終日荷鋤躬耕于數畝之間,植桑麻于田壟之上,經年不輟,至于就木,然未嘗以形勞而稍作怨語。吾祖其善,懷誠抱信,尚儉執樸,和睦相鄰,閭里莫不愿與之交。

          祖父平生最喜余,余每思之,靡不涕泗橫襟,覺天地為之含悲,斷云為之斂容,凄風為之咽聲,愁雨為之泣淚。 嗚呼!恍惚之間,余已屆弱冠。

          感命途之坎坷兮,哀身世之飄零。恨余志之未酬兮,愿英靈之長佑。

          舉匏樽而釃酹兮,倚蒼天而放歌。乃歌而招曰: 日月何如斯之善變兮,不曾一瞬。

          造化何如斯之至偉兮,催育萬類。 乾坤何如斯之廣厚兮,負載萬物。

          流光何如斯之迅弛兮,彈指即逝。 人生何如斯之苦短兮,似彼蜉蝣。

          江河亙萬古而永流兮,百載一波。 草木歷四時而枯榮兮,新陳代謝。

          人世如潮汐之沉浮兮,往來古今。 死生之有常而弗測兮,趁此良辰。

          歷史何如斯之滄桑兮,應循正道。 念天地幽幽而無憑兮,愴然淚下! 感前路漫漫而難行兮,吾誰與歸? 憐吾祖之英魂而招兮,其歸來兮! 噫!余固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。

          記子長之泰山,恥燕雀之鴻毛。哀南軻之一夢,羨陶令之五柳。

          已矣!有清風明月為伴,青山碧水為侶,蒼松幽篁為儔,公應感慰甚。 嗚呼!哀哉!尚饗。

          文二 公元XXXX年X月X日X時,星期X,也就是農歷XX年戊X月XX日X時,祖父壽終正寢,永遠地離開了鐘愛他的親人們,第一時間,遠在寶雞的大姐打電話給我通知消息時,我的眼淚頓時奪眶而出。自從去年他的88歲大壽后,忽然不思飲食,我心里便有了一些隱憂,果然,在新年的第七日,終于駕鶴西歸,留下諸子孫空簞羹食,泣淚頓首。

          祖父一生辛勞,勤于耕作,將祖宗傳給他的“耕讀傳家”的訓導無保留的又傳給他的子孫。祖父少時,國運不濟,家道也逐漸敗落,同時各地天災匪禍頻乃,家里人口營生難得飼撫,不得已,出外幫打長工直至解放。

          祖父少時為人豪爽俠義,中年勤于農耕,耳順之年開始專心種植菜蔬。因為他經歷新舊兩個社會,所以對人生幸福常有感悟,于是教導我們要珍惜生活,小到一飯一食,所謂“粒粒盤中餐,皆是血汗換”。

          因為他的影響,多年以來家庭成員都是飯要盡食,水要干飲。 我是嫡系幼孫,名“琢”,乃祖父取自《三字經》中“玉不琢,不成器”語,此句實際出自《禮記·學記》;又有《說文》:“琢,治玉也。”

          《爾雅》:“雕謂之琢。”《荀子》:“和之璧,井里之厥也。

          玉人琢之,為天子寶。”足可見祖父對我的關愛和器重。

          我自小,祖父即對我即恩愛有加,小至呀呀學語執筆寫字,大至背負行囊求學異地或遠赴國外工作,皆事事關注,千萬叮嚀。我三歲,祖父便教背誦《千家詩》、《百家姓》、《三字經》等,近乎卅年,直至今日,大半句子我仍然記憶猶新,所以可以說,我的蒙學就是在祖父的培養下得以啟蒙的;另外,我五歲初習描紅,臨帖也是祖父親手書寫,墨錠研磨,冬日哈水成冰,不辭辛勞,時至今日,情景仍歷歷在目,讓我噓吁。

          從小學至高中,我從未脫離祖父的視線,也就一直在祖父的庇蔭之下順利成長。 我的遠游始于我的求學日,這也意味著我慢慢在從祖父的手際中脫落。

          初,在本省省會學習英語;然后,到東南亞某國首都任翻譯兼某報駐外記者;服務期滿回國后在省城一大學任教;教授人家子弟的同時,自己也在另一大學攻讀碩博學業。無論遙至遠隔千山萬水,近至鐘頭車程,雖然時常撥打電話一報平安,但也悔于難有時間拜床問安。

          今年祖父八八大誕,我因校內瑣事煩擾,未能親自回家祝壽,雖然有妻子二人代為叩首,但是仍心感不安,壽誕當夜打電話回去言說八九大誕,即便我公務國外,也要飛赴故園,可今日即成絕唱,留給我永生的遺憾! 乙酉春節,我攜妻帶子回家團聚,到家即到炕頭問安,一睹臉頰深陷的祖父靜臥炕上,淚水即噴涌而出。祖父醒,我示意今日除夕,祖父點頭;我抱子凱迪問候,祖父不言,笑,且點頭。

          我再說,他注視,不語,須臾睡去。初一早,我去舊居,但見屋椽尤在,無人照料,荒草叢生,前后院子打量,祖父門上我幼時書寫的字模糊辨認,睹物思事,更感傷心。

          這日下午,我給祖父剃須修面。初二午后,我要返城,去和祖父告別,祖父忽言說:“你要走?”我說:“走個親戚,數日即回。”

          祖父昏黃眼睛也有些暗濕,閉眼不再言語,須臾又睡去。我走,路上又流淚。

          這一別,竟成了永訣! 我遙知祖父西歸消息,深夜伏筆桌上,撰一銘悼念祖父大人,曰: 武功故地,川水家園。居家安舍,從容而今。

          風煙蕭緲,寒樹夏綠;祖父仁和,綿綿宗蔭。 子孫簡達,耕讀后繼;列祖之英,后世之名。

          乙酉佳年,八八而歸,如長松之千尺,猶南山之巍峨。 嗚呼,感念疇昔,盛衰之理。

          悲慘凄愴,淚濕沾巾。 睹容八拜,不知適可。

          嗚呼哀。

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