一、事情有好的開頭,怎么用詩詞表達
最好的表達是《增廣賢文》:
一年之計在于春,一日之計在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤。
《老子》第六十四章:
合抱之木,生于毫末;
九層之臺,起于累土;
千里之行,始于足下。
以上二例句就是古人說的:“千里之行,始于足下",就是告誡我們做任何事情都應從零開始,有個好的開始,通過逐漸積累,做起事情才能事半功倍。
而荀子《勸學》 原文片段:
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
譯文:堆積土石成了高山,風雨就從這兒興起了;匯積水流成為深淵,蛟龍就從這兒產生了;積累善行養成高尚的品德,那么就會達高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。
以上供參考。
二、寫事的開頭句子
老師,你好 說實話,從上學到現在,我從來就沒有發自內心地說過“老師,你好”一類的話。
我一直不怎么喜歡老師。我覺得,老師太冷酷、太兇狠、太不近人情了。
上學路上碰見老師,老遠我就彎腰鞠躬,一連串的“老師好”送出去,老師卻視我為無睹,聞我為未聞,連個頭兒也不點一下,好像我剛才的一系列動作和話語不是指向他一樣。我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好! 上課的時候,趁老師在黑板上龍飛鳳舞的當口,我和同桌咬起了耳朵,說起了昨天的一件趣事,沒成想被猛回頭的老師抓了個現行,我的開心的詭笑變成了苦笑成了苦臉。
“你給我滾出去!”一聲炸雷,把我和同桌推到了走廊上,又被巡視到此的班主任叫到一個沒人的地方哼哼教導了小半天,倒霉!我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好! 周末了,本想去泰達看天津隊的主場比賽,沒成想,作業大山壓了下來。“把要求背誦的課文抄五遍”“綜合練習冊15頁到30頁的所有習題”“這次測驗的錯題每道題做十遍”…… 我知道,大下周就要期中考試了,老師們才祭起了這桿“傳統”的大旗,但無論如何也不能這樣懲罰我們呀,這樣的重復性作業對我們的考試真有幫助么?我們就是不吃不喝不躺不睡也很難完成啊。
老師,你太不近人請了。老師,你不好! 有時想起來,老師也挺不容易的,他們的壓力也挺大的,家長的期望,校長的重壓,上級的指標,重重砝碼讓老師有些麻木了。
不會笑的僵化的臉,莫名其妙的大發雷霆,臨陣磨槍式的作業,這背后有多少無奈和辛酸哪。我曾設想,如果老師讀了我這篇文章,他們一定會悔之又悔,一定會對微笑著向自己問好的學生還禮,一定會寬容課上偶爾開小差的嘎小子,一定會在留作業的時候掂一掂分量。
于是,我在期望中真誠地對他們說:“老師,你們好!” 地震后的這些天,我一直被深深地感動著。 地魔發淫威,天府成地獄。
家園被毀,鋼筋水泥吞噬了無數同胞的生命。看電視報道,看報紙雜志,黑色的沉重壓(來自公文有約)得人難于呼吸;四面八方的眼睛注視著汶川,千萬雙手伸向汶川。
聲聲汽笛報道著生者對逝者的哀思。 “惻隱之心,人皆有之”,悲天憫人、扶危濟難,是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個姑娘被被困在廢墟下,她沒有沮喪,沒有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量,不斷敲打生命的大門。
她說她相信人們一定會來救她的,她的燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個人:面對無法預知的災難,笑是最好的自救。 “坦然面對,笑對人生”,樂觀、堅強,是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。
年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動力;泥濘的山路上,他背著白發蒼蒼的老人,向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給在家人,在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。
“最美麗的警察”,這是人們給她的最好的評語。 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光,人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。 他才只有三歲,在被士兵們高高舉起成為又一個奇跡的時候,臉上還帶著傷,但他沒有哭,而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂,向在場所有的人行了一個不太標準卻很嚴肅的隊禮。
“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了!”“謝謝全國人們的支持!”是震區鮮紅的亮色。
“滴水之恩,涌泉相報。”懷感恩之心,做好自己的事,回報社會,是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿血絲,嘶啞的聲音傳遞著關愛、傳遞著堅強、傳遞著國家的信念。手,傷了,“先給重傷員包扎”;頭,添了根根白發;徹夜不眠,籌劃的是救災的最佳之法。
“鞠躬盡瘁,死而后已。”心憂天下,恪盡職守,總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著“官之常情”的理想境界。
…… 我深深地感動著。感動之余,我多次問自己,在未來的人生道路上,我該用怎樣的筆墨去書寫“人之常情”這沉甸甸的四個字呢。
三、事開頭的詞語
事開頭的詞語。 :
事情、
事跡、
事故、
事件、
事機、
事理、
事態、
事典、
事業、
事例、
事主、
事后、
事由、
事宜、
事實、
事先、
事務、
事項、
事假、
事變、
事端、
事略、
事體、
事因、
事節、
事義、
事質、
事隙、
事用、
事期、
事修、
事威、
事濟、
事大、
事上、
事意、
事奉、
事寔、
事色、
事外
事養、
事寄、
事統、
事役、
事書、
事倫、
事術、
事干、
事會、
事過、
事居、
事望、
事類、
事分、
事苗、
事途、
事心、
事須、
事數、
事兒、
事繇、
事產、
事衷、
事制、
事緒、
事幾、
事事、
事智、
事職、
事本、
事目、
事為、
事戎、
事任、
事局、
事利、
事化、
事刃、
事勢、
事權
事酒、
事對、
事柄、
事別、
事款、
事家、
事人、
事要、
事條、
事證、
事序、
事驗、
事律、
事狀、
事蹤、
事契、
事指、
事計、
事使、
事樞、
事效、
事慮、
事功、
事形、
事際、
事頭、
事力、
事績、
事畜、
事經、
事行、
事象、
事守、
事宦、
事業家、
事實審、
事例錢、
事實婚、
事務員、
事實上
事業心、
事出有因、
事在人為、
事不宜遲、
事無巨細、
事務主義、
事不過三、
事倍功半、
事與愿違、
事半功倍、
事必躬親、
事同虛設、
事以密成、
事核言直、
事有必至、
事煩食少、
事當其言、
事往日遷、
事寛即圓、
事實依據、
事魔食菜、
事急計生、
事出不意、
事危累卵、
事無二成、
事非前定、
事不有余、
事緩則圓、
事魔吃菜、
事火咒龍、
事業單位、
事不關己、
事在蕭墻、
事出意外、
事出無奈、
事齊事楚、
事功之學、
事事無成、
事修傍興、
事不師古
事事物物、
事預則立、
事重身衰、
事無大小、
事窮勢迫、
事后諸葛亮、
事急馬行田、
事無三不成、
事務所律師、
事急無君子、
事實勝于雄辯、
事無不可對人言、
事非經過不知難、
事不關己,高高掛起、
事有必至,理有固然
四、寫事作文的開頭,好詞最多10個,好句15句(15篇)
一件難忘的事
光陰似箭,日月如梭。眨眼睛,我已經11歲了。在我成長的軌道中,一件件事情猶如流星一般,一閃而過。歲月悠悠,可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。
記得有一次,陽光明媚。天晴得像一張藍紙,幾片白悠悠的云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。媽媽看這天氣好,所以要帶我去游泳。我心里可是千千萬萬個不愿意啊!可惜沒逃過媽媽手掌心,還得服從命令啊!誰讓媽媽
當天下午,我看起來像熱鍋上的螞蟻 ,急得不知所措的來到了游泳池。我磨磨蹭蹭的裝備好了。映入眼簾是一個大型的游泳池,池水晶瑩剔透,清澈見底。我走到了一個如水樂園的地方,一下去,我渾身舒服極了!那里的水只到我的膝蓋這么高。有五顏六色的水上滑滑梯,上面映著童稚的卡通人物。還有充滿童趣的秋千,我輕輕的蕩漾。令我忘了所有煩惱和不開心的記憶,浮現出一絲絲最甜的微笑。那有很多小朋友,他們自由自在,無憂無慮的游。看他們樂滋滋的樣子。我的心情就輕松多了,因為我心想,連比我小的都能不顧一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他們!當然,我知道我游泳的姿勢是多么的狼狽!
我游著游著,感覺到了游泳的樂趣。湛藍的天空,一陣陣微風吹來。讓人感到清爽,又讓人感到寒意。看來今天媽媽要我來游泳是應該的!遠處,一位大眼睛的小女孩向我走來。她那純真的大眼睛閃閃發亮,像一顆黑珍珠一般。她游到我面前,說道,姐姐!我們玩水球好不好呀?我不假思索的答應了。后來,我們還去玩了池中央最大的滑滑梯,走上去,滑下來的時候,水花四濺。非常刺激。我的心情還那么高興那么歡暢。像是喝了清醇的酒,心里爆發出燦爛和快樂。
時光荏苒如白駒過隙,時間如流水一般,一去不返。真希望時光在這停止,因為太好玩了太刺激了。我的童年就是這樣五彩繽紛的,也有酸甜苦辣。但不要浪費每一秒的童年時光,因為時間一去不返。
難忘的一件事
每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。
那天,媽媽說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,媽媽到煤屋里拿出了一輛單車,媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上,媽媽騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作,我似乎發現前方有目標一樣,我做了個神槍手的動作,正當我自娛自樂的時候,媽媽提醒我說:“坐穩了不要亂動,把腳打開。”我在車上仿佛沒聽到似的,繼續玩。這時單車來到一個拐彎處了,不知道,為什么車子不停晃動,我趕緊抓住媽媽的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來,媽媽立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。媽媽嚇壞了說:“腳怎么卡到單車里面去了,我剛才不是提醒你了嗎?”媽媽把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫院去了,在醫生的幫助下我的腳漸漸康復了,只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
難忘的一件事
昨天晚上下了一場很大的雨,爸爸說:“今天下了這么大的雨,明天南邊的小樹林一定會有很多蘑菇吧!”我一聽馬上來了勁,興奮的對媽媽說:“媽媽我們明天一起去采蘑菇吧!”媽媽說:“好啊。”我興奮的一晚上沒睡好。
第二天一大早我就把媽媽喊了起來。我們就匆匆上路了。我一邊走一邊向小樹林里到處都是拳頭大的蘑菇,想著我們可以滿載而歸,于是我加快了腳步。
終于來到了小樹林,我和媽媽迫不及待的沖了進去,眼前的景象讓我們的性涼了半截兒。那有什么拳頭大的蘑菇啊,就連蘑菇的影子都沒看見。媽媽抱怨說:“你爸爸凈瞎說,我們還是回去吧。
五、寫事的作文開頭和結尾
開頭
1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做XXX。
3、在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。
4、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在XXX上的事。
5、我經歷過許多事情,但最令我難忘的是體育課學習后滾翻的一件事在我讀XXX時,發生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。
6、XX(時候),我曾經做了一件錯事,這件事使我至今難忘,一想起來心里就難過。
結尾:
時間已經流逝,歲月無法挽回,過去的錯失,就讓它隨風消逝吧!