一、描寫春天放風箏的詩句
1、《紙鳶》 寇準
碧落秋方靜,騰空力尚微。
清風如可托,終共白云飛。
2、《風鳶圖詩》 徐渭
江北江南紙鷂齊,線長線短回高低。
春風自古無憑據,一伍騎夫弄笛兒。
3、《村居》 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
擴展資料:
風箏真正的起源,現在已無法證。有些民俗學家認為,古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友,所以在清明節鬼門短暫開放時,將慰問故人的情意寄托在風箏上,傳送給死去的親友。
最早的風箏并不是玩具,而是用于軍事、通訊上。唐代晚期,因為有人在風箏上加入了琴弦,風一吹,就發出像古箏那樣的聲音,于是就有了 “風箏”的叫法。
二、春天放風箏的句子
1、這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
2、他開始放線,一只手牽著風箏,一只手牽著線。啊!飛上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不長,那風箏突然轉了幾圈,飄落了下來。小男孩沒灰心,再一次的拉緊了線,讓風箏隨風飄上天。開始,他不敢放線,風箏在他頭上飄來飄去。風小些了,他才開始慢慢地放。風箏又飄上天了!不好,風箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。
三、描寫春天放風箏的句子
1、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
2、結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風箏五丈風。
3、春天到來的時候,空氣仿佛一夜之間就變得香甜了,這樣的季節,坐在教室寫作業是多么殘忍。于是我們下樓去放風箏。學校的操場不大,學生們拉著風箏一圈圈拼命地跑,還是放不上去,風箏在屁股后頭打轉。學生寫道:“我喊了聲放,小智就像條野狗一樣,飛快地跑了出去。”
4、故鄉的風箏時節,是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
5、每到春暖花開時節,廣場就成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的,有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的。
6、階下兒童仰面看,清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。--清曹雪芹的《紅樓夢》。
四、春天放風箏詩詞
1、風箏 唐-高駢 夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。
依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。 2、紙鳶 宋-寇準 碧落秋方靜,騰空力尚微。
清風如可托,終共白云飛。 3、觀村童戲溪上 宋-陸游 雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。 三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。 4、西湖春日壯游即事 元-馬臻 豪家游賞占頭船,趁得風輕放紙鳶。
手拍絲輪爭上下,一時回首看青天。 5、紙鳶 元-謝宗可 畫里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁躚。
影馳空碧搖雙帶,聲遏行云鼓一弦。 避雨飛來芳草地,乘風游遍綠楊天。
黃昏人倚樓頭望,添個紅燈到上邊。
五、描寫春天放風箏的詩句
1、《紙鳶》 寇準 碧落秋方靜,騰空力尚微。
清風如可托,終共白云飛。 2、《風鳶圖詩》 徐渭 江北江南紙鷂齊,線長線短回高低。
春風自古無憑據,一伍騎夫弄笛兒。 3、《村居》 高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 擴展資料: 風箏真正的起源,現在已無法證。
有些民俗學家認為,古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友,所以在清明節鬼門短暫開放時,將慰問故人的情意寄托在風箏上,傳送給死去的親友。 最早的風箏并不是玩具,而是用于軍事、通訊上。
唐代晚期,因為有人在風箏上加入了琴弦,風一吹,就發出像古箏那樣的聲音,于是就有了 “風箏”的叫法。
六、描寫春天放風箏的句子
1、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。2、結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。
人人夸你春來早,欠我風箏五丈風。3、春天到來的時候,空氣仿佛一夜之間就變得香甜了,這樣的季節,坐在教室寫作業是多么殘忍。
于是我們下樓去放風箏。學校的操場不大,學生們拉著風箏一圈圈拼命地跑,還是放不上去,風箏在屁股后頭打轉。
學生寫道:“我喊了聲放,小智就像條野狗一樣,飛快地跑了出去。”4、故鄉的風箏時節,是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。
還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。5、每到春暖花開時節,廣場就成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的,有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的。
6、階下兒童仰面看,清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。
--清曹雪芹的《紅樓夢》。
七、描寫春天放風箏句子30字
1、這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。
天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。 2、他開始放線,一只手牽著風箏,一只手牽著線。
啊!飛上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不長,那風箏突然轉了幾圈,飄落了下來。
小男孩沒灰心,再一次的拉緊了線,讓風箏隨風飄上天。開始,他不敢放線,風箏在他頭上飄來飄去。
風小些了,他才開始慢慢地放。風箏又飄上天了!不好,風箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。
3、開始放飛了。只見那鯊魚左晃三下,右挪兩下就飛上了天。
它在藍天上翱翔著,還時不時地點幾下頭,好像在說:“瞧我飛得多高!”那金魚也不甘示弱,拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去,它昂著頭,一個勁地往上飄,很快就超越了得意忘形的鯊魚,它低頭望望鯊魚,好似在說“伙計,還不快跟上來,我可要遠走高飛嘍!”只見金魚拖著它那條光彩奪目的大尾巴,搖擺了幾下,又升上了一尺高。這時鯊魚已是“體力不支”了,只得回到大地母親的懷抱里小憩一會兒了。
4、一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷,仿佛在風箏的世界里翱翔。
5、下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會的時間,天空中有許多風箏,我的大紅的金魚風箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那么暢快。
旁邊可愛的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗!。
八、春天放風箏詩詞
1、風箏 唐-高駢
夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。
依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。
2、紙鳶 宋-寇準
碧落秋方靜,騰空力尚微。
清風如可托,終共白云飛。
3、觀村童戲溪上 宋-陸游
雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。 竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。 識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。
4、西湖春日壯游即事 元-馬臻
豪家游賞占頭船,趁得風輕放紙鳶。
手拍絲輪爭上下,一時回首看青天。
5、紙鳶 元-謝宗可
畫里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁躚。 影馳空碧搖雙帶,聲遏行云鼓一弦。
避雨飛來芳草地,乘風游遍綠楊天。 黃昏人倚樓頭望,添個紅燈到上邊。