華閱文章網一、2+4快速記憶是真的嗎
“交叉記憶法”、“抗遺忘單
詞記憶法”、“比較記憶法”等一些精華的理論和技巧。
這個課程的學習者在中央電視臺的科技頻道表演過，在里面綜合進了“右腦開發”、“借助詞句聯想法”《2+4快速記憶揭密課程》為快速記憶的綜合版：//**kuaisujiyi1028" target="_blank">http、“注意力訓練”、“對
應聯想速記”、“形象記憶法”、“ 字編程聯想法”。
aaa2602
2009-02-02
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二、如何提升記憶力
如何提升記憶力？怎么提高記憶力？
面對市場上眾多昂貴、耗時的快速記憶課程，不用再“有心無力”了。我們提煉了所有快速記憶課程的精髓，將它濃縮成3張光盤及特訓手冊，最快速、最有效、最實惠，讓你足不出戶，就能擁有超級記憶力。
適用對象：
1.想要快速學好外語的。（兒童、考試、旅游、留學）
2.想要考試搶高手的。（兒童、升學、高考、留學、專業認證）
3.想要成為記憶超人的。
4.想改變學習技巧，遠離補習的。（學生）
5.想要充分遠用右腦，開發右腦想象力、創造力的。（設計、創意者、畫家、學者）
6.想要改變人際關系，輕松記住對方姓名，成為交際高手的。（營銷人員、商務人士）
常見問題：
答：主要就是把漢字、數字、字母，都給予具體的形象化，當你看到一串文字或者是數字或者是字母的時候，都能夠根據這些元素形象組合成一個趣味的影片或者故事。 2、《2+4》課程與聯想記憶、右腦開發有什么區別？
答：我們是提供貨到付款業務，而且無效退款保障，同時視頻屬于濃縮精華視頻，所以不便提供演示或者試用。
答：《2+4快速記憶揭密課程》為快速記憶的綜合版，在里面綜合進了“右腦開發”、“注意力訓練”、“對應聯想速記”、“借助詞句聯想法”、“ 字編程聯想法”、“形象記憶法”、“交叉記憶法”、“抗遺忘單詞記憶法”、“比較記憶法”等一些精華的理論和技巧。
答：您可以直接在網站下面的定單下提交您的信息，客服人員會電話聯系您核實地址，然后發貨給您，物流公司送貨到您手里，您查看以后，滿意后付款給物流公司快遞員即可。
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工作原理：
快速記憶，遵循“人類左右腦機能分擔論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結合，把人的注意力、想象力、記憶力、創造力和自信心，轉化為強大的學習動力，結合記憶規律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉化為生動易記的物像，并通過有趣的奇特聯想串連起來，來強化記憶效果，以物像為根本，以聯想為關鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門，用有趣的記憶過程達到準確的記憶目的，再結合科學的復習方法，達到記憶快速、長久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學習。
如何提升記憶力？
三、如何提高記憶力
如何提高記憶力？快速提高記憶力最有效的方法？
面對市場上眾多昂貴、耗時的快速記憶課程，不用再“有心無力”了。我們提煉了所有快速記憶課程的精髓，將它濃縮成3張光盤及特訓手冊，最快速、最有效、最實惠，讓你足不出戶，就能擁有超級記憶力。
適用對象：
1.想要快速學好外語的。（兒童、考試、旅游、留學）
2.想要考試搶高手的。（兒童、升學、高考、留學、專業認證）
3.想要成為記憶超人的。
4.想改變學習技巧，遠離補習的。（學生）
5.想要充分遠用右腦，開發右腦想象力、創造力的。（設計、創意者、畫家、學者）
6.想要改變人際關系，輕松記住對方姓名，成為交際高手的。（營銷人員、商務人士）
常見問題：
答：主要就是把漢字、數字、字母，都給予具體的形象化，當你看到一串文字或者是數字或者是字母的時候，都能夠根據這些元素形象組合成一個趣味的影片或者故事。 2、《2+4》課程與聯想記憶、右腦開發有什么區別？
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快速記憶，遵循“人類左右腦機能分擔論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結合，把人的注意力、想象力、記憶力、創造力和自信心，轉化為強大的學習動力，結合記憶規律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉化為生動易記的物像，并通過有趣的奇特聯想串連起來，來強化記憶效果，以物像為根本，以聯想為關鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門，用有趣的記憶過程達到準確的記憶目的，再結合科學的復習方法，達到記憶快速、長久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學習。
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四、全腦超級記憶法的超級記憶法目錄
前 言 為你開啟成功的大門
第一部分 記憶奧妙探尋
第1小時 有關記憶的幾個科學規律
第二部分 超級記憶法的速成訓練
一、超級記憶法的理論基礎
第2小時 超級記憶的可行性及其基本功訓練
二、超級記憶法的具體技術方法
第3小時 具體技術方法之一：一一對應聯想法
第4小時 具體技術方法之二：直接串連聯想法
第5小時 具體技術方法之三：借助詞句聯想法
第6小時 具體技術方法之四：數字編程聯想法（一）
第7小時 具體技術方法之四：數字編程聯想法（二）
第8小時 復習第三---第七小時的內容
第9小時 具體技術方法之五：數字編程串連法
第10小時 具體技術方法之六 詞句---數字聯想法
第11小時 具體技術方法之七 數字諧音聯想法
第12小時 超級記憶法的組合運用
三、超級記憶法在實際中的應用
第13小時 （一）應試寶典
1、填空題的超級記憶
2、單選題的超級記憶
3、多選題的超級記憶
4、名詞解釋、簡答題的超級記憶
5、論述題的超級記憶
6、政、史、地學科的超級記憶
第14小時 （二）生活寶典
1、人名的超級記憶
2、電話、手機等的超級記憶
3、重要及日常事情的超級記憶
4、一口氣記住全班幾十名新生的姓名、學號
第三部分 超級記憶法的趣味性表演
第15小時
1、撲克牌排序
2、“過目不忘”
3、“過耳成誦”
第16小時
4、英文字母排序
5、記憶回周率小數點后300位數字
第四部分 快速補充大腦能力的秘密武器
第17小時
1、快速消除大腦疲勞的方法
2、消除眼睛疲勞的有效手段
3、快速補充大腦能量的特殊技術
4、大腦能量流的穩定補充、存儲
第18小時
1、循環記憶法
2、記憶歷史年代的其它方法
3、默想回憶法
4、先易后難記憶法
五、并聯式聯想不能用在多選題的記憶嗎
多選題是大家得分較低的一個題型，因為多選一個、少選一個答案都不得分，有的錯選甚至還要倒扣分，所以要求你對該題準確掌握的基礎上才能做出選擇。
我們知道，多選題一般有2—5個備選答案，而平時對于3—7項內容的記憶，我們選用“直接串連聯想法”和“借助詞句聯想法”是最合適不過的了。只要你對該題做過聯想，考試時，展開以前的聯想就可準確地找出正確答案，在選擇時決不會出現模糊不清、模凌兩可，看這個好像應該選，看那個好像也對的情況。
例4、下列屬于“商鞅變法”的內容有： A、建立縣制 B、方田均稅 C、獎勵耕織 D、建立專制主義中央集權 還記得商鞅變法的聯想嗎？我們當時用的是“改革開放”一詞做的聯想。 通過回憶聯想我們是不是就可作出正確選擇？你看，“改”不是“悔改”嗎？對不思悔改的惡霸扔廢井填（廢井田）了，打開他家前門（開阡陌）分發財物，即“廢井田，開阡陌”“革”是“皮革”用“皮革”獎勵軍功；“開”即“開始”開始對封建王侯建立限制機制，即建立縣制；“放”即“放牧”放牧多的獎勵耕牛、織布即獎勵耕織，經過這番回憶那A、C、就一定是正確答案了。
平時對于多選題的記憶除了用借助詞句聯想法外，還可用“直接串連聯想法”來記憶。例如記憶“秦始皇的統一措施”，其共有4條：統一度量衡、統一貨幣、統一文字、建立專制主義中央集權制度。
我們可這樣進行聯想：秦始皇之所以能夠統一中國，是因為他肚量大，大的橫（度量衡）著走，大肚子里裝的都是貨幣和文字。老秦是個專制主義，中央的權利集（中央集權）于一身，所以才統一了中國。
這樣，當遇到該題的多選題時，你就會很快選出正確答案了。 因此，平時多聯想，加深印象，多選題也能得高分！唯一要注意的一點就是：有時備選答案中有的是原來的答案的另一種叫法或是同一個意思，這樣的答案其實也對，也應先，所以，對于這樣的選項要多加注意。
