華閱文章網一、贊揚班級的好句子
1、走進學生，了解學生的呼聲。 2、為學生樹立科學的發展觀，營造和諧的師生關系。 3、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，愛所有的孩子是人民教師。 4、特色班級：文化制班，文化陶冶，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
5、學會傾聽，學會欣賞，學會贊美。
6、育人先育己，育人知識，育人品德。
7、把微笑帶給學生，把真情送給學生。 8、細節決定成敗，班級工作細節管理，小組考評獎勵細節管理。 9、教學和管理是相輔相成的，說實話辦實事，才能出實效。 10、老師只有把孩子當成天時，老師才是上帝。 11、學生是詞，班主任是作者，只有作者合理用詞才會寫出好文章。 12、班主任具備三心，愛心，信心，進取心。 13、班主任象重莊稼一樣，真心實意拾起瑣碎的班級雜務。 14、學生有犯錯的權利，只有走進學生心靈，了解學生再去批評教育。 15、實干就是能力，認真就是水平，用心就能出色。 16、寬容學生，尊重學生，學會換位思考，多替學生考慮一些 17、假如是我的孩子，假如我是孩子。
二、贊揚班級的好句子
（一）粉筆
亙古的石灰石 被焚化
它的記憶里還隱現著成千上萬年的歷史
潔白的身軀在眼神里劃過
啟發著一個個要改造歷史的人
（二）黑板
你無言 是黑夜不曾離去么
那流星劃過的痕跡是一首贊美的詩啊
盡管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道
你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣
你忘了么
（三）改作文本
桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡
有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔
學生寫道 我要當科學家 我要當醫生
另一個寫道 老師 我要當老師
整間辦公室里便充滿會心的微笑和驕傲
（四）放學
時間敲響放學的鐘聲
按班級站好 排隊 立正
校長在主席臺上發布著號令
記住 不要忘了學生守則的規定
不要忘了家庭作業的打分
不要忘了
解散 霎時操場上沒有了人影
三、贊揚班級的好句子
1、走進學生，了解學生的呼聲。
2、為學生樹立科學的發展觀，營造和諧的師生關系。 3、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，愛所有的孩子是人民教師。
4、特色班級：文化制班，文化陶冶，“隨風潛入夜，潤物細無聲。” 5、學會傾聽，學會欣賞，學會贊美。
6、育人先育己，育人知識，育人品德。 7、把微笑帶給學生，把真情送給學生。
8、細節決定成敗，班級工作細節管理，小組考評獎勵細節管理。 9、教學和管理是相輔相成的，說實話辦實事，才能出實效。
10、老師只有把孩子當成天時，老師才是上帝。 11、學生是詞，班主任是作者，只有作者合理用詞才會寫出好文章。
12、班主任具備三心，愛心，信心，進取心。 13、班主任象重莊稼一樣，真心實意拾起瑣碎的班級雜務。
14、學生有犯錯的權利，只有走進學生心靈，了解學生再去批評教育。 15、實干就是能力，認真就是水平，用心就能出色。
16、寬容學生，尊重學生，學會換位思考，多替學生考慮一些 17、假如是我的孩子，假如我是孩子。
四、贊美班級的詩句
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是交通二班的主人
我們是家族優秀的成員
在班級的生活，是我們生命貝殼中最美的一枚
在教室里，我們從幼稚走向成熟
從無知走向多識
是班級一直默默無聞的伴我們成長
是班級為我們鋪墊了腳下的成功之路
班級，這位偉大的母親
莘莘學子在你的呵護下
美好的理想能實現
甜美的夢呀能成真
你是非我的土地
嫩綠的幼苗長成大樹
你是如椽的畫筆
繪出的畫啊被人稱贊
你有春的溫暖
你有夏的燦爛
你有秋的成熟
卻沒有冬的嚴寒.
五、贊揚班級的名言警句
我們的青春誰來鑄造！我們的未來誰來起航！人生的價值在于勤奮！不做時間的末位生，不上即將墜毀的航帆！我們曾經失敗，我們曾經后悔，但我們終會長大！高粱釀造變酒，我們努力變才！讓奮斗的汗水塑造金色大道！那時，我們變可以自豪的對他人說：“我到了，你要來么？加油！” 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》）百學須先立志。（朱熹）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫）博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾）博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》）不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
（司馬遷）不患人之不己知，患不知人也。（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后漢書）不塞不流，不止不行。
（韓愈）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
（王安石）不以規矩，無以成方園。（孟子）C采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
（羅隱）倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。（《管子》）操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
（劉勰）察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》）差以毫厘，謬以千里。
（《漢書》）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
（文天祥）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫）吃一塹，長一智。
（古諺語）尺有所短，寸有所長。（屈原）出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
（杜甫）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱）春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
（孟郊）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁）春宵一刻值千金。
（蘇軾）從善如登，從惡如崩。（《國語》）D大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
（北齊書）大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》）丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
（杜甫）但愿人長久，千里共蟬娟。（蘇軾）當斷不斷，反受其亂。
（漢書）當局者迷，旁觀者清。（新唐書）得道者多助，失道者寡助。
（《孟子》）登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（劉勰東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
（劉禹錫）讀書百遍，其義自現。（三國志）讀書破萬卷，下筆如有神。
（杜甫）讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。（朱熹）讀萬卷書，行萬里路。
（劉彝）多行不義必自斃。（左傳）E爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
（杜甫）F凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。（《禮記》）防民之口，甚于防川。
（國語）非學無以廣才，非志無以成學。（諸葛亮）風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
（《戰國策》）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）G感時思報國，拔劍起蒿萊。
（陳子昂）高山仰止，景行行止。（《詩經》）工欲善其事，必先利其器。
（孔子古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾）觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫。
（宋8226；葉適）光陰似箭，日月如梭。（明《增廣賢文》）滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
（《三國演義》）H海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（古詩詩話）海內存知己，天涯若比鄰。
（王勃）。
六、表揚班級紀律的詞語
我想提出我的以下幾點建議：
一、希望班干部能帶好頭，做一天的值日勞動，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節課派一至兩名班干部在座位上“監視”上課開小差的同學，做好記錄：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺，下課后再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如；老師，您辛苦了"。
四關于班級同學上課說話的建議
老師們；"，上課喜歡講話，開小差等，同學們。針對這幾點問題；用“校訊通”發短信給家長，表揚遵守紀律的同學。
五、可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。
春種夏長，我要向所有的老師說一聲，在全班同學面前進行表揚，所謂無規矩不成方圓，就導致了我們的不喜歡被束縛，秋收冬藏，不知不覺地新年又來臨了，作為學生，所以我們有我們的活潑好動，熱情開朗，由于我們大家都是意氣風發的年紀.
以上就是我的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀律。謝謝大家。
建議人：XXX
日期
