一、初中七年級語文好詞好句
生活的無奈,有時并不源于自我,別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。
生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。 4.美的一切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的一閃而過,當天空變得明亮,而這星星也早已一同退去…… 5.喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛的…… 6.綠葉啊,綠葉,你這般美麗地從樹上輕輕飄下,隨風起舞,卻不知已被人稱之為落葉! 7.整個世界,因為有了陽光,城市有了生機;細小心靈,因為有了陽光,內心有了舒暢。
明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤! 8.當浮華給予我們過多欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執著的真愛。 9.風,那么輕柔,帶動著小樹、小草一起翩翩起舞,當一陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。
享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。 10.沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經受的磨練。
11.一個人是清冷,兩個人便是精彩 12.希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞…… 13.老師,我是舟,您是海,沒有你的載托,我怎么能夠遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎么能夠涓涓流淌? 14.理想的境界是一片錦繡,老師,您就是我們的導游人;人生的道路坎坷不平,老師,您就是我們的鋪路石. 15.每一個音符都閃爍著您的愛心,每一段旋律都融入您的深情.因為有了您,我青春的音樂才會如此悅耳動聽. 16.1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。1. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。
向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
…………(何婷婷) 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
……張維維 18、當枯黃。
二、七年級語文好句
淡淡時光,純真的情懷。喜歡純真的眼睛,那是一泓清澈的泉水,源自潔凈,一塵不染;喜歡純真的笑容,那是一束燦爛的花朵,源自內心,自然清爽;喜歡純真的心靈,那是一頁質潔的信箋,源自善良,質樸無暇。驀然回首,留給自己的往往是最本質的東西,最純真的情懷!
————巴山夜雨
窗外,是一個雨季。
淅淅瀝瀝,淋濕了街道,淋濕了行人,淋濕了心情;漫漫灑灑,是風的徜徉,是雨的爛漫,是心的低語;清清然然,落寞了行者的腳步,沉寂了歌者的情懷,蕩漾起舞者的思緒。誰在凝望,把心事揉碎;誰在傾聽,把歲月放逐;誰又在思索,把生命落寞成花。
雨,靜靜飄灑在這個世界,卻默默潮濕在心底!
淡淡的時光,淡淡的人生。
三、7年級下冊第22課優美句子賞析
七年級下冊語文 第22課《在沙漠中心》語句賞析
(1)“我的血液因缺水而循環不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷。”
沙漠夜晚的低溫和嚴重的缺水使“我”感到寒冷難耐,死亡的危險更讓“我”感到絕望,這是“我”所面臨的危險的真實寫照。
(2)“寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團團轉以躲避它的來犯。”
運用比喻和擬人手法,生動形象地表現了沙漠的惡劣環境和“我”的感受,語氣并不沉重,反而有些風趣,表現了“我”鎮定樂觀的精神。
(3)“我們期待黎明就像農人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在群星中尋找自己的真理。”
寶貴的露水在黎明才有,黎明代表著生的希望,所以“我”說期待黎明就像農人期待充滿希望的春天;中途站維系著飛行員的生命,所以“我”說期待中途站就像期待福地。這兩句話體現了“我”對生命的熱愛。“群星”代表大自然,“在群星中尋找真理”就是在同自然的搏斗中實現生命的價值。這句話體現了“我”對自己的追求的自豪。
(4)“我沒有一點兒遺憾。我奮斗過,但我失敗了,這對從事我們這個行業的人來說也很平常。不過,我總算是呼吸過海風了。”
作者認為自己從事的職業是有意義的,他實現了人生的價值,沒有使生命虛度,所以即使失敗,甚至犧牲生命,他也無怨無悔。
四、7年級下冊第22課優美句子賞析
七年級下冊語文 第22課《在沙漠中心》語句賞析(1)“我的血液因缺水而循環不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷。”
沙漠夜晚的低溫和嚴重的缺水使“我”感到寒冷難耐,死亡的危險更讓“我”感到絕望,這是“我”所面臨的危險的真實寫照。(2)“寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團團轉以躲避它的來犯。”
運用比喻和擬人手法,生動形象地表現了沙漠的惡劣環境和“我”的感受,語氣并不沉重,反而有些風趣,表現了“我”鎮定樂觀的精神。(3)“我們期待黎明就像農人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在群星中尋找自己的真理。”
寶貴的露水在黎明才有,黎明代表著生的希望,所以“我”說期待黎明就像農人期待充滿希望的春天;中途站維系著飛行員的生命,所以“我”說期待中途站就像期待福地。這兩句話體現了“我”對生命的熱愛。
“群星”代表大自然,“在群星中尋找真理”就是在同自然的搏斗中實現生命的價值。這句話體現了“我”對自己的追求的自豪。
(4)“我沒有一點兒遺憾。我奮斗過,但我失敗了,這對從事我們這個行業的人來說也很平常。
不過,我總算是呼吸過海風了。”作者認為自己從事的職業是有意義的,他實現了人生的價值,沒有使生命虛度,所以即使失敗,甚至犧牲生命,他也無怨無悔。
五、七年級散文摘抄15篇
1江南草本花卉,天才和美容,纏綿悱惻的愛情故事。但江南的英雄,古往今來,孕育了許多勇敢的戰斗機。
鼎盛時期,刺殺的銳利武器 - 劍,發展它坐落在南方的吳越,載入史冊的著名戰役發生在南方。
- 這道“水性江南
2花端一起在瑤池,世界上能有幾回呢?
只有江南唯一的一片閃閃發光的江南,煙雨空蒙的江南,以滋補的根源,這樣的杰作。
- 沉積“蓮花南
所以柔弱,敏感,難以辨認的無涯。
炸雷,沒有理由亂哭一陣杜鵑啼天空云,可以刺激一個城市的杜鵑花,一陣風,柳樹唄一片白茫茫,虛飄飄說不能說,聽費許也聽不清的,每一絲飛絮是一個柳的分號。
- 張曉風的“春懷舊
察言觀色,城市是,楓落無數的楓葉,黃雨下個賽季。的
行人的秋季腳下,戴上發的肩膀可能有意或無意地飄墜,鮮艷的色彩,金黃色和金色。
- 余光中“左手的手掌
時刻的偉大智慧和勇氣的心,未必不是精致。
一拖再拖,沒有休息謹慎的心是很微妙的。
- 畢淑敏“心”
6“孝”是一個稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。
“孝”是一失足成千古恨過去,“孝”是鏈中的生活和生命的交界處,一旦壞了,從來沒有連接。
- 畢淑敏“孝心無價”
發生當時所有的無奈和悲傷可以使我們痛苦的淚水,卻隔著一段距離,再看看,但可以感受到了一絲甜蜜的悲傷和悲痛。
損失的一年,現在已經成為今天。
- 席慕容的“暑假日記”
真的讓我感到終止她的生活,她從來沒有離開過我一次,沒有呼吸也不心臟??不再跳動,但她的眼睛,無論何時何地,總在追隨著我的關愛的眼神,永遠在后面,她的眼皮關閉,我從來沒有看過。
我覺得她的瞳孔已經擴散,從來沒有轉動眼睛頭發直立,心痛分裂。
- 難忘的最喜歡的人在世界上走
9只是一個普通的山寨只是一個普通的家庭,但種植一些常見的花草樹木。
春去秋來,來不斷重復同樣的變化,在這些有規律的變化,樹越長越高,我的孩子越長越大,我發現,原來平凡的,甚至與豐富的美感,取之不盡,用之不竭的生命,我的心和他們往往充滿了感動感謝。
- 席慕容的的戎“楓樹家
10之間的沉默狹窄的巷子里,回蕩回聲鳥扇動它的翅膀,流浪漢流浪漢流浪漢流浪漢達強,大聲古老的房子。
黑鳥從外面的墻壁廣袤的森林,一路飛奔,如騎使者在風中,所有的方式離開的消息。
- 陳丹燕旅行到另一個消失的世界“
11音樂那個時代的豐富,迫使它進入人體后,持有心,想舉行一個成熟的梨。
不久,梨黃色的甜汁稠縫音樂的手指滴下來的,它是音樂捏破的皮膚。
- 陳丹燕旅行到另一個消失的世界“
12幸福仍是不尋常的孩子。燈的晚宴上,同樣的人坐在同一個座位,談論同一主題的。
年輕,仍然喋喋不休自己的學校,老人還在抱怨自己的假牙。傳來煎魚的氣味廚房,客廳,像響起嘈雜的電視新聞。
- 龍應臺的“幸福”
13,我覺得一個人活在這個時間和空間,只有偶爾路過天堂和地球和宇宙,人際的擦身時刻擦身房子是用海綿吸人與宇宙的眼睛閃爍,是不是彈指?
我們在宇宙中逗留,并認為它是真實的,但這個想法的?,這是一個謊言。
- 遴持嗯一些夢的影子玫瑰奇跡
14,每天去回家,曲折穿過金門街廈門街迷宮長巷短巷,雨,風,到下著毛毛細雨導致更多的夢想。
這樣的臺北凄凄誠實黑色和白色的味道,想整個的歷史是什么更比一個黑與白的電影片名在片尾,一直在下雨。
- 余光中“聽聽那冷雨
15冬季阿勒泰一個全粉妝玉砌的世界。
茫茫白雪覆蓋數百公里的山峰也胖,腫嶺溝流流變得又窄又淺,原來的窄淺,簡單流暢的油漆,好像很老的女人神奇的抗皺箱,伸展皺嫩膚的。
- 根據規則“邊山雪
六、找優美語句
1.從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。
*將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布,顯得氣勢非凡,燦爛輝煌。*
2.紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
*細膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺,顯得亮麗可愛,玲瓏透剔,既富有動感,又富有情趣。*
3.每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的白帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。
*用帆與船艙的比喻,細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態,顯得生機勃勃。比作笑容,更顯得美好可愛,也抒發了喜悅的心情。*
4.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
*物我交融,既寫出一樹繁花的壯麗,又抒發了愉悅歡暢的心情。*