華閱文章網一、2015四年級下冊語文第4單元讓人震撼的句子有哪些
1、誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
2、此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，述說著飛翔的概念。
3、在這一刻，我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜！
4、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
5、我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
6、雖然生命是短暫的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
7、我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
二、三年級上冊語文第四單元四字詞語
語文園地四
絢麗多彩、高高飄揚、一本正經、引人注目、白發蒼蒼、縷縷炊煙、滿載而歸、月落柳梢、惹人喜愛、自言自語、歡蹦亂跳、陽光明媚、凌空飛起、翩翩飛舞、大驚失色、千呼萬喚、垂頭喪氣、灰心喪氣、五彩繽紛、你擠我碰、頻頻點頭、爭奇斗艷、芬芳迷人、欣然怒放、準確無誤、逆風飛行、千里迢迢、不緊不慢、風餐露宿、日夜兼程、風塵仆仆、毫無保留、奔流不息、滋潤萬物、相互纏繞、回首遙望、雙龍戲珠、來來往往、形態各異、遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠、頭重腳輕、積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應外合
語文園地五
風景優美、物產豐富、五光十色、瑰麗無比、相互交錯、高低不平、全身披甲、成群結隊、各種各樣、顏色不一、千奇百怪、四腳朝天、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實、痛痛快快、仔仔細細、丁丁當當、肥肥壯壯、吵吵鬧鬧、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳瑯滿目、應有盡有、物美價廉、一應俱全、舉世聞名、夜幕降臨、奔流不息、五洲四海、璀璨無比、左抵右擋、難以招架、龐然大物、亂成一團、和睦相處、沒精打采、興高采烈、沉默不語、如愿以償、彬彬有禮、戀戀不舍、糊里糊涂、搖頭晃腦、鴉雀無聲、無邊無際
三、四年級語文下冊四單元日積月累
語文園地一 描寫自然風光的詩句 大漠孤煙直，長河落日圓。
（王維）幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禎） 落木千山天遠大，澄江一道月分明。
（黃庭堅） 浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾） 春江潮水連海平，海上明月共潮生。
（張若虛） 語文園地二 關于誠信的古詩文名句 言必信，行必果。《論語.子路》與朋友交，言而有信。
《論語.學而》 己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》 精誠所至，金石為開。
《后漢書.廣陵思王荊傳》 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子.離婁下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》 語文園地三 農業氣象諺語 清明前后，種瓜點豆。 朝霞不出門，晚霞行千里。
天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 雞遲宿，鴨歡叫，不久風雨到。
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。 春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。
語文園地四 與戰爭有關的成語 知己知彼百戰百勝運籌帷幄決勝千里出其不意攻其不備 圍魏救趙聲東擊西四面楚歌腹背受敵草木皆兵風聲鶴唳 兵貴神速突然襲擊神出鬼沒所向無敵 語文園地五 關于生命感悟的名人名言 人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
（雷鋒） 我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金） 對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
（愛因斯坦） 語文園地六 關于田園山村的詩句 采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明 人閑桂花落，夜靜春山空。
王維（山水詩） 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
趙師秀 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞飛半掩扉。王駕 獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。
白居易 語文園地七 形容人的精神和意志的成語 目標堅定，不懈努力：雄心壯志堅定不移堅忍不拔自強不息持之以恒全力以赴 積少成多：聚沙成塔集腋成裘 反義詞：知難而進無堅不摧——知難而退碌碌無為 批評缺少恒心、毅力的行為：一曝十寒寸進尺退有始無終半途而廢 語文園地八 歇后語 水滴石穿——非一日之功 早開的紅梅——一枝獨秀 砌墻的磚頭——后來居上 關羽失荊州——驕兵必敗 王羲之寫字——入木三分 周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨。
四、四年級下冊語文詞第四單元 語盤點
第四單元
讀讀寫寫：
沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒毀 維護 壯烈 謝意 沉浸 深情 凱旋 征衣 阿姨 精通 經濟 圣壇 呼吁 不慌不忙 以防萬一 雜草叢生
聚精會神 模模糊糊 斷斷續續 永駐人間
讀讀記記：
木屑 蘑菇 宛轉 蘆葦 葦絮 枕頭 卓越 藍盔 威脅 防備 夢幻 彌漫 巡弋 阻擋 脊背 枕頭 打扮 綠茵茵 手榴彈 睜眼瞎 飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客
第七單元
讀讀寫寫：
辯論 解答 信奉 違背 容許 尋常 曾經 拖住 繡花 境界 宣布 固執 罷了 欄桿 廠徽 教授 膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不茍 融為一體 聾啞人
讀讀記記：
邀請 塑像 杰作 誕生 祝賀 異樣 徑自 猛然 堅毅 見怪 抱歉 感觸 邊緣 平緩 可怖 紅腫 榨干 荒涼 疑惑 打擾 激烈 交談 摯友 誘人舒暢 儀態端莊 全神貫注 莫名其妙 信心十足 香噴噴
第八單元
讀讀寫寫：
妻子 理睬 湯藥 醫治 狠心 雙膝 火種 違抗 造福 噴射 領袖 懲罰 啄食 驅趕 火焰 腸胃 拜見 肝臟 紀昌學射 百發百中 扁鵲治病
無能為力 驅寒取暖 氣急敗壞
讀讀記記：
唐朝 西藏 求婚 斷定 豌豆 吩咐 耕種 技藝 鐵叉 違背 解救 倒霉 膽瓶 簡短 沼澤 大臣 饒恕 堡壘 口吻 超誓 挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散發 無惡不作 榮華富貴 恩將仇報 下流無恥 吉祥如意
五、四下語文四單元復習
四年級上冊語文《第三單元》知識點整理 人教版 【第九課 巨人的花園】 這篇課文講的是巨人回家，不讓孩子去他家的花園玩耍，結果，連春天都不光顧他的花園.后來他認識到了自己的錯誤，及時糾正了對孩子的偏見，春天和孩子一起來到了他的花園.這篇童話是告訴人們，孩子是未來，是春天，是快樂的源泉，快樂要與人分享，只有和孩子在一起才能找到快樂、健康和幸福. 生 字：溢（yì） 允（yǔn） 喧（xuān） 添（tiān） 訓（xùn） 酷（kù） 頰（jiá） 拆（chāi） 四會字：溢、允、墻、牌、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰； 詞 語：洋溢、允許、喧鬧、增添、訓斥、冷酷、臉頰、拆墻 多音字：[嚇]xià嚇人 ；hè威嚇.[禁]jīn弱不禁風；jìn禁止.[隆]1ónɡ隆重；lǒnɡ轟隆.[鉆]zuān鉆出；zuàn鉆石.[落]luò落水；là落下.[提]tí提出；dī提防 形近字：漂、瓢.豎、堅.漫、慢.翠、萃.撥、拔.爬、趴.幸、辛. 一、課內知識 1.本文顯著特點是運用了（對比）的方法展開故事情節，揭示道理.巨人回來前后（花園情景）的對比；拆圍墻前后（巨人態度、感覺）的對比. 2.這篇課文讓我們懂得（快樂要與大家分享）. 3.“換來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心啊！”這句話怎么理解？ 答：這是巨人醒悟后的一句話，他明白了花園沒有春天的原因：他太自私、任性、太冷酷，一次次趕走孩子，他想自己獨自享受一切，可換來的是寂寞和寒冷. 【第十課 幸福是什么】 這一課告訴我們勞動就能創造幸福，為他人帶來好處，就是幸福. 生 字：彼（bǐ） 鍬（qiāo） 杈（chā） 詫（chà） 麥（mài） 務（wù） 多音字：[假]jià 假期；jiǎ假如.[分]fēn分別；fèn成分.[間] jiān中間；jiàn相間 同音字：涌、蛹、恿、踴.疏、梳、蔬.帶、戴、待、代、怠.廢、費. 形近字：砌、徹、沏. 喝、渴、揭、竭. 福、副、幅、蝠 一、這篇課文告訴我們幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對別人有益的事情. 二、義務-----盡自己的責任. 三、這句話的意思是：要想得到幸福，就必須通過辛苦的勞動，給別人帶來方便和好處，使別人幸福，自己才會幸福. 【第十一課 去年的樹】 這是一篇沉重的話題，保護森林人人有責，這是關乎千秋大業之事，連小鳥都看出人類的錯誤，何況人類自己.通過小鳥的視角，我們了解到了朋友之間的深情和承諾的重要性，也了解到人類的生活的需求和保護資源的矛盾，留給大家更多的思考. 生 字：伐（fá） 四會寫：融、剩、伐、煤 詞 語：融化、剩下、伐木、煤油燈 多音字：[要]yào要害；yāo要求.[還]huán歸還；Hái還有. [看]kān看守；kà看見. 同音字：據、劇、鋸. 完、玩、頑. 形近字：伐、代. 斧、爺. 掉、悼. 掙、睜、崢、箏 一、課內知識 1.這篇童話故事的作者是（日本作家新美南吉），故事是通過（對話）展開故事情節. 2.這篇童話告訴我們要（珍惜友誼，遵守諾言）. 3.鳥兒睜大眼睛對著燈火看了一會. 唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會，就飛走了. （1）兩句話中都有“看”，鳥兒沒看見朋友，只看見了（燈火），第一個“看”，鳥兒仿佛在說：“（朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌）.”第二個“看”鳥兒仿佛在說：“（朋友，我遵守了諾言，給你唱歌，我要走了，再見）.” 【第十二課 小木偶的故事】 這篇課文講述的是一個人光有笑的表情是遠遠不夠的道理.笑非常重要，但是笑不是解決問題的唯一辦法.必要的時候還是要尋求人家的幫助.通過這篇課文的學習，我們還可以認識到社會上是有不講道理的人存在的，這個時候應該如何保護自己，戰勝困難也很重要. 生 字：拽（zhuài） 茸（róng） 副（fù） 憐（lián） 魔（mó） 杖（zhàng） 多音字：[著]zháo著急；zhuó衣著；zhe看著.[沒]méi沒有；mò沉沒 同音字：腦、惱 形近字：臉、驗、檢、儉. 搶、倫.疼、痛. 憐、拎、鈴.慢、漫、蔓. 運用已學的好詞： 詞 語：洋溢、允許、凝視、冷酷、孤獨、火辣辣訓斥、詫異、溫柔詞組：綠樹成蔭、鮮果飄香、狂風大作、草翠花開、枯枝敗葉、雪花飛舞、鮮花盛開 一、課內知識 1.童話分為（2）類，一類是作家創作的.著名的有丹麥的《安生童話》，德國的豪夫童話，中國的葉圣陶、張天翼寫的童話，英國的王爾德童話.另一類是群眾中流傳的，后來經人搜集、整理，如《格林童話》. 第四單元復習提綱 第13課《白鵝》 1、在《白鵝》這篇課文中，作者采用“先總寫后分述”的寫作方法，介紹了白鵝性格的特點──高傲，主要表現在鵝“嚴肅鄭重”的聲調，“大模大樣”的步態和“三眼一板”“一絲不茍”上. 2、作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點.如，用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比，表現鵝的叫聲“大”和“嚴厲”的特點；用鴨的“步調急速，有局促不安之相”，顯出鵝“步調從容”“大模大樣”的大家風范；通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來，努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊，蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫，彰顯鵝的老爺派頭. 3、作者善于運用反語來表達自己的感情.如，用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語表現鵝的個性，從中看出作者對鵝的喜愛之情. 4、詞句解析. （1）對句子的理解. ① 鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中. 。
六、四年級上冊的語文園地四的日積月累里面的所有詞語什么意思
熱心問友 2012-03-25 日積月累------一天一天地、一月一月地不斷積累。
指長時間不斷地積累。 知己知彼------原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來就可以立于不敗之地。
泛指對雙方情況都很了解。 百戰百勝------每戰必勝。
形容所向無敵。 運籌帷幄------籌：計謀、謀劃；帷幄：古代軍中帳幕。
指擬定作戰策略。引申為籌劃、指揮。
決勝千里------坐鎮指揮千里之外的戰局。形容將帥雄才大略，指揮若定。
出其不意------其：代詞，對方；不意：沒有料到。趁對方沒有意料到就采取行動。
攻其不備------其：代詞，指敵人。趁敵人還沒有防備時進攻。
圍魏救趙------原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。
聲東擊西------聲：聲張。指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。
是使對方產生錯覺以出奇制勝的一種戰術。 四面楚歌------比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
腹背受敵------腹：指前面；背：指后面。前后受到敵人的夾攻。
草木皆兵------把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
風聲鶴唳------唳：鶴叫聲。形容驚慌失措，或自相驚憂。
兵貴神速------神速：特別迅速。用兵貴在行動特別迅速。
突然襲擊------指軍事上出其不意地攻擊。 神出鬼沒------出：出現；沒：消失。
象神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常，不可捉摸。
后泛指行動變化迅速。 所向無敵------敵：抵擋。
力量所指向的地方，誰也抵擋不住。形容力量強大，無往不勝。
七、語文四年級下冊第四單園口語交際怎樣寫
春天里，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！
春天里，故鄉的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。走進桃花園，那里散發著泥土氣息，多久沒有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花，多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜愛？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不愿見人，但大部分都開了，它們開的十分艷麗，又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細瞧瞧，你必然會發現它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花……
春天里的桃花最美麗；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉的桃花我怎能將你忘懷……
八、四年級上冊第四單園日積月累的成語解釋
望子成龍 【解釋】：望：盼望。希望自己的子女能在學業和事業上有成就。
來龍去脈 【解釋】：本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。
群龍無首 【解釋】：一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統一行動。
龍飛鳳舞 【解釋】：原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展。
如虎添翼 【解釋】：好像老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。
調虎離山 【解釋】：設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事。
騎虎難下 【解釋】：騎在老虎背上不能下來。比喻做一件事情進行下去有困難，但情況又不允許中途停止，陷于進退兩難的境地。
照貓畫虎 【解釋】：比喻照著樣子模仿。
天馬行空 【解釋】：天馬：神馬。天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁，不踏實。
汗馬功勞 【解釋】：汗馬：將士騎的馬奔馳出汗，比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作做出的貢獻。
馬到成功 【解釋】：形容工作剛開始就取得成功。
老馬識途 【解釋】：老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
牛刀小試 【解釋】：牛刀：宰牛的刀；小試：稍微用一下，初顯身手。比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才
笨鳥先飛 【解釋】：行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。
呆若木雞 【解釋】：呆：傻，發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。
膽小如鼠 【解釋】：膽子小得象老鼠。形容非常膽小。
日積月累 【解釋】：一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。
轉載請注明出處華閱文章網 » 四語第四單元園地詞句運用
