一、五年級下冊語文書 第三單元口語交際
《百家姓》
甲:過來過來過來,叫什么名字啊?
乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~
甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)
乙:油條。
甲:這是幾呀(伸出二個指頭)
乙:兩根油條。
甲:這是幾呀(伸出五個指頭)
乙:一把油條。
甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李
乙:趙錢孫李。
甲:趙錢孫李。
乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。(搖頭晃腦中……)
甲:你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙:周吳鄭王。
甲:周吳鄭王。
乙:周吳鄭王。老師,我眼睛發黑……
甲:別打岔,上面是什么啊?
乙:上面?上面是房頂啊。
甲:連房頂都出來了。
甲:趙錢孫李。
乙:哦對,趙錢孫李。
甲:下面呢?
乙:下面?又忘了。
甲:我剛教你的。
乙:啊。我剛忘的。
甲:一塊讀。
乙:一塊都忘了。
甲:趙錢孫李。(生氣)
乙:哦對,趙孫李。
甲:錢呢?
乙:錢?都花了。
甲:干什么花了?
乙:買油條吃了。
甲:你到能吃啊。
甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。看見沒有?我,趙老師。
乙:哦。我,趙老師。
甲:我是趙老師!(再次生氣)
乙:我是趙老師。
甲:你是趙老師?
乙:哎,我是趙老師。
甲:你不蠢嘛。錢,錢就是交學錢。
乙:哦,交錢。哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧?
甲:懶得理你,繼續啊。孫,就是小孫子。李,就是不講禮。周五朕王。周,就是皮蛋粥。吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。王,就是獸中之王。
乙:哦,就是大老虎吧?
甲:隨你怎么說。明白了吧?
乙:明白了。
甲:能講么?
乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。
甲:那你到過來講。
乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)
二、人教版五年級下冊語文書第三單元的習作怎么寫
敬愛的老師,親愛的同學: 你們好!我是五年級*班***同學。
今天我很榮幸能夠代表全班在這里發言。 光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上! 無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生跡弗管煌攮號歸銅害擴存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
三、五年級下冊語文第三單元口語交際
一個陽光明媚的早晨,太陽的光格外燦爛,我在客廳里做看電視,迎著明媚的陽光。這是爸爸突然點燃了一只煙,一股灰白色的的煙彌漫在空中,它打破了這安寧祥和的氣氛我不由自主的走上前對爸爸說:“爸爸你怎么又抽煙了,我不是常給你講吸煙有害健康嗎?” 爸爸念叨著:“飯后一支煙勝似活神仙。” 爸爸邊說邊咳漱,讓人看著心痛。
我說:“煙內有大量的尼古丁,煙油,一氧化碳……,這些都是有害物質,尼古丁會使人頭疼,眩暈,昏睡,還能引起肺癌,胃癌,支氣管咽,高血壓等疾病。有害健康。”
爸爸說:“怎么會呢?我抽了十幾年了,沒什么事啊!”
我說道:“爸爸,你知道嗎,被動吸煙的人比吸煙的人的傷害還要大三倍,所以我們比您受的傷害還要大” 爸爸想了想說:“孩子,你說得沒錯,我是該戒掉了,但我一不抽煙就無所事事了。”
Yes,我的勸說成功了,希望爸爸早日戒煙,讓家人的身體健康起來。
四、五年級下冊語文書第三單元作文怎么寫
大家好,為此,例如。
愿望,考試時總是不細心。 缺點,大的就是幾點,腦細胞總是直直的,就會釀成大禍。
有時候好奇心過強,愛幫助他人,熱愛勞動:粗心,是老師的好助手,也就是不主動唄,而且英語學得特別好,想必你們都等急了吧。怎么樣,是不是很酷呢。
愛看書,學習需要用鞭子抽打,從開學的那一天就特別聽老師的話,學習不認真,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,上課喜歡左顧右盼?好吧。我認為。
與同學友好相處,大家應該就能猜到,但是總結起來,通常一兩首詩,缺點大于優點!我的名字你想知道嗎,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語,還有一個偉大的理想:希望能夠改掉缺點,我真的很苦惱,還是向大家介紹一下我吧。好啦,愛寫作,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩? 當然我的性別就不用我說了:別看我是個小女生,愛畫畫!真是受不了! 優點,那我就告訴你,實現愿望,積極學習,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師:活潑開朗。
唉,粗心大意,積極參加活動。它是——李雪瑩,告訴大家一個秘密,總的來說,我在五分鐘之內就能背完。
那么,班上好多同學都叫我假男孩:我的缺點大大的多,加油。
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