華閱文章網一、人教版四年級下冊語文第四單元
輪椅上的勇士
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
偉大的思想家，革命家，文學家魯迅成功的一條重要經驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有.魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者.他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫作.
魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間.在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人.魯迅曾說：”美國人說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的.”魯迅最討厭那些”成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人.”
二、小學四年級下冊第4單元作文,有什么好詞好句好段嗎
1937年日本侵略者炸火車南站
當我在語文書看到那張慘不忍睹的照片時，我似乎身臨其境，撕心裂肺，心如刀絞般的痛苦——一個孩子坐在廢墟上，泣不成聲，淚如雨下的哭。似乎在想爸爸媽媽，你們在哪里？你快回來呀！可是，只能怪可惡的死鬼子。
我猜測：8.23日，大概下午4點時，日本的三架可惡的轟炸機來往中國上海轟炸，奇怪的是，為什么日本鬼子不在城市轟炸？？是不是大家都知道，日本要來上海轟炸，就坐火車逃離，這些死鬼子，既然改變主意，炸火車站，讓所有的中國人全部死光，他們才高興？他們是不是故意要欺軟怕硬？欺負中國人，打雄雞的弱點？為什么不打美國和其他國家？？這些人為什么要欺負小孩和大人呢，連一個嬰兒也不放過，這到底是什么心態啊？
當時，人們立即跑到火車站逃難。里面水泄不通，人群擁擠，人聲鼎沸，一大堆買票的人，幾乎要把每個車票給賣光，還有很多人。大概還沒坐上車，大家就聽到了轟轟的轟炸機開往南站，投下了幾個看小但威力大的的導彈，只需三枚，就炸掉了整個南站。十幾甚至到一百群的人，幾乎死了80%人。爆炸聲充滿整個南站，叫喊聲，呻吟聲，哭啼聲為爆炸聲伴奏。成了“戰爭進行曲”。
只看見一個小孩嬰兒坐在廢墟上哭，哼！這些日本神經病，一點也不知道將心比心，是個沒素質，差勁，腦殘的瘋子！如果這些人是你們，你們會這樣轟炸嗎？如果把你當成中國人，你們的武器也不怎么樣，別人用強武器炸你們國，你們會是怎么滋味？你們開心嗎？你們值得笑嗎？真是下流無恥到幾點！再說，我們中國又惹你們嗎？我們是被你們痛苦的挨打，戰爭好嗎？
求求，天使和平之鴿快快降臨，叼著橄欖枝來趕走日本，日本南站不會炸成廢墟，一批人還活著，小嬰兒的父母不在失去。小嬰兒不在淚如雨下。全世界永遠和平！
三、四年級下冊第四單元摘抄新聞
神九飛船成功著陸 三名航天員平安返回
6月29日北京航天飛控中心大屏幕顯示，地面搜索人員接近神九返回艙。新華社記者 王永卓 攝
新華社內蒙古四子王旗6月29日電（記者 黎云）
北京時間6月29日10時許，神舟九號飛船返回艙成功降落在位于內蒙古中部的主著陸場預定區域，航天員景海鵬、劉旺、劉洋平安回家。
按照地面指令，當飛船進行最后一圈繞地飛行時進入返回姿態，返回艙與推進艙分離，制動發動機點火，飛船在穿越大氣層以后，借助降落傘和反推發動機逐步減速，以每秒3至4米的下降速度在預定區域成功著陸。
3名航天員身體狀況良好。
按照計劃，天宮一號目標飛行器將留軌轉入長期運行管理。（
【標題】劉翔跨越歷史捧金 邢慧娜奇跡沖刺奪冠
【電頭】CCTV新聞聯播8月28日消息：【導語】今天凌晨對于中國田徑來說，是一個將被永遠銘記的時刻。在雅典奧運會男子110米欄決賽中，黃色閃電劉翔以12秒91的驚人速度飛過終點，為中國隊捧得了田徑歷史上分量最重的一枚金牌。在隨后的女子萬米決賽中，年僅20歲的中國姑娘邢慧娜在最后階段以奇跡般的沖刺奪得金牌。兩枚沉甸甸的金牌也向世人宣布：今天的田徑場是屬于中國人的。
【背景】劉翔12秒91的成績打破了12秒95的奧運會紀錄。并平了1993年由科林·杰克遜創造的世界紀錄。這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌，是中國人也是亞洲人在西方選手長期壟斷的奧運會男子田徑短距離項目中取得的最好成績。
【主體】劉翔是決賽中唯一跑進13秒以內的選手。美國名將特拉梅爾以13秒18的成績獲得亞軍，上屆奧運會冠軍、古巴選手加西亞以13秒20的成績獲得第三名。
在女子10000米決賽中，邢慧娜一直采用跟跑戰術，半程過后邢慧娜與埃塞俄比亞的迪巴巴等五名選手形成領先的第一集團。進入最后一個直道后，邢慧娜突然加速，憑借超強的沖刺能力甩掉所有對手，第一個沖過了終點，以30分24秒36的成績獲得冠軍，為中國隊奪得本屆奧運會的第二枚田徑金牌。另一名中國選手孫迎杰名列第六。
四、2015四年級下冊語文第4單元讓人震撼的句子有哪些
1、誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
2、此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，述說著飛翔的概念。
3、在這一刻，我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜！
4、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
5、我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
6、雖然生命是短暫的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
7、我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
五、2011人教版小學語文四年級下冊第四單元單元測試卷答案
班級： 姓名： 學號： 得分： 同學們，轉眼間又是一個學期，又到了我們收獲的季節了。
現在就請打開的智慧的頭腦，來采摘這些豐收的果實吧，記住：只要細心，你就是最棒的！！ 基礎知識（54分） 一、看拼音，寫詞語。（10分） yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng （愚蠢 ）（犧牲 ） （固執） （糟蹋）（率領） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng （ 蝙蝠 ） （肝臟 ） （蜿蜒 ） （ 疲憊 ） （ 健康 ） 二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括號里。
（6分） 拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 （饋贈）--（贈予） （迷惑不解）--（疑惑不解） （悶悶不樂）--（愁眉苦臉） （夢寐以求）--（日思夜想） （困難）--（拮據） （器重）--（看重 ） 三、把下面的成語補充完整，并選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。（11分） 知（ 己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）沒 出（ ）不（ ） 所（ 向 ）無（敵 ） 運（ 籌 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（ 柴 ） 聲（東 ）擊（ 西 ） 花（ 繁 ）葉（茂 ） （ 爭 ）先（ ）后 恐 四、句子萬花筒。
（10分） 1、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句） 面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。 2、禮花綻放。
（把句子寫具體） 美麗的禮花像花兒一樣綻放 。 2、湖面很平靜。
（改成比喻句） 湖面像鏡子一樣平靜 4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） 5、紀昌勤學苦練。
紀昌成了百發百中的射箭能手。（用上恰當的關聯詞合成一句話） 五、精彩回放。
（17分） 1、孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如： 、。 2、大漠孤煙直， 。
這是 代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩句 。
3、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語： （2分） 4、關于農業氣象方面的農諺我知道很多，如 。 6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、、等，其中給我印象最深的是 ，因為 。
（5分） 7、早開的紅梅—— ； ——入木三分。課外我還收集了很多歇后語，如 。
快樂閱讀（21分） 安靜的手指悄（qiao qiao）然合攏，（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個（ ）！睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒（ ）的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（ ），安靜的臉上充滿了（ ）。
這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她（ ）沒有體驗過的地方。 1、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。
（1分） 2、根據課文內容，在括號里填上合適的詞語。（3分） 3、把這段話中你感受最深的句子劃出來，并談談理由。
（3分） （二） 星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。
這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上（ ），商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。
正當我被（ ）的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。
我低頭一看“糟糕！我的扣花沒了！” 我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。
他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發火，嘴里一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現出焦急的神情。
他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還（hai huan）給我，可我竟…… “芳芳，你怎么站著發呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（ ），人呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊！那（ ）的高貴品質深深打動了我的心。
然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。 1、給短文加個題目。
（1分） 2.把下面的詞語準確地填寫在文中的（ ）里。（2分） 人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧 3.聯系上下文，解釋詞語。
（2分） 大約：___________________ 發呆： _____________________ 5、在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作詞。（2分） 6.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……”*2分） ①把省略號的意思補充出來：__________________________________ ②這里用省略號表達了“我”_________________________________ 7、想一想，假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會怎么說，怎么做呢？請寫一段話。
（5分） 妙筆生花（25分） 四年的學校生活，你一定經歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。
要選我啊。
六、
知己知彼：對于對方和自己的情況都了解.
百戰百勝：每次戰斗都獲勝.
運籌帷幄：表示善于策劃用兵，指揮戰爭。
決勝千里：在千里之外可以決定戰役的最后勝負。
出其不意：出乎意料之中。
攻其不備：趁敵人沒有防備時進行攻擊。
圍魏救趙：指圍攻來犯之敵的后方據點，迫使撤回兵力而更好消滅敵人的策略。
聲東擊西：口里說要攻打東邊，實際上卻攻打西邊。
四面楚歌：比喻四面受敵，孤立無援。
腹背受敵：前后兩面都受到敵人攻擊。
草木皆兵：拔草和樹都當成了敵軍。
風聲鶴唳：聽到風聲鶴叫都感到恐懼。
兵貴神速：用兵貴在行動特別迅速。
突然襲擊：形容出其不意，向對方發動攻擊。
神出鬼沒：比喻行動出沒無常。
所向無敵：所到之處，沒有敵手。
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