一、副詞可以充當句子里的那些成分
副 詞 的 定 義:副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,副詞或全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念.副詞是一類用以修飾名詞以外詞語和整個句子的詞,修飾名詞的詞一般為形容詞.一般而言中文在一個詞的后面加「的」使其成形容詞,加「地」使其成副詞,但是現在一般已經不太常做這種區別了.以副詞修飾的句子舉例:「一只非常小的蟲輕易地鉆進了那個洞穴里」,其中[非常]和[輕易]地為副詞,小為形容詞,蟲為主詞,鉆進為動詞,洞穴里指明前往地點.一些問問題時的所用的詞,像如何、誰、何時、什么等在某方面也可視為副詞.副詞口訣:副詞修飾動與形,范圍程度與時間.肯否估計與情態,語氣頻率用法全.稍微沒有全都偏,簡直僅僅只永遠,已經曾經就竟然,將要立刻剛偶然,漸漸終于決忽然,難道連續又再三,也許必須很非常,最太十分更馬上,越極總挺常常再,屢次一定也不還.時名副名看加在,名前可加副不來.前很后名都不行,單獨回答更不能.。
二、英語中 副詞 不做句子成分,為什么
誰說英語中副詞不做句子成分的呀。
副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念的詞。
分為.地點副詞.方式副詞.程度副詞.疑問副詞.連接副詞。
副詞連用順序:程度副詞+方式副詞+地點副詞+時間副詞。
請看以下用法:
副詞在句中可作狀語,表語,補語。
He works hard. (作狀語)
他工作努力。
You speak English quite well. (作狀語)
你英語講的相當好。
Is she in ? (作表語)
她在家嗎?
Let's be out. (作表語)
讓我們出去吧。
Food here is hardly to get. (作狀語)
這兒很難弄到食物。
Let him out!(作補語)
讓他出去!
三、出一些劃分句子成分的題 例句
1.媽媽到袁家嶺新華書店去買書. 媽媽:主語,稱呼名詞 到。
。書店:介賓短語,作狀語 去:補語,趨勢副詞 買;謂語,動詞 書:賓語,名詞 2.我很喜歡在大海里游泳. 我:主語,人稱代詞 很:狀語,程度副詞 喜歡;謂語,動詞 在大海里:介賓短語,作定語 游泳:賓語,名詞 3.魔術師的手里出現了一只白鴿. 魔術師的:定語 手:主語,名詞 里:補語,副詞 出現:謂語,動詞 了:補語,副詞 一只:定語 白鴿:賓語 4.他勇敢地接受了挑戰. 他:主語,人稱代詞 勇敢地:狀語,副詞 接受:謂語 了:補語,副詞 挑戰:賓語,名詞 5.展覽館展出了新出土的二千多年前的文物. 展覽館:主語,名詞 展出:謂語,動詞 了:補語,副詞 新出土的:定語 兩千多年前的:定語 文物:賓語,名詞 6.英雄的光輝業績永遠鼓舞我們前進. 英雄的:定語 光輝:定語,形容詞 業績:主語,名詞 永遠:狀語,副詞 鼓舞:謂語,動詞 我們:賓語,人稱代詞 前進:補語 句子成分分析: ——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語 第一部分 一、主語、謂語 1、主語 多表示人或事物。
作為被陳述的對象,在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。例如: (1)今 天 晚 上 ‖ 特別 冷。
主語(偏正短語) 謂語 (2) [明天這個時候],我們‖就可以走出戈壁灘了。 狀語 (時間) 主語(代詞) 謂語 以動作、性狀或事情做陳述的對象的主語句。
例如: (1) 笑 ‖ 是具有多重意義的語言。 主語(動詞) 謂語 (2)公正廉潔 ‖ 是公職人員行為的準則。
主語(形容詞聯合短語) 謂語 2、謂語 是對主語的敘述、描寫或判斷,能回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題。(1)動詞性詞語經常做謂語。
例如: 他‖[只]答應了<一聲>。 主語 謂語(狀語+動詞+補語) 南海一中‖留下<過>(許多人)的夢。
主語謂語(動詞+補語+定語+賓語) 我‖[最近]去<了><一趟>北京。 主語 謂語(狀+動+補+賓) (2)形容詞性詞語也經常做謂語。
例如: 太陽‖熱烘烘的。 主語謂語(形容詞+的) 人參這種植物,‖嬌嫩<極了>。
主語 謂語(形容詞+補語) 說話‖[要]簡潔<些>。 主語 謂語(狀語+形容詞+補語) (3)主謂短語做謂語。
例如: 這件事‖大家都贊成。 主語 謂語(主謂短語) 任何困難‖她都能克服。
主語 謂語(主謂短語) 大家的事情‖大家辦。 主語 謂語(主謂短語) (4)名詞性詞語做謂語。
這種情況很少見,有一定的條件限制。可參考文言文中的判斷句。
例如: 魯迅‖浙江紹興人。 主語 謂語(名詞短語) 明天‖教師節。
主語 謂語(名詞) 她 ‖大眼睛,紅臉蛋。 主語 謂語(定中短語,表容貌) 二、動語、賓語 1、動語 動語和賓語是共存的兩個成分,沒有賓語,就無所謂動語,動語又決定賓語的性質。
動語由動詞性詞語構成。例如: 他終于露出了笑容。
(中補短語作動語) 你們要學好用好祖國的語言文字。(聯合短語作動語) 山坡上下來兩個人。
(不及物動詞作動語) 他昨天哭濕了一個枕頭。(中補短語作動語) 2、賓語 (1)名詞性賓語。
例如: 玫 瑰 花 我 給 你 們 倆 十 朵 , 給 你 紫 紅 的 , 給 她 粉 紅 的 。 近賓 遠賓 近賓 遠賓 近賓 遠賓 (2)謂詞性賓語。
例如: 最有效的防御手段是進攻。(動詞作賓語) 誰說女子不如男?(主謂短語作賓語) 早上一起床,大家發現風停了,浪也靜了。
(復句形式作賓語) 三、定語、狀語、補語 1、定語 (1)描寫性定語,多由形容詞性成分充當。例如: (彎彎曲曲)的小河。
青春氣息。(風平浪靜)的港灣。
(2)限制性定語:給事物分類或劃定范圍,使語言更加準確嚴密。例如: (曉風殘月中)的長城。
(野生)動物。(古城大理)的湖光山色。
(3)助詞“的”:定語和中心語的組合,有的必須加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。 單音節形容詞作定語,通常不加“的”,例如:(紅)花、(綠)葉、(新)學校、(好)主意等。
雙音節形容詞作定語,常常加上“的”,特別是用描寫狀態的詞,例如:(晴朗)的天、(優良)的傳統、(動聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。 2、狀語 (1)描寫性狀語:主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動作狀態,有些是限制或描寫人物情態。
例如: 他[突然]出現在大家面前。 小李[很高興]地對我說。
(2)限制性狀語:主要表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對象、數量、語氣等。例如: [午后],天很悶,風很小。
[白]跑一趟。(方式) 她的身上[凈]是水。
(凈=全,表范圍) (3)助詞“地”:助詞“地”是狀語的標志。狀語后面加不加“地”的情況很復雜。
單音節副詞做狀語,一定不加,有些雙音節副詞加不加“地”均可,例如“非常熱∶非常地熱”。形容詞里,單音節形容詞做狀語比較少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦練、大干”。
多音節形容詞有相當一部分加不加都可以,例如“熱烈討論∶熱烈地討論/仔細看了半天∶仔細地看了半天” 3、補語 (1)結果補語:表示動作、行為產生的結果,與中心語有因果關系,補語常用的是形容詞,少數用動詞。例如: 這個字寫〈錯〉了。
她哭〈紅〉了雙眼。 上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
(2)程度補語:程度補語很少,限于用“極、很”和虛義的。
四、【劃分句子成分itgoessomethinglikethis.】
首先要理解兩個詞go;something adv go流傳例如:The story goes that he was murdered.據說他被謀殺了.The story goes that long ago there lived a king.流傳著這樣一個故事,講的是很久以前有個國王.This is how the song goes.這首歌就是這么唱的.something adv.稍,略,幾分,多少; 很,非常,相當例如:be something impatient有點兒不耐煩It rained something awful last night .昨晚雨下得很大.It goes something like this.句子成分:it主語;goes 謂語;like this方式狀語;something程度副詞作狀語修飾like *ing like this作狀語.翻譯:情形大致是這樣的.。
五、出一些劃分句子成分的題 例句
1.媽媽到袁家嶺新華書店去買書. 媽媽:主語,稱呼名詞到。
。書店:介賓短語,作狀語去:補語,趨勢副詞買;謂語,動詞書:賓語,名詞2.我很喜歡在大海里游泳. 我:主語,人稱代詞很:狀語,程度副詞喜歡;謂語,動詞在大海里:介賓短語,作定語游泳:賓語,名詞3.魔術師的手里出現了一只白鴿. 魔術師的:定語手:主語,名詞里:補語,副詞出現:謂語,動詞了:補語,副詞一只:定語白鴿:賓語4.他勇敢地接受了挑戰. 他:主語,人稱代詞勇敢地:狀語,副詞接受:謂語了:補語,副詞挑戰:賓語,名詞5.展覽館展出了新出土的二千多年前的文物. 展覽館:主語,名詞展出:謂語,動詞了:補語,副詞新出土的:定語兩千多年前的:定語文物:賓語,名詞6.英雄的光輝業績永遠鼓舞我們前進.英雄的:定語光輝:定語,形容詞業績:主語,名詞永遠:狀語,副詞鼓舞:謂語,動詞我們:賓語,人稱代詞前進:補語 句子成分分析:——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語第一部分一、主語、謂語1、主語多表示人或事物。
作為被陳述的對象,在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。例如:(1)今 天 晚 上 ‖ 特別 冷。
主語(偏正短語) 謂語(2) [明天這個時候],我們‖就可以走出戈壁灘了。 狀語 (時間) 主語(代詞) 謂語以動作、性狀或事情做陳述的對象的主語句。
例如:(1) 笑 ‖ 是具有多重意義的語言。 主語(動詞) 謂語(2)公正廉潔 ‖ 是公職人員行為的準則。
主語(形容詞聯合短語) 謂語2、謂語是對主語的敘述、描寫或判斷,能回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題。(1)動詞性詞語經常做謂語。
例如:他‖[只]答應了<一聲>。 主語 謂語(狀語+動詞+補語)南海一中‖留下<過>(許多人)的夢。
主語謂語(動詞+補語+定語+賓語)我‖[最近]去<了><一趟>北京。主語 謂語(狀+動+補+賓)(2)形容詞性詞語也經常做謂語。
例如: 太陽‖熱烘烘的。 主語謂語(形容詞+的)人參這種植物,‖嬌嫩<極了>。
主語 謂語(形容詞+補語)說話‖[要]簡潔<些>。主語 謂語(狀語+形容詞+補語)(3)主謂短語做謂語。
例如:這件事‖大家都贊成。 主語 謂語(主謂短語)任何困難‖她都能克服。
主語 謂語(主謂短語)大家的事情‖大家辦。 主語 謂語(主謂短語)(4)名詞性詞語做謂語。
這種情況很少見,有一定的條件限制。可參考文言文中的判斷句。
例如:魯迅‖浙江紹興人。 主語 謂語(名詞短語)明天‖教師節。
主語 謂語(名詞)她 ‖大眼睛,紅臉蛋。主語 謂語(定中短語,表容貌)二、動語、賓語1、動語動語和賓語是共存的兩個成分,沒有賓語,就無所謂動語,動語又決定賓語的性質。
動語由動詞性詞語構成。例如:他終于露出了笑容。
(中補短語作動語)你們要學好用好祖國的語言文字。(聯合短語作動語)山坡上下來兩個人。
(不及物動詞作動語)他昨天哭濕了一個枕頭。(中補短語作動語)2、賓語(1)名詞性賓語。
例如:玫 瑰 花 我 給 你 們 倆 十 朵 , 給 你 紫 紅 的 , 給 她 粉 紅 的 。 近賓 遠賓 近賓 遠賓 近賓 遠賓 (2)謂詞性賓語。
例如:最有效的防御手段是進攻。(動詞作賓語)誰說女子不如男?(主謂短語作賓語)早上一起床,大家發現風停了,浪也靜了。
(復句形式作賓語)三、定語、狀語、補語1、定語(1)描寫性定語,多由形容詞性成分充當。例如:(彎彎曲曲)的小河。
青春氣息。(風平浪靜)的港灣。
(2)限制性定語:給事物分類或劃定范圍,使語言更加準確嚴密。例如:(曉風殘月中)的長城。
(野生)動物。(古城大理)的湖光山色。
(3)助詞“的”:定語和中心語的組合,有的必須加“的”,有的不能加“的”,有的可加可不加。單音節形容詞作定語,通常不加“的”,例如:(紅)花、(綠)葉、(新)學校、(好)主意等。
雙音節形容詞作定語,常常加上“的”,特別是用描寫狀態的詞,例如:(晴朗)的天、(優良)的傳統、(動聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。2、狀語(1)描寫性狀語:主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動作狀態,有些是限制或描寫人物情態。
例如:他[突然]出現在大家面前。 小李[很高興]地對我說。
(2)限制性狀語:主要表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對象、數量、語氣等。例如:[午后],天很悶,風很小。
[白]跑一趟。(方式) 她的身上[凈]是水。
(凈=全,表范圍)(3)助詞“地”:助詞“地”是狀語的標志。狀語后面加不加“地”的情況很復雜。
單音節副詞做狀語,一定不加,有些雙音節副詞加不加“地”均可,例如“非常熱∶非常地熱”。形容詞里,單音節形容詞做狀語比較少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦練、大干”。
多音節形容詞有相當一部分加不加都可以,例如“熱烈討論∶熱烈地討論/仔細看了半天∶仔細地看了半天”3、補語(1)結果補語:表示動作、行為產生的結果,與中心語有因果關系,補語常用的是形容詞,少數用動詞。例如:這個字寫〈錯〉了。
她哭〈紅〉了雙眼。 上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
(2)程度補語:程度補語很少,限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等,表示達到極點或很高的程度,。