一、冀教版語文六年級上冊10—15課詞句積累
你先確定,,是冀教版的昂,我打的這些都是冀教版的第一課《長江之歌》: 甘甜的乳汁——哺育各族兒女 健美的臂膀——挽起高山大海 純潔的清泉——灌溉花的國土 磅礴的力量——推動新的時代第二課《五彩池》: 課文中含有三組語句,都含有“有的。
。有的。
。有的。
。”這樣的詞語——第四自然段寫的是五彩池的玲瓏多姿,第二自然段寫的是池水顏色的艷麗多彩,第五自然段寫的則是池中石筍的不同形狀。
第三課《七月的天山》: 沒有詞句積累第四課《紹興的船啊紹興的橋》: 潺潺潺潺,這是船在走動。嘎吱嘎吱,這是船夫在劃槳。
暗下來了,暗下來了,這是進了橋孔了;亮起來了,亮起來了,只是出了橋孔了。第五課《山海關》: 沒有詞句積累參考資料:純粹是自己打的,。
二、冀教版語文六年級上冊10—15課詞句積累
你先確定,,是冀教版的昂,我打的這些都是冀教版的
第一課《長江之歌》:
甘甜的乳汁——哺育各族兒女
健美的臂膀——挽起高山大海
純潔的清泉——灌溉花的國土
磅礴的力量——推動新的時代
第二課《五彩池》:
課文中含有三組語句,都含有“有的。。有的。。有的。。”這樣的詞語——第四自然段寫的是五彩池的玲瓏多姿,第二自然段寫的是池水顏色的艷麗多彩,第五自然段寫的則是池中石筍的不同形狀。
第三課《七月的天山》:
沒有詞句積累
第四課《紹興的船啊紹興的橋》:
潺潺潺潺,這是船在走動。嘎吱嘎吱,這是船夫在劃槳。
暗下來了,暗下來了,這是進了橋孔了;亮起來了,亮起來了,只是出了橋孔了。
第五課《山海關》:
沒有詞句積累參考資料:純粹是自己打的,
三、冀教版六年級上冊1
1 長江之歌:這首詩歌贊頌了長江的宏偉、壯麗,表達了對長江的熱愛、依戀之情。
2 山海關:抒發了作者對山海關的熱愛之情,歌頌了中華民族不屈不撓捍衛祖國疆土的英雄精神。 3 七月的天山:表達了我對祖國大好河山的熱愛。
4 草原;本文記敘了作者第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色,以及受到蒙古族社員熱情歡迎的情景,表現了蒙漢兩族人民之間的深厚情誼。 5 * 五彩池:課文通過對五彩池美麗、神奇特點的描寫,贊美了大自然,表達了“我”對祖國河山的熱愛。
6.只有一個地球;我們要珍惜地球資源,保護地球環境。 7 世界兒童和平公約:通過兒童對和平的渴望,呼吁了人們和平共處。
8 和平的希望:贊揚了騎士們的勇于為和平犧牲的勇氣,使人意識到和平的重要。 9 世界選擇了北京:表達了中國人民復興中華的心聲和。
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