華閱文章網一、足球賽加象聲詞的作文
是一個非同尋常的暑假。因為在這個暑假里第29屆奧林匹克運動會要在北京舉行，這將是一屆舉世矚目的奧運會。為了給奧運加油助威，體驗一下奧運會的氣氛，人們都爭先恐后地買了奧運門票，我當然也不甘落后。終于，我和爸爸買到了男足半決賽的門票。我沒有想到的是，8月19日晚上9點在工人體育場的男子足球半決賽，居然是巴西與阿根廷之間的對決，這可是不可不看的巔峰對決。好了，閑話少敘，該去看比賽嘍！
8月19日是個大晴天，我的心情十分激動，并且迫不及待地想品味這場足球大餐。晚上5點半的時候，爸爸對我說：“陽陽，吃點餃子吧。咱們得11點多才能回來呢。別到時看比賽的時候你餓了。”我沒有回答爸爸，腦子里還在想著比賽時會有多精彩。爸爸又說了一遍，我才回過神來，吃了幾口就放下了手中的筷子，著急地對爸爸說：“爸爸爸爸，咱們什么時候走，不會晚了吧？”“瞧你急的，還早著呢，這才幾點啊？”爸爸反倒不緊不慢地說。由于我一直死纏著爸爸不放，他這才肯帶我早點去。我們準備好門票和要帶的東西后，便去了701車站。在乘公交車的途中，處處體現了北京騰飛發展的景象：拔地而起的大樓更多了，天空更藍了，樹也多了，隨處都洋溢著歡樂祥和的氣氛。這讓我感到十分的高興。7點30分，我們到達了工人體育場的北門，一眼望去，一組意氣風發的運動員雕塑群像迎面矗立。后面有幾個像帳篷似的小房子，仔細一看才發現，原來那是觀眾安檢口。安檢口前幾個面帶笑容的志愿者帶我們進行安檢。通過安檢和檢票口后，我們看見了像一個橢圓形的蛋的工人體育場。此時我以按捺不住激動的心情，催著爸爸找到我們的座位。通過志愿者的幫助，我們迅速地找到了座位，這里的座椅十分舒適，我們安靜地等待比賽的開始。10分鐘后，比賽開始，兩隊球員入場并奏兩國國歌，然后，比賽正式開始。一開場，觀眾自發組成人浪，為運動員加油。上半場，雙方都在試探對方，所以打成00平。經過短暫的休息以后，比賽的下半場開始，高潮也越來越多。第52分鐘阿根廷隊的迪馬里亞一腳飛傳，球偏出球門之前被飛速趕到的阿奎羅用肩部撞入網內，使阿根廷隊取得1:0領先。全場觀眾起立為阿根廷隊鼓掌。誰知6分鐘后，同樣是阿根廷隊的梅西橫向帶球傳給加拉伊，加拉伊的射門在球門前被阿奎羅擋入球門，阿根廷隊再入一球，比分變成20。巴西隊在第65分鐘的任意球擊中球門立柱，彈回場內后巴西隊連續進攻將球打入，但因越位被判無效。第75分鐘時，已經連入兩球的阿奎羅因為在巴西隊禁區內帶球被絆倒，贏得了點球，里克爾梅射入球門，使阿根廷隊取得30領先。03落后的巴西隊急躁了起來，先后四次犯規，導致兩名球員被紅牌罰下。這時，在場的觀眾都已經知道巴西隊不可能贏了，但是大家依然為他們加油。后來，裁判吹響了全場比賽結束的哨音，阿根廷隊獲勝，全場觀眾起立為他們祝賀。
看完這場比賽后，一方面，我為中國感到自豪，因為中國在迅速騰飛發展著。它從只有幾個運動員參加奧運會，到已經能舉辦一屆高水平、有特色的奧運會，它經歷了多么大的變化呀！另一方面我希望有朝一日，中國足球隊也能挺進半決賽，我定會為他們加油助威。此次北京奧運會的理念是“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”，北京的比賽場館的設計處處為運動員和觀眾著想，讓運動員們有出色到發揮，也讓觀眾們享受比賽。現在許許多多的外國人對中國的印象越來越好，他們無一不稱贊中國的歷史悠久，環境優美。我希望中國能再次舉辦一屆高水平、有特色的奧運會，讓全世界的人都喜歡上這個美麗的中國
二、用象聲詞寫一篇踢足球的作文
踢足球星期天，我和爸爸媽媽去鄭大體育場踢足球。
體育場的人很多，我們好不容易找到一個位置，我很慶幸。開始踢球了，我用盡全身力氣，把球踢的很遠。
爸爸連忙跑過去把球撿起來，我一會踢到東，一會踢到西。整個賽場上，我把爸爸調動起來了，我很開心。
天氣越來越熱，我滿頭大汗，我建議買冷飲，爸爸爽快地答應了。休息了一會兒，我們又開始踢起來了。
這時媽媽不小心把足球踢到我的臉上，我坐在地上哇哇大哭，媽媽說：“對不起，好孩子，媽媽不是故意的，一會兒給你買個雪糕吃，”然后我就不哭了。我們踢的很高興，踢完球后媽媽給我買了一個小布丁吃，我可高興了。
不知不覺天快黑了，在爸爸媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地離開了體育場。回家的路上，我沒感覺到累，一蹦一跳的回到了家。
到家后，媽媽說：“孩子，今天踢球高興不高興啊？”我爽快地回答：“很高興，高興極了。”我感覺踢足球既能鍛煉身體又能增添樂趣，我想下次還讓爸爸媽媽帶我去踢足球。
希望大家能夠給我建議 呵呵。
三、描寫小學足球比賽時的句子
紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了. 全場頓時沸騰起來了！
比賽在藍隊和紅隊之間進行.對員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。
他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。
守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃間就沖到了對方門前。
他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。
看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
四、關于描寫"足球賽"的好詞好句好段有哪些
他向左虛晃一招，接著躲過后衛的封堵，舉腳一記怒射，“呼———”球帶著風聲飛向球門。
守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷里，向前來個前滾翻。他突破了對方的包圍，直闖到球門區外，舉腳猛射，球像野兔似的，躥進了對方的網。
他看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，他眼睛跟到哪里。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進了門角。
他簡直被球迷住了，你看他只一個人，一會兒踢，一會兒頂，一會兒又溜……運動員們歡呼著抱在一起，場外的觀眾也歡呼起來，拉拉隊更是活躍起來了。他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。
看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。 守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
他踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉身，一個倒掛金鉤，球像激光彈射進門里。“砰 ！ ”球如流星向球門右側飛來，守門員一個奮力魚躍，順勢倒在地上，竟把球牢牢抱在懷里。
他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。
女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。比賽開始，對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。
我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。
朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。 補充： 他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。
守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃間就沖到了對方門前。
他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
艷陽高照，微風習習，在綠草如茵的育才體育館足球場舉行了一次別開生面的足球比賽。比賽的雙方分別是穿紅色隊服的野狼隊和穿藍色隊服的老鷹隊。
本場比賽的勝者將進入決賽，角逐本次比賽的冠軍。由于兩隊實力相當，所以雙方隊員不敢懈怠，都在認真地做熱身，被汗水浸濕的隊服更加鮮艷，散發出略有寫刺眼的光芒。
這必將是一場激動人心的生死大戰。
五、關于描寫"足球賽"的好詞好句好段有哪些
1. 他向左虛晃一招，接著躲過后衛的封堵，舉腳一記怒射，“呼———”球帶著風聲飛向球門。
2. 守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷里，向前來個前滾翻。
3. 他突破了對方的包圍，直闖到球門區外，舉腳猛射，球像野兔似的，躥進了對方的網。
4. 他看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，他眼睛跟到哪里。
5. 那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進了門角。
6. 他簡直被球迷住了，你看他只一個人，一會兒踢，一會兒頂，一會兒又溜……
7. 運動員們歡呼著抱在一起，場外的觀眾也歡呼起來，拉拉隊更是活躍起來了。
8. 他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。
9. 看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
10. 守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
11. 他踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉身，一個倒掛金鉤，球像激光彈射進門里。
12. “砰 ！ ”球如流星向球門右側飛來，守門員一個奮力魚躍，順勢倒在地上，竟把球牢牢抱在懷里。
13. 他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。
14. 男生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌為我打氣鼓勁。
15. 比賽開始，對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊員孫超搶到球，立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊員。
補充：
1. 他對足球有一種奇妙的觸覺，對付紅隊的長傳，他游刃有余，當球落地時，他已將球粘在腳下。守門員舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。他真是個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃間就沖到了對方門前。他帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下。看他盤球，過人和射門的技術，像個靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。
2. 艷陽高照，微風習習，在綠草如茵的育才體育館足球場舉行了一次別開生面的足球比賽。比賽的雙方分別是穿紅色隊服的野狼隊和穿藍色隊服的老鷹隊。本場比賽的勝者將進入決賽，角逐本次比賽的冠軍。由于兩隊實力相當，所以雙方隊員不敢懈怠，都在認真地做熱身，被汗水浸濕的隊服更加鮮艷，散發出略有寫刺眼的光芒。這必將是一場激動人心的生死大戰。
六、寫一篇有象聲詞的踢足球的象聲詞作文
早晨，陽光明媚，晴空萬里。
窗外“嘰嘰喳喳”的小鳥用優美的歌聲把我從美夢中叫醒。我迅速穿好衣服，來到了廚房。
整個房間安靜極了，只聽見爸爸炒菜“唰唰”的聲音。我吃了飯，走在去學校的小路上，腳底的樹葉發出“沙沙”的響聲，我“咚咚”的跑上樓梯，“撲哧撲哧”喘著粗氣來到了教室。
教室里鴉雀無聲，同學們都安靜的讀著書，我不小心“嘩”的一聲，書都掉到了地上，同學們都驚訝的看著我，我臉一紅“嘩嘩”眼淚竟流了下來。“老師來了”！不知誰喊了一聲，同學們都掉了回來，我也停止了哭泣。
“起立”，杜書璟用嘹亮的聲音喊到。同學們“唰”的站了起來。
“叮鈴鈴”這堂課終于結束了。同學們走出教室，來到了足球場。
藍隊踢進一個球被守門員擋住了，守門員“哈哈”的笑著。紅隊趁守門員不注意，“嗖”把球踢了進去。
守門員露出失落的表情，紅隊高聲歡呼著。“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學門慌張的走進教室，這節是語文課，不一會兒，教室里傳來了朗朗的讀書聲……我的一天真充實。
七、有沒有描寫足球比賽場面的句子
秋季運動會廣播稿件（一） 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員 一根竹竿，決定了你的命運。 是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。 弧線——致鉛球運動員 一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。 無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。 走過一段很長的路， 你用青春的腳步， 敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容， 失敗也有幸福。 一雙雙期盼的目光， 每個人腳下都有一條成功之路。
為拼搏喝彩 在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那，似流星、似閃電， 如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拼搏，頑強奮斗， 即使落后，也頑強不屈，永不退縮！ 敗者的心聲 悄悄的，我退居一旁， 避開所有的掌聲和目光， 遠離勝利者的燦爛和輝煌。 如果說生命是一場競爭， 我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭， 甩掉心中的壓抑， 下次運動會我仍會與你較量！ 天和地的融合 是什么力量， 讓你在百米上飛翔？ 是什么力量， 讓你用力量點燃著希望的操場？ 在綠茵的操場上， 天地賦予你力量， 讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。 運動會感悟 無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨； 無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景； 無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！ 一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌； 一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！ 陽光燦爛的日子 運動場上， 有著健兒們奮勇拼搏的身影； 觀眾席上， 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊，彌漫友誼的芬芳； 這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗， 無論歡笑或是淚水， 我們永遠銘記， 這充滿奮斗的日子。 流 星 不祈求太陽的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暫， 也無悔無憾， 夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！ 致長跑運動員 磨練的是非凡的毅力， 較量的是超常的體力， 拼搏的是出類拔萃的耐力， 把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。 聽，呼嘯的風在為你喝彩； 看，獵獵的彩旗在為你加油！ 加油吧，為了那輝煌的一瞬間！ （ 為你們驕傲，為你們喝彩 ——致100米運動員 運動場上有你們的步伐， 那是辛苦汗水的抒發， 你就像天邊的云端， 有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福， 為你們喝彩！ 致運動員 某一天， 醒在夢的旁邊； 手指間，光線有些特別； 我能看得見，看見光在變， 變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間； 兩腮間，汗水不斷流出； 我能感覺到，感覺你在變， 變成生活的強者，奔向成功的邊緣！ 雖然，天陰沉沉的， 雖然，有些隱隱的寒意。 但是，每個人都昂首向前， 每個人都精神煥發， 每個人都向著終點向著勝利沖去！ 運動員們，你是我們的驕傲， 我們為你們歡呼，為你們加油！ 以你為榮 你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠， 你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗， 不要怕冷落， 無論何時， 我們以你為榮。 致八百米運動員 這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣， 不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬于你。 風行天下 你沒有忘記， 把閃亮的青春飛揚， 你沒有忘記， 把身姿馳向勝利的方向， 風一樣的馳騁， 風一樣的縱橫， 不要輕言放棄， 因為我們已為青春宣誓 ——風行天下！ 致運動員 你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過， 相信自己， 力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情， 陽光下釋放你的希冀， 沒有你過去的過去， 只有把握現在， 沒有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已經逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真實，你的所有， 揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉） 致1500米運動員 一滴滴汗水，飄在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。 一種種信念，放在蔚藍的天空， 伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了你， 為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。 （外國語 初一一班 戴玥） 圓圓的希望 ——致鉛球運動員 沉甸甸的鉛球， 寄托著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 一道閃亮的弧線劃破美麗的長空， 希。
八、踢足球作文450字要加象聲詞
陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去。
哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住！接住！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。
“啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊松了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優異，笑了起來，足球像個調皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。 這場比賽是多么激烈呀！。
九、作文：踢足球350字（用上象聲詞）
在一個鳥語花香的春天，放學以后，孩子們會到一起踢足球，有時會吸引觀眾。
有一次，在一塊空地上，孩子們就舉行了一場屬于他們自己的足球賽。放學以后，他們背起書包就去那塊空地上。
到了那里，他們分成了兩隊，一隊由古拉當隊長，另一隊由小豆當隊長。古拉說：“我們要不要定規則呢？”小豆想了一會兒，說：“可以。”
于是，他們就開始討論，討論以后就決定：踢足球時不能用手碰到足球，除了守門員，否則算犯規。比賽時間為九十分鐘。
古拉隊由古拉當守門員，因為他技術最好，而小豆那隊呢，當然也是由小豆當守門員，其余的孩子們負責把球踢進球門。因為空地上沒有球門，所以他們就把書包和帽子堆起來做球門。
比賽開始了，胖哥先把球放在腳邊，心想：這回我一定要讓我們隊贏，哪知他這么一想，球就被古拉隊的人搶走了，只見他搶到球以后別提多高興了，手舞足蹈，不過他又立刻變得嚴肅起來，因為足球比賽是很嚴肅的。這時，球又被寶貝搶走了，寶貝搶到球就對球使用了“倒掛金鉤”，一瞬間，足球就被踢進了球網。
古拉氣的直跺腳，喃喃自語：我們這隊可別輸呀！很快，經過古拉的觀察，他發現了小豆隊的漏洞，就指揮隊員，經過了你爭我搶，古拉隊終于也贏了一個球，就在一比一的時候，裁判終于宣布：“比賽時間到了，場上雙方一比一，打成平手。”“平局。”
孩子們異口同聲的喊。裁判說：“由于兩隊打成平手，接下來進行十分鐘的加時賽。”
說完，加時賽就開始了，由于比賽已經持續了九十分鐘，孩子們個個筋疲力盡，但仍然堅持著，因為他們都想讓自己那隊贏。兩隊隊員爭得你死我活，古拉隊的隊員團結一心，所以獲得了勝利。
而小豆隊的隊員由于一個小馬虎就這樣輸掉了比賽。在他們比賽的時候，觀眾看得可認真了。
那個帶紅色帽子的小男孩，身子使勁往外擠，好像別人擋住了他。抱著弟弟的那個小男孩坐在最邊上，也許是因為來遲了吧！穿紅衣服的那個小男孩站在守門員的后面，也許他想學習守門員那高超的技術。
帶蝴蝶結的那個小女孩看得十分入迷，索性站了起來，大個子叔叔看的也特別認真，好像引起了他的回憶，他小時候也這樣踢足球……怎么樣，行嗎？這場足球賽真是激烈呀！雖然有一隊輸了，但是友誼第一，比賽第二，場上的比分此時已經不重要了。
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