一、有沒有關于不挑食的幼兒故事
我再也不挑食了 從前,在一片大森林里,生活著一群快樂的小動物。
有一只小白兔寶寶非常愛挑食,蔬菜一點也不吃,連看也也不看一下。兔爸爸和兔媽媽對這也是束手無策,因為兔寶寶是他們的“掌上明珠". 聰明機智的小猴便給兔爸爸想了一個好主意,兔寶寶非常喜歡聽故事,于是兔爸爸便把挑食的壞處編成了一個小故事,一步步引導兔寶寶認識到了挑食的壞處,兔寶寶聽了之后不禁毛骨梀然,于是兔媽媽做甚么,兔寶寶都會狼吞虎咽的吞下去。
兔寶寶身體變得倍兒棒,體育還拿了全年級第一呢! 嘿嘿!小朋友們,你們也千萬別挑食呀!。
二、鼓勵幼兒多吃飯菜的好句子
告訴他菜里面有很多營養,只有吃下去,身體才會健康,否則會生病的,但是這
些話用的次數多了,時間長了,也就不管用了。用鼓勵的方式激勵他多吃飯,說只要你每天吃飯的時候,都能大口大口的吃,而且在吃飯時不東張西望,不挑食,把碗里的飯和菜都能吃干凈,桌上和地上不掉飯菜,我就獎勵你一顆小星星,如果湊夠了十顆星星,就可以換一個禮物。剛開始這種方法對他很有效,幾乎每天他都要能按時吃完,而且桌子和地上,他平時在家里讓孩子自己動手吃飯,而且還要他把飯菜都吃下去,不要太依著他,否則就會害了他。
三、小班健康教案吃飯不挑食祥案
活動目標:
1、知道人體需要各種不同的營養。
2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發育。
3、養成不挑食的好習慣。
活動準備:三只小熊的圖片。
活動過程:
1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖,有的瘦嗎?
2、教師操作圖片講述故事。
3、組織幼兒討論。
◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)
◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)
◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?
◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結:大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。 結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預期的好。
活動反思:
我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是夏語晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。
四、鼓勵幼兒多吃飯菜的好句子
告訴他菜里面有很多營養,只有吃下去,身體才會健康,否則會生病的,但是這些話用的次數多了,時間長了,也就不管用了。
用鼓勵的方式激勵他多吃飯,說只要你每天吃飯的時候,都能大口大口的吃,而且在吃飯時不東張西望,不挑食,把碗里的飯和菜都能吃干凈,桌上和地上不掉飯菜,我就獎勵你一顆小星星,如果湊夠了十顆星星,就可以換一個禮物。剛開始這種方法對他很有效,幾乎每天他都要能按時吃完,而且桌子和地上,他平時在家里讓孩子自己動手吃飯,而且還要他把飯菜都吃下去,不要太依著他,否則就會害了他。
五、我在也不挑食了用童話故事的形式作文
蘿卜!又是蘿卜!天天吃蘿卜!就不能吃蘑菇,吃青菜嗎?多美味呀!”小白兔唉聲嘆氣道。瞧,小白兔手托下巴,耷拉著長耳朵,心不在焉地瞟著眼前的食物,看來毫無味口。小白兔別的都好,就是挑食,這讓兔媽媽很頭痛。伙伴們也給了他一個外號“細竹竿”。
星期天,小白兔早早地起床了,他說:“媽媽!我餓了!”兔媽媽說:“來了!新鮮的蘿卜!”“又是蘿卜!我不餓了!”“唉!這孩子!”兔媽媽無奈的嘆了一口氣。
“不好了!不好了!小白兔暈過去了!”小花狗氣喘吁吁地說,“他玩得好好的,就暈過去了。”“他在哪兒?才出去的,怎么會暈倒呢?兔媽媽心急如
焚地說,說完就忙忙的跑到出事地點。兔媽媽見到暈倒的小白兔一把將他抱起。送到最近的醫院去。經過搶救,小白兔醒了:”媽。..我。.我難
受。..”兔媽媽眼淚汪汪地說:“孩子!你終于醒了!”站在一旁的羊醫生一臉嚴肅地說:“暈倒是因為身體太虛弱了。小白兔,你是不是經常挑食呀?”小
白兔慚愧地點了點頭,一句話也說不出來。
從此,小白兔不再挑食了,身體也結實了,“細竹竿”的外號也沒人說了。
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